范文村小学生语文自我介绍怎么写（通用17篇）
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小学生语文自我介绍怎么写（通用17篇）
小学生语文自我介绍怎么写 篇1
看见那个正对着英语课本吐舌头的小女孩了吗？那就是我。看见那个看过无数次但仍然迷恋看书的小女孩了吗？那就是我。看见那个只对做过n遍的习题才熟悉的小女孩了吗？不好意思，那还是我！
这就是我，一个再也平凡不过的女孩……
我的生肖是“牛”，今年十二岁，喜欢与别人与众不同或者跟随所谓“潮流”。比如，幼儿园时见到别的同学手里拿着什么，我会对父母撒娇，一定要拿到和同学一样的东西，如果不达目的我“誓不罢休”，拿出看家本领——哭，这时，他们拿我没办法，只好买下了我想要的东西了。
我还有一个爱好，那就是画画，每当我“画性大发”时就紧握铅笔，一直画到我满意为止，然后展示给爸爸、妈妈看。上了小学，我的画令许多同学刮目相看，虽然不是最好的，但虚荣心得到满足，我自然就不强求了。到了初中，我的画并没有得到老师和同学的“重视”，毕竟山外有山，人外有人，我就学习《漫友》之类书上的画技，果然，画技“升级”了……
不过，话说回来，学生的任务是学习，谈到学习嘛……只能这样说——数学是令我头痛的；英语是阻挡我总分上升的一堵墙；语文是不头痛也没阻挡我的一棵草；历史是让我“目不暇接”的；生物是我最感兴趣的；而政治是让我“晕头转向”的。
我在小学时就认为我干什么也只可能在“中间”，但现在我认为哪怕只进步一点点，只要不退步，总有一天，我一定会由原来的“一小步”积攒成“一大步”的。
看清了吗？这，就是一个完全的我。
小学生语文自我介绍怎么写 篇2
五年级的我长得跟三年级的同学差不多，个子只有一米三几。因此，好多人都叫我“小矮个儿”。以前，我的学习态度很不端正，成绩很不理想。可是，我却有一个自己的目标──当上班级英语课代表。
我这个目标始于三年级，为实现它我付出很多。每天一写完作业，我就拿起英语书读起来，以至于读得忘记时间，好几次晚上都趴在桌上睡着。
早上，五点多我就起床，坐在床上睡眼蒙眬地捧起书来复习，读到快七点才去洗漱。上学途中，我嘴里还不停地背着英语单词。上英语课时，我聚精会神地听老师讲每一个细节，认真做好每一节的课堂笔记。课下，认真温习老师讲的每一个知识点。放学时，有同学叫我出去玩，我也总是眷恋着那宝贝似的英语书，直到自己认为全会才去玩一会儿。
晚上完成作业后，我放弃看电视与漫画书的时间，进行“双语阅读”。我读一句英文，看一句中文，以便理解并丰富英语知识。就这样，我的英语水平逐渐提高，也得到老师和同学的普遍认可。本月初，班级第二轮班干部竞选中，那个追梦的小个子男孩──我成功当选班级英语课代表，完成自己的目标。当选的那个夜晚，我激动得几乎一夜未眠……
一个人要梦想成真，除坚定心中的目标外，就是坚持、坚持、再坚持，直至成功！
小学生语文自我介绍怎么写 篇3
大家好，我叫，今年12岁了，属猪，是实验小学五〈1〉班的一名学生。
我长着一头乌黑亮丽的卷发，宽宽的额头下长着一双水汪汪的大眼睛，鼻子扁扁的，下面长着一张能说会道的嘴巴。开心的时候，我总是面带微笑。我喜欢穿蓝色的衣服，因为蓝色象征着大海和天空，它会使我心旷神怡。
我很淘气。记得有一次，老师带我们去春游，让我们去准备柴火，我却发现了一个结冰的湖泊，我立马下去滑冰，刚滑了一会儿，老师就发现了我，赶忙过来拉我上岸，并朝湖面扔了一块石头，湖墨面的冰马上就裂开了，我这才明白这些冰都是浮冰，一点也不坚固。要不是老师及时拉我上岸，我当时可就危险了。
我喜欢打篮球，只要一有时间我就会打打篮球，多练习，便可以多学一学打球技巧。我经常和哥哥去打，每次我打篮球学到的新技巧都是他教我的。记得有一次，我在篮球馆打篮球一时兴奋竟然忘记了时间，天黑了，我才依依不舍地离开了篮球场。
我的优点是关爱集体。记得有一次，我们组的同学有好几个都不会写作业。下课了，同学们都去吃饭了，而我则用我自己的时间去辅导那几个同学，老师来了，看见了这一幕，还夸奖了我。
我将来想成为一名医生。因为医生可以救死扶伤，那样就能实现我的人生价值了。
你们了解我了吗?如果你想跟我交朋友就来找我吧。
小学生语文自我介绍怎么写 篇4
大家好!我叫__，今年10岁了。
小的时候，别人说我像个男孩子，没错，我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样，以开心起来，像疯了似的，一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然，别再跳了!可是我哪儿会听呢?
