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2024读书倡议书(通用28篇)

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2024读书倡议书(通用28篇)

2024读书倡议书 篇1

  亲爱的老师们、同学们:

  腹有诗书气自华,最是书香能致远。欢乐的假期生活即将到来,让我们捧起那些充满智慧的书籍,与经典为友,描绘人生的精彩;与博览同行,开拓我们广阔的视野。让我们走进书的世界,让书香浸润我们的人生。

  师大附小支部特此向全体教师、全体同学倡议:

  一、阅读几本好书。希望每位师生在寒假期间认真读几本有价值的图书,写下自己的读后感。在读书交流会上,与自己的读书。

  二、养成读书习惯。希望全校师生把读书变成一种伴随终身的良好习惯,每天坚持读书,多读书、读好书、善读书。

  三、营造读书氛围。营造读书的氛围,有赖于全体师生的共同努力,让我们和好书为友,与知识同行。

  读书是一种幸福,是一种人生的享受,是一种美丽的静谧,让我们快快行动起来吧。

2024读书倡议书 篇2

  尊敬的家长、亲爱的小朋友:

  读书,一个永恒的话题

  今天,是第十五个“世界读书日”。

  这一天,请告诉亲人和朋友,一起去体会读书的快乐。

  这一天,请诚邀三五同窗,花香绿茵旁品茗论书。

  这一天,请手捧书籍,汲取人类文明的精髓。

  这一天,让我们坚定人生的信念,博览群书,抒写生命不朽的章。

  培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。

  其怡情也,最见于独处幽居之时;其博采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。

  读书,是我们不竭的动力。

  读书,可以提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯;读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,还会使我们明理,做个有修养的人。

  一本好书,就是一艘航船,引领我们驶向成功的彼岸。

  余秋雨曾说:阅读的最大理想是摆脱平庸,早一天阅读就多一份人生的精采,迟一天阅读就多一天平庸的困扰。

  腹有诗书气自华,看到的决定了我们的高度,思考的决定了我们的胸怀,做到的决定了我们的精采。

  我们的人生征途可能依旧平凡,但读书会让我们拒绝平庸;我们的生活空间可能依然狭小,但读书却可以让我们放眼未来。

  与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵。

  同学们,在这个春意盎然、万物生长的季节,让我们紧扣“熟读精思,全面发展,博学笃行,面向社会”的主题,把读书活动作为一次全新的耕耘与播种,让读书成为生活的一种习惯,让浓浓书香飘溢在我们的校园,让我们在书香中成长,成人,成才!

2024读书倡议书 篇3

  亲爱的同学们:

  中国人历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族,读书是我们民族精神动力不竭的源泉。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。今天,人类已进入新的世纪,读书不仅成为一个人修养的重要标志之一,也成为人们完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途径之一。任何一个人的成长和成功,都离不开博大而深厚的人文力量的支撑。“开卷有益,学无止境。”我们特向全体同学发出以下倡议:

  ——爱读书。将读书变成一种伴随终身的`良好习惯。书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

  ——会读书。掌握正确的读书学习方法。在读书过程中逐渐探索出一套适合自己的方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。不管做什么,懂得资源的优化配置都极其重要。

  ——读好书。有选择地读书。希望每一个人都根据自己的兴趣、志向与专业,选择你所喜爱的书籍,选择经时间滤过的经典。只有我们选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成长成才。读书吧!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书真的很快乐!

  倡议人:

  x月x日

2024读书倡议书 篇4

  尊敬的各位家长、老师、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  当春神从云端悄悄地来到人间,大地也染上了鲜艳的色彩,在这一年中最美好的季节里,在世界读书日来临之际,校直幼儿园第六届“书润童心”读书日活动也即将拉开帷幕。书是陪伴我们成长的伙伴,是洗涤心灵的一缕清泉,徜徉在书的海洋,让我们带着发现的慧眼,与绿色相约,一起体验与感受快乐的阅读之旅,和孩子细说美丽世界的故事。在此,我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议:

  1.好书漂流 幼儿带一本经典有趣的图书来园,与本班同伴、本年级组同伴共同分享阅读的乐趣。

  2.爸爸妈妈进课堂家长自愿报名,选择内容适宜、生动有趣、富有创意的故事,在班级老师处登记,由各班老师安排,在读书日当天及迎“五一”半日开放活动中走进课堂,给孩子们讲故事(可自备道具)。

  3.创设家庭阅读角家长和幼儿一起在家中创设富有特色的阅读角,并以图文并茂的`形式进行记录和介绍,于4月27日前交到本班老师处,幼儿园将组织“家庭阅读角”评比,并在五一前公布评选结果,择优展示。

  4.自制环保小书 发动教师、家长、幼儿齐参与,创意内容和形式,利用多种废旧材料自制小书,于4月27日前交到本班老师处,择优展示。

  5.好书荐读 以班级为单位,由教师制作“好书荐读”展板进行展示;向家长推荐适合孩子年龄特点的优秀读物。

  阅读需要体验,阅读需要分享。当您由于工作繁忙,疏于陪伴孩子而心生愧疚时,为什么不找个阳光灿烂的日子参加我们倡议的亲子活动呢?在这些互动活动中,孩子的创造力得以发挥,亲子关系更加和谐,也让您那颗因工作而疲劳的心得到安宁,重回童年的美好时光。

  还等什么?孩子的快乐童年需要您的陪伴,幼儿园的工作需要您的倾情助力,行动起来吧!书香家庭从我做起!我们真诚期待您的参与!

2024读书倡议书 篇5

  亲爱的家长朋友们:

  阅读对人成长的影响是巨大的,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能改变人的一生。从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书、乐读书,培养良好的阅读习惯,是幼儿园和家庭的当务之急。4月23日是“世界读书日”我园以此为契机,开展“书香沁润童年,阅读点亮人生”为主题的读书月系列活动。

  在此,我园向全体家长发出倡议:

  1、每天陪孩子阅读15—20分钟,分享阅读的快乐、畅谈阅读的感受。

  2、走进书店为孩子购买一本孩子喜欢的书,感受图书世界的丰富和有趣,通过陪伴孩子阅读潜移默化的引导孩子自主阅读。

  3、给每位幼儿带一本有趣的绘本故事与小伙伴一起分享故事,体验阅读的快乐。

  4、不要让手机等电子产品占据孩子的童年,让亲子阅读陪伴孩子快乐成长。

  

  20xx年x月x日

2024读书倡议书 篇6

  亲爱的家长朋友、小朋友们 :

  大家好!书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。

  为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”、“书香校园”,我园第三届“快乐读书月”活动将在4月拉开序幕,并以“书香浸润童年,阅读点亮人生”为主题开展“快乐读书月”系列活动。

  为了鼓励孩子们积极踊跃参加活动,从小养成爱读书的好习惯,锻炼孩子的胆量,树立孩子的自信心,凡是参与活动的宝贝,都会得到参与活动的奖状与礼品。请您一定支持孩子们完成亲子阅读、图书制作、微信平台分享、讲故事等活动哦!

  现特向家长发出如下倡议和邀请:

  1.开展“奉献两本好书,分享百本好书”活动,请幼儿带两本最喜欢的图画书,参与班级“图书分享”和“图书漂流”活动。(4月9日起)

  2.请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持20分钟的课外阅读(科普、故事、儿歌、古诗词等内容不限),并持之以恒,争做“书香家庭”。(4月9日后每天)。

  3.请您积极参加“每天一个小故事”活动,充分利用现在发达的通讯,与孩子一起参与“小故事,送万家”微信讲故事活动,分享朋友圈。(4月9日-4月30日)使用固定标题进行微信打卡:【麦凯德幼儿园“书香浸润童年,阅读点亮人生”22天亲子阅读计划】——阅读小达人(某某某)亲子阅读第X天