我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我，特别是英语老师，对我，总摆出那张慈祥的脸孔，数学老师也一样，每次都以娃娃脸来面对我，而我的数学和英语成绩总是很好的。当然，语文也一样。我喜欢西瓜和芒果，他们的味道非常好，你也不妨去试试!我的优点是勇敢，我勇敢地去参加所有的竞赛，而且已参加，就必须给捧个证书回来，否则，我是不会甘心的。
小学生语文自我介绍怎么写 篇5
嗨！我是某某学校四年级的bsz。我是一个性格开朗的阳光女孩。
我兴趣广泛，例如：书法、舞蹈、英语、电脑、手风琴、绘画、游泳、象棋、五子棋、写作、奥数、篮球等，当然，我最大的爱好，就是看书，尤其侦探小说。我学习成绩不错，三年级时江干区成立少科校，即被学校推荐参加语数强化班，在那里学习成绩很好，现在成立优生提高班时，即被考核录取。
在学校里，我时常帮助老师和同学做事，我是校广播室音控师。如果学校或班里有什么活动，我一定会参加。遇上老师让我们自己组织活动，几乎全是我出谋划策。
在区、市的各种竞赛、活动中，我获过很多奖：电脑——区小能手竞赛五星级、数学——区小能手竞赛一星级、手风琴——区器乐优胜奖、语文——市中华新童谣国庆征文大赛荣誉奖。在班上，我得过三好学生、全优生、十佳阳光少年，各种文明章，都有我的分。在校第一届田径运动会女子跳远、女子二百米跑中都获了奖。
我在荣誉面前从不拿大，几乎都是给别人当帮手，即使是这样，我也知足了。但我做事踏踏实实、争强好胜，如打篮球时，别人投进了一个，我非投进四个不可，尽管手指受了伤，这样的成绩，都能和老师比“武”了。
小学生语文自我介绍怎么写 篇6
大家好!我叫，今年九岁，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一对招风耳，爱留一个小平头，看起来特别精神。
最值得我骄傲的是我的学习成绩，记得上二年级的时候，我参加学校教办室举行的竞赛，数学以99分得了第一名，语数双科全校第二名，爸爸时常告诉我不能骄傲。
我的爱好是画画，可是爸爸妈妈不支持我，叫我学唱歌、拉二胡，后来我也渐渐地喜欢上了唱歌。其实我最大的爱好是搞一些小发明、小创造什么的，我做过了许多艺术品，因此我的机器人、小汽车常常被我拆的七零八落。
我还爱养一些小动物，有一次爸爸出差了，把喂鱼的任务交给了我，爸爸刚走，我就把所有的鱼食都给鱼吃了，鱼吃得胀着肚皮浮在水面，我连忙给爸爸打电话。爸爸告诉我是因为投食太多了，水质变坏引起的，我连忙换水才救活了我的小金鱼。
其实我也有许多缺点，如：写字不太工整、好激动、写字慢等，我要发扬优点，努力学习，更上一层楼。
听了我的介绍，你愿意与我交朋友吗!
小学生语文自我介绍怎么写 篇7
同学们、王老师，你们好！
我的名字就是成浩，今年9岁，身高1。36米，体重30公斤，上三年级了。
我就是一个活泼开朗的男孩，我喜欢运动，跑步，跳高，跳远，打球都就是我的长项，而且我还参加了跆拳道培训，此刻已经红带了，教练经常夸我打的好，我自我也很骄傲。
我也喜欢学习，不仅仅书本知识掌握的好，而且经常看一些课外书，童话故事，古典名著，社会科学，名人故事，历史故事。我个性喜欢兵器方面的书，飞机，坦克，冲锋枪我都十分喜欢。我准备好好学习，将来发明一架超级飞机，来保卫祖国。
我还喜欢画画，音乐，萨克斯也吹得不错。
我还就是勤劳的孩子，在家里帮妈妈做家务，我最近还学会了煎鸡蛋。
我还个性喜欢和同学们一齐玩，大家在一齐，我个性开心，此时谁有困难我都愿意帮忙。大家都夸我就是一个懂事的好孩子。
小学生语文自我介绍怎么写 篇8
大家好!我叫，今年九岁，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一对招风耳，爱留一个小平头，看起来特别精神。
值得我骄傲的是我的学习成绩，记得上二年级的时候，我参加学校教办室举行的竞赛，数学以99分得了第一名，语数双科全校第二名，爸爸时常告诉我不能骄傲。
我的爱好是画画，可是爸爸妈妈不支持我，叫我学唱歌、拉二胡，后来我也渐渐地喜欢上了唱歌。其实我的爱好是搞一些小发明、小创造什么的，我做过了许多艺术品，因此我的机器人、小汽车常常被我拆的七零八落。
其实我也有许多缺点，如：写字不太工整、好激动、写字慢等，我要发扬优点，努力学习，更上一层楼。
听了我的介绍，你愿意与我交朋友吗!
小学生语文自我介绍怎么写 篇9
我今年九岁，是个活泼可爱的三年级小学生。我有一头乌黑乌黑的短发，一张白里透红的脸蛋上面长着两道浓黑的眉毛，还有一双炯炯有神的大眼睛，那高高的鼻梁下面是一张红红的小嘴巴。我感觉自己的外貌还是蛮帅的呦。
我是一个开朗的小男孩，经常会和同学们讲一讲从电视上得来的小故事和一些发生在生活中的笑话，同学们都很乐意听我讲这些，时间久了我也交到了不少的好朋友。
我喜欢运动，最感兴趣的体育项目是乒乓球。每个星期六的下午我都会去乒乓球俱乐部，跟随教练打几个小时的乒乓球，出一身大汗，那感觉别提多爽了。我还喜欢看书，每天晚上睡觉之前我都会看一会儿，通过阅读这些书籍我好像到达了另外一个神奇的世界。另外，我还比较喜欢弹钢琴，已经持续学习了四年，目前已通过了钢琴五级的专业考试。虽然练琴的时候会很枯燥，但是每当学会了一个新曲目，我都会感觉无比的骄傲。
哦，对了，大家还不知道我的名字呢!我就是——杨宇皓，一个活泼可爱、爱说爱笑的小帅哥，你记住我了吗?
小学生语文自我介绍怎么写 篇10
大家好!我是一个活泼机灵的小女孩，名叫弓宛央，今年10岁，在原平一小三(3)班上学。
要说我的机灵，其实也不是很机灵。可为什么家长们都这样说呢?
记得有一次，姥姥让我去拿葱。我嚷嚷着：“不去，不去，为什么每次都是我去啊?……”
姥姥说道：“俺娃机灵呗!你那小腿腿儿跑得快呀!”