  4.开展“图书借阅日”活动。在每周五下午,幼儿可以从班级挑选一本自己喜欢的图书带回家与家长进行亲子阅读,借阅期限班级自定。4月20日开展全园图书漂流活动。

  5.在读书月活动期间,您可以与孩子一起将读书的故事、读书的心得、收获等,以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的阅读心得。规格为a3纸大小(或两个A4纸拼接),并于4月20日之前上交。我们将对优秀的“阅读感悟”进行展示。

  6.与孩子一起制作图书。请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。4月23日前完成制作,4月24日-4月26日上交,4月27日展览。

  7.鼓励孩子参加4月中、下旬的幼儿讲故事比赛活动。每位孩子准备一个小故事(托小班的幼儿,可以进行古诗词及儿歌的诵读),在班级与小伙伴们一起分享。各班再推选出2-3名参加全园“我适事小大王”决赛。鼓励孩子利用微信群展示自己的讲故事能力,和大家分享有趣的故事和心得。这样,既能锻炼孩子们的语言表达能力、胆量和自信,又能激发孩子们的读书兴趣。

  亲爱的家长朋友,让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!畅游在书籍的海洋中吧!

  麦凯德幼儿园

2024读书倡议书 篇7

  书籍是人类共同的精神财富,是全人类的营养品。读一本好书,如交一位益友,一切时代的精华尽在书中。读书是一种精神,一种力量,更是一种责任,一种使命。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量。

  读书是创造力和活力的起点,是文化底蕴的基石。一个国家是否有广泛的大众阅读,是否有乐于读书的社会风尚,决定了人们能否主动吸收各种文化的营养,在潜移默化的滋养中,提升国民素质,营造文明氛围,引领先进文化。一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会,一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力。

  读书是生活永恒的主题,它使人睿智、使人高尚。诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”为此,我们发出倡议,放下手机拿起书,让我们与书为友,热爱阅读,让读书成为一种习惯,让这美好的习惯丰盈我们的生命。

  倡议:

  日期:20xx年x月x日

2024读书倡议书 篇8

  广大市民朋友:

  书籍是人类进步的阶梯。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。为倡导全人类加强阅读,联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。每年的“世界读书日”,中央领导都要到相关部门调研走访,在全社会倡导“多读书、读好书”的文明风尚。在全国上下积极创建学习型社会的今天,读书已不仅是一种精神,一种力量,更是一种责任,一种使命。

  我们北镇是全国的文化先进县、科技进步先进县和省级历史文化名城,素有崇文重教、诗书传家的优良传统,古往今来,出现了许多文人墨客、饱学之士。改革开放以来,市委、市政府始终高度重视文化建设,大力发展教育事业。北镇的文化和教育享誉全省,驰名全国。当前,我市又站在新的历史起点上,政通人和,百业俱兴。建设中国优秀旅游城市、全国科技进步示范市、国家级生态市和省级平安县(市)的光荣任务历史性地落在我们肩上。形势的发展,迫切需要全体市民文化品位和文明素质的大幅度提升,迫切需要在全市营造出多读书、读好书的浓烈氛围。可以说,开展全民阅读,提升全民素质,不仅是加强学习型党组织建设、学习型城市建设的内在需要,更是促进我市政治、经济、文化、社会四位一体建设,实现全面、协调、可持续发展的内在需要。为此,市委宣传部发起以“开展全民阅读、构建和谐北镇”为主题的全民阅读活动,并向全体市民发出如下倡议:

  一、全体市民立即行动起来,多读书,读好书,养成读书习惯,让读书成为继阳光、空气和水之后的'“第四生存元素”,积极打造学习型人生。从现在开始,请走进图书馆,走进书店,亲近阅读,亲近图书。

  二、党员干部特别是领导干部,要把阅读作为一种生活态度,一种工作责任,一种自觉习惯,一种精神追求,努力成为读书学习的表率。要做到学以致用,注重理论联系实际,把读书学习做为开拓局面、创新工作的突破口,实现读书活动的制度化和经常化。

  三、各部门、各单位要把读书活动与争创学习型党组织结合起来,与“争先创优”活动结合起来,积极营造崇尚知识、热爱读书的良好氛围。要以“组织推动、社会支持、全民参与、注重实效”为活动原则,发挥党政群团组织的核心作用,重点抓好全民阅读进机关、全民阅读进校园、全民阅读进企业、全民阅读进农村、全民阅读进社区的“五进”活动。同时,开展好“共同学习、共谋发展、共创和谐”系列主题活动和“心手相连、好书大家看”图书捐赠活动,推动全民阅读活动逐步走向深入。(具体活动内容详见市委宣传部下发的《全民阅读活动安排意见》)。

  四、市直新闻媒体要开辟读书专栏,宣传推介各类好书,宣传报道全民阅读活动中涌现出来的典型经验、典型人物和典型事迹,加强舆论引导,努力营造“学习快乐、读书光荣”的良好氛围。

  腹有诗书气自华。让我们积极行动起来,在书山上奋力攀登,在书海中快乐遨游。让终身学习成为一种个人习惯,让追求知识成为一种社会潮流,让开卷阅读成为一种时代风尚,为建设繁荣、和谐、开放、美丽的新北镇贡献我们的力量!

  倡议人:

  日期:XX月XX日

2024读书倡议书 篇9

  亲爱的老师们、同学们:

  腹有诗书气自华,最是书香能致远。欢乐的假期生活即将到来,让我们捧起那些充满智慧的书籍,与经典为友,描绘人生的精彩;与博览同行,开拓我们广阔的视野。让我们走进书的世界,让书香浸润我们的人生。

  师大附小党支部特此向全体教师、全体同学倡议:

  一、阅读几本好书。希望每位师生在寒假期间认真读几本有价值的图书,写下自己的读后感。在读书交流会上,与大家分享自己的读书心得。

  二、养成读书习惯。希望全校师生把读书变成一种伴随终身的良好习惯,每天坚持读书,多读书、读好书、善读书。

  三、营造读书氛围。营造读书的氛围,有赖于全体师生的共同努力,让我们和好书为友,与知识同行。

  读书是一种幸福,是一种人生的享受,是一种美丽的静谧,让我们快快行动起来吧。

  倡议:

  日期:20xx年x月x日

2024读书倡议书 篇10

  市民朋友们:

  今天,就在今天,我们不停的赶路,不断的向前走生怕被某种速度或者事物赶上忙忙碌碌的人们追逐着金钱,追逐着名利,追逐着玄机……我们不停的欢喜又不停的`悲伤,不断地失去又不断的追逐在车水马龙声相喧嚣的世界里,我们变得浅浮、庸俗、无知日日夜夜紧绷的神经紧蹙了我们的欢颜以至我们没有时间,静静地坐在窗前欣赏人生,阅读生命?

  我们迷茫,我们彷徨,我们无所适从我们思考,我们审视,我们还可以做些什么呢我想唯有守住心中那份净土吧何处寻净土?处处是净土!心静则已!心不已又何处寻清闲午后,落日黄昏,一杯香茗,一本古书足矣今年的“世界读书日”来临之际,读者协会向广大师生提出倡议:告诉你的亲友:今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐在这一天,邀三五同好,走进图书馆,借阅一本书,开始阅读在这一天,走进书店,给你的朋友、恋人买一本她(他)最喜爱的书在这一天,向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本书在这一天,对你周围的人谈论书以及关于书的故事从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”从这一天开始,确立一种信仰:“阅读是生命不可缺少的一个组成部分,阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生,要使工作生活成为阅读学习的过程,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚,成为一座城市的风景与文化”

  让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始让我们记住:4.23世界读书日我们的节日!我们深知:读书,不止在读书日。

  倡议人:

  x年xx月xx日

2024读书倡议书 篇11

  亲爱的同学们:

  为了让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生的伙伴!读书月来临之际,我园致力于营造浓郁的阅读氛围,使孩子们在生动有趣的图书王国里,体验与感受着快乐的阅读之旅。为了让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,在这段日子里,我园将于4月8日~4月28日举办“最是书香能致远”读书漂流活动。这次活动将涵盖家长与孩子,希望家长们能给予大力的支持与配合!