姥姥的这番话让我想不到应该说什么，于是，我只好灰溜溜地去拿葱了。
不仅如此，大家还说我是有“暴力倾向”的“女汉子”。
要说我是“女汉子”，也许是因为每个周六去学英语的时候都要爬楼梯，而每一次，我都是一溜烟地就跑上楼梯的吧!真不知道，他们怎么爬个楼梯还气喘吁吁的呢?
就在学英语的那里，有个男生叫王琪杰，他总喜欢捉弄我，所以，每次都被我“打”得得灰头土脸。也许是他跟我有仇吧。就是因为我打人的速度快，所以，他说我是一个“暴力女汉子”。
你们觉得我真的有那么“暴力”吗?
其实，我喜爱的是活泼。只是因为他跟我有仇才打他，他只要别惹我生气，我就不会那么“暴力”了。
不过，谁又能理解我呢?如果真我的有“暴力倾向”，那我还不几乎每天都要被妈妈暴打啊!
唉，有“冤”却无处申，我的命可真苦啊!呜呜呜!
小学生语文自我介绍怎么写 篇11
我叫林，和某演员同名，父母期望我成为一名知书达礼的小女孩。我今年12岁了，来自于路学校的6年4班。我爱好广泛，都有：羽毛球、绘画、下棋等等。其中，我最喜欢弹钢琴了，因为弹钢琴能使我忘记一切烦恼，陶醉其中。而且，此时我在钢琴比赛上获得了好多次金牌，此刻已经过十级了。
在学校里，我的学习成绩还算不错，每能名列前茅。在家长眼里，我就是个我就是一个活泼的小女孩;在老师眼里，我就是用心向上的学生;在同学眼里，我就是乐于助人、乐观开朗的同学;而在我自我的眼里，我就就是我，一个独一无二的女孩，一个充满个性，充满理想的女孩。请大家记住我：林。谢谢大家!
小学生语文自我介绍怎么写 篇12
我叫，现在在一小六(1)班上学。
我浓眉大眼，眼睛黑的像黑珍珠，耳朵比家长都大。我的鼻梁也是高高的。
我的性格呢，我就是干什么事没有时间观念，我都是磨磨蹭蹭的。但我的性格有一点奇怪，你听了也会这样子想，我在家里面跟家长，我不高兴时，我有些倔强，不听话。(我在改正这个不好的习惯。)可是，到了学校我在老师面前我就是不敢，你说奇怪不!
我还有好的一面呢!我在家里能够给家人做饭、洗碗、扫地、拖地……这时家人也会夸我。(我喜欢听人夸。)我也就越干越起劲。怎么样?我做的是不是很棒!
我的兴趣是各种各样，有时一天一个样，有时几天一个样，有时几个月一个样。比如说画画，小时候我特别喜欢画画，妈妈给我报了一个画画班，我开始特别兴奋，可是学了几个月后，我就不好好学了，也不想学了。又想学习英语，你说说我的兴趣是不是多种多样。
噢，对了。我现在又迷上了看课外书，只要一有闲时间我就要马上看一会。有时时间有些紧我看的是囫囵吞枣，有时时间长我就会看的聚精会神，而且看的是津津有味，心情好时还会津津乐道地给别人讲我看的有趣故事。我看书也很快，如果时间长，我看一本1厘米多厚的书，我一个半小时就可以看完了，厉害吧!
好了!我也说完了，你们认为我怎么样，你们对我有所了解了吗?以后有机会的话你们也一定要介绍一下你们呀!