  活动准备阶段

  每个幼儿挑选1本适合幼儿年龄特点的图书,汇集到班级里成为读书漂流活动的资源,老师会给每本书做好漂流标签。

  活动内容:

  1、每周一幼儿可选择一本图书带回家,由家长陪同进行亲子阅读(需班级教师处做好借阅登记),图书漂流活动包括班级内、年级内、全园内三个阶段。

  2、在活动期间要求家长每日陪孩子一起进行亲子阅读,在“漂流记录卡”上记录读后的感受和见解,并要求幼儿来园后能在集体面前进行看图讲述。连续21天在掌通家园进行阅读打卡的宝贝将获得幼儿园准备的精美礼品。

  

  20xx..

2024读书倡议书 篇12

  同学们:

  美好的暑期翩翩而至,如何度过这段闲暇的日子呢?在你们即将步入“五彩缤纷”的假期之际,请别忘了:没有墨香的日子是乏味的,没有书韵的生活是浅薄的,愿阅读的时光成为你假期生活中最温馨的时刻,愿一个个文成为你假期生活中最美妙的音符。希望你们能在家长的帮助下为自己静静阅读的时间、空间,认真读几本有意义的书,欣赏阅读的风景,体尝读书的快乐。

  因此,再次向每位同学发出以下倡议:购买2—4本自己喜欢的、有意义的书籍,利用假期时间进行阅读,3至6年级的同学并适当做读书笔记。

  如何做好读书笔记呢?如:圈画、作批注、摘录、写读后感等。摘录时可围绕以下几方面进行:

  1、四成语或含有四成语的句子。

  2、一些景物描写方面的段落。

  3、人物的外貌、心里描写和反映人物性格的语言描写。

  4、精彩的场面描写。

  5、一些鼓舞性的、有启迪教育意义的哲理语言和含有古诗、名言的句子。

  6、含有比喻、排比、拟人、夸张等修辞手法的句子。

  7、一些好开头,好结尾。

  8、含有古诗、名言的句子。

  同学们,积攒我们的零花钱,快去买书吧!让我们的零花钱花得更有意义,更值得回味!

  倡议人:

  日期:20xx年x月x日

2024读书倡议书 篇13

  尊敬的各位家长,你们好!

  伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日” 来临之际,店子镇中心幼儿园将开展主题为”书香润童心,好书伴成长”的亲子阅读活动。

  莎士比亚说:”书是全世界的营养品,”从小养成阅读的习惯,将为孩子的一生累积最宝贵的财富。亲子阅读活动,旨在让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,真正体验阅读的快乐,逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。“让读书成为习惯, 让书香伴我成长!"我们将努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,营造“书香校园”、“书香家庭” 的环境氛围。在此,我们向各位家长发出倡议:

  1、为孩子创设个良好的阅读环境。为孩子布置一个温馨的书房或为孩子创设一个图书角(有自己的书相),让孩子有一个安心阅读的小天地。

  2、定期为孩子购买图书。在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮-图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

  3、做孩子家庭阅读的伙伴。请爸爸妈妈每天至少抽出15分钟的时间,与您的孩子 起进行亲子阅读,填写亲子阅读日记表,记录孩子的成长。

  4、开展“我带两本书,大家看好书”班级图书漂流活动,建立班级图书馆,让孩子带书到幼儿园和小伙伴一同分享,您也可以每周从班内图书馆借阅图书一次, 周五前将书还回,当然带回家的图书请您和孩子定要爱护。 让孩子参与班级每天10-20分钟的自由阅读活动,参与班级每天10-20分钟的故事分享活动或儿歌表演、古诗诵读。

  5、 放学回到家中,您和孩子能够把最喜欢的故事以视频的方式录制下来,呈现给更多的朋友,可以是孩子讲故事、朗诵、亲子童话剧、自制图书等各种形式。

  6、 每学年我们会进行“书香家庭”评选,希望通过评选活动,促使您在家能给孩子创设一个良好的阅读环境,和孩子起陶醉在 书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。

  亲爱的爸爸妈妈们,爱孩子,就陪他-起阅读吧!父母和孩子共同参与的亲子阅读,是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径,在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息:爸爸妈妈在和我一起读, 他们很爱我。阅读不仅让孩子养成良好的倾听与表达习惯,更丰富了幼儿的想象创造思维和语言表达能力!让我貌同为孩子们推开一扇阅读的窗!

2024读书倡议书 篇14

  为了让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生的伙伴!读书月来临之际,我园致力于营造浓郁的阅读氛围,使孩子们在生动有趣的图书王国里,体验与感受着快乐的阅读之旅。为了让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,在这段日子里,我园将于4月8日~4月28日举办“最是书香能致远”读书漂流活动。这次活动将涵盖家长与孩子,希望家长们能给予大力的支持与配合!

  活动准备阶段

  每个幼儿挑选1本适合幼儿年龄特点的图书,汇集到班级里成为读书漂流活动的资源,老师会给每本书做好漂流标签。

  活动内容:

  1、每周一幼儿可选择一本图书带回家,由家长陪同进行亲子阅读(需班级教师处做好借阅登记),图书漂流活动包括班级内、年级内、全园内三个阶段。

  2、在活动期间要求家长每日陪孩子一起进行亲子阅读,在“漂流记录卡”上记录读后的感受和见解,并要求幼儿来园后能在集体面前进行看图讲述。连续21天在掌通家园进行阅读打卡的宝贝将获得幼儿园准备的精美礼品。

2024读书倡议书 篇15

  亲爱的同学们;

  当你在干净的课桌上铺开一天的蓝图,是否想过是谁的汗水涂抹掉昨日的废纸?

  当你在缤纷的小路追逐清晨的阳光,是否想过是谁的扫把卷走昨日的垃圾?当你在洁白的`餐桌享受丰盛的食物,是否留意清洁工阿姨默默擦走你的同伴遗留的废纸巾?

  当你在整洁的校车上往返于学院路而免受拥挤之苦,是否想过是谁一遍遍清理你随手丢弃的垃圾?

  近期,在我校出现学生在学生公寓楼道和洗手间乱丢垃圾,在自习室桌洞中乱丢垃圾,在食堂用餐后乱丢垃圾,在乘坐校车时乱丢垃圾的现象。

  学校是我们学习和生活的场所,作为一名大学生,营造文明洁净、宁静温馨的校园环境是我们应尽的义务,尊重他人的劳动成果是我们成长成才的必备素养,做好身边的点滴小事是塑造自身人格品格的关键。为了营造舒适和谐的学习环境,尊重清洁工阿姨的劳动成果,减轻阿姨的工作负担,现提出如下倡议:

  1、不向楼道、街道乱丢垃圾。

  2、乘坐校车后、在食堂用餐后、自习结束后、在洗手间洗漱后随手带走废纸、纸巾等垃圾。

  3、以“珍惜我们的校园、尊重他人的劳动”的理念砥砺自我,时刻谨记:丢下的是一片垃圾,污染的是自己的心灵;带走的是一片纸屑,净化的是自己的精神。

  4、请同学相互监督,相互提醒,从一点一滴的小事做起,加强对乱扔垃圾等不文明行为的督促与制止。

  共建和谐校园,需要人人参与!希望同学们严格自律,共做环保卫士!北京航空航天大学学生会

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

2024读书倡议书 篇16

  尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  你们好!