小学生语文自我介绍怎么写 篇13
大家好，我叫王睿志，今年九岁了，我在夏都学校四年级一班上学，我不胖不瘦，有一对小小的耳朵，一个大鼻子，还有一张大大的嘴，茂密的头发黑亮亮的。
我有一个好品质就是拾金不昧。有一次我看到地上有一张五元钱，于是我就看有没有人发现是自己丢失的五块钱。我等了一会儿，一个人也没有来找，就想：“失主，有可能不会来了。”我想离开，但是我又转念一想：“不行，不能这样，我一定要等到失主。"于是又等了五分钟，失主终于匆匆忙忙的赶来了，我把钱还给了失主，就回家了。虽然损失了几分钟时间，但物归原主我很高兴。
我还有一个爱好就是画画，我的画还不是很好，但至少可以让老师满意，所以我就开始看到什么就画什么，看到飞翔的小鸟就画，看到飘动的白云就画……我画了好多幅画。一次上美术课，我的画画竞争对手——罗越，就开始嘲笑我，说我的画不好，于是我在心里想：“你怎么说，反正这次可不一定。"画画开始了，我认真画着，非常努力，最终我100分，罗越99分，这结果出人意料，可真是快乐的一天啊!
这就是我——王睿志。
小学生语文自我介绍怎么写 篇14
各位老师：
大家好!
今天能在这里介绍我自己，我感到非常地荣幸，希望通过这次介绍能让大家更好的了解我。
我叫姚悦慧，是XX班的学生，在这小学4年里让养成了坚强的性格，这种性格使我能克服学习上的一切困难。我是一个活泼，快乐的男孩，我的爱好是音乐和奥数，因为他们很有趣。我非常喜欢奥数，它既是我的爱好又是我的特长。
谢谢大家。
小学生语文自我介绍怎么写 篇15
小学是孩子步入小社会的第一步，想要大家认识你，就必须做一个，但对于小学生来说，小要怎么写还是比较难的，下面我们来看一篇，希望可以帮到你，欢迎浏览。
有一个小姑娘，她有着一头乌黑亮丽的头发，跳起绳来，一甩一甩的真有趣，一对黑黑的眉毛，长着两只大眼睛，还戴着一副眼镜，一个鼻子，一张又小又红的嘴巴，两边还有一对耳朵，她特别喜欢上网打电脑，学习新的知识。
她有一个特别的兴趣，就是什么事情做得不好，就一定要做好。有一次，老师说要练双跳，轮到她跳双跳了，她心里渐渐地想我一定要跳好，后来只跳了一个。旁边同学劝她别灰心，只要有信心就一定能做好一件事的。经过不断的努力，她越跳越有进步，一个，两个，就这样把双跳练成了。
她还有爱好呢！比如：跳绳、舞蹈、唱歌等。她每次都做得最好。她又是一个能干的人。爸爸妈妈有事了，到了星期天，她就会给爸爸妈妈把棉被折好，碗也洗掉。家里如果脏了，她就会用布擦地板，很听话，当然她也有缺点，比如她爱睡懒觉，忘带东西。
你们猜这个她是谁？是我，是一个能干的我。你们才知道我吧，我觉得自己太聪明了！
小学生语文自我介绍怎么写 篇16
我叫常茹，今年8岁，已经是三年级的学生了，小学生自我介绍模板。
为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。
站在镜前看，也算是亭亭玉立吧！
再看看我的长相呀！
挺好看的嘛！
瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！
再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀！
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀！
我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子！”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿？”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀！”
大家觉得我有趣吗？我喜欢做个有趣的孩子。
小学生语文自我介绍怎么写 篇17
我叫___，是个女生。今年已是_岁了，在___小学_年一班。大家都说的长得个子很高，现在的身高有1.60米。
我喜欢白色，因为单调的白色，是由很多种彩色的聚集在一起的，平时一顿不能少吃白米饭，我还爱好打篮球，看电视和吃零食，擅长的功课是体育，我长大了，想当一个演员。因为这样，我就有机会当明星了。别人都说我很开朗，我也这么认为，考试考的不好，我也会这么想，没关系，下次努力就行了。
我平时脾气不大好，可以解闷的就是吃，吃的满满的，把烦恼都挤走，我不喜欢写作业，总说写作业是浪费时间，没意思的事情，但是我不学习还不行。我爱幻想，总想着自己有一车吃不完的零食，有一台不用电费的无线大彩电。
这就是我，一个有趣的我，一个开朗的我，一个与众不同的我。