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!为了努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围,让每一位家长和您的孩子一同读书,品书,思书。在此,我班全体幼儿、老师发出倡议。

  倡议小朋友们:

  1、人人献出自己的好书。希望每个幼儿家庭至少奉献一本好书,进一步充实完善班级的阅读区域,把自己的书本跟别人分享,享受助人为乐的快乐,并在阅读的过程中学会爱护图书。

  2.坚持每天认真读书并持之以恒,形成习惯。在读书的同时,进一步增长知识,培养良好的道德情操。

  3. 养成安静阅读的习惯,理解图画的内容,对阅读开始产生兴趣,与书做朋友。

2024读书倡议书 篇17

  大家好!大家都知道,我们的祖国有着世界上最悠久的历史文化和最灿烂的文明,我国能发展到今天如此繁荣、和谐的景象,不但得益于无数仁人智士的呕心沥血与奋斗不息,更得益于文化的传承与缔造。如何将祖先留下的宝贵文化遗产传承与发扬,并将文化打造成为国家综合实力发展的有力支柱,是我们每个人不得不思考、不得不承担的使命。

  古人说:人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。可见书是人的食粮,是洗涤心灵的清泉,是人类进步的阶梯,更是文化精髓传承的载体。如果我们教师是传承文化的火炬手,那么读书就是当前最务实、最贴切的举措。

  我们应该怎样通过读书来提升文化品味与道德修养呢?我建议从以下几点来入手:

  一、提高认识。

  不要纯粹为自己而读书。我们要怀着“小则为家,大则为国”的认识,来设立我们的目标与理想,这样才能有更坚定的信心与坚强的毅力去读书。

  二、提升读书品味。

  1、如何选择书?如今书的种类、内容太过繁杂,我们在选择书籍时应该着重考虑经典的文学著作、文摘类的杂志,因为这类书籍内容脍炙人口,符合大众的价值取向与心理需求;

  2、如何从书中汲取营养?“死读书不如无书”,我们在读书过程中要不断通过内容去领悟其中的,进而全面、充分地认识内容以及的发展动向,“取其精华,弃其糟粕”,将有益的与自身的进行接轨,这样做不但可以历练自己的,更可以陶冶自身高尚的情操,提高层次。

  三、践行,学以致用。

  拥有坚定不移的学习信念、远大宏伟的学习志向、蓬勃向上的学习、海纳百川的学习态度。坚持每天阅读半小时,并能学以致用,把从书本上学到的知识运用于日常生活中,使我们的生活更加丰富多彩,生活得更有意义。

  读书是学习之本,学习是教育之本,教育是强国之本。读书是我们进步的阶梯,也是祖国发展的动力。当我们老的时候,回想今生,我们会庆幸于现在对读书的执著!欣慰于受益的子孙后代!骄傲于我们繁荣富强的祖国!

  今天,在这里,我倡议:让我们为了美丽的心灵、伟大的人格而读书吧!让我们为了幸福的生活、温馨的家庭而读书吧!让我们为了辉煌的业绩、历史的使命而读书吧!让我们为了国家的兴旺,民族的富强而读书吧!

  倡议人:

  年XX月XX日

2024读书倡议书 篇18

  各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  众所周知,我们中华民族自古以来就有崇尚知识、热爱读书的传统,人们把读书当作获取知识、陶冶情操的良方。“立身以立学为基,立学以读书为本”、“读书破万卷,下笔如有神”被千古传诵,“凿壁偷光”、“囊萤映雪”的故事我们更是耳熟能详。正是前人这种对于读书的热爱、自强不息的探索,才造就了五千年悠久灿烂的中华文明。

  今天,读书不仅仅是个人修养的标志,更是人们完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径。“打造一流学校”、“创建书香校园”,更需要我们“多读书、好读书”。为此,学生会向全校生生发出“创建书香校园”读书活动的倡议:

  一、要崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

  二、要品读经典。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,丛圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的'羽翼。

  三、要博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

  四、读书以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正做到知行统一。

  五、要终身读书。把读书作为一种生活方式,读出人生的充实与美丽。

  书香润泽校园,阅读丰富人生。值此春花烂漫、万物生长的季节里,同学们,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;用我们的朗朗书声装点古田一中,用我们对书的渴求装扮古田一中,让读书成为习惯,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、更加充实地走向美好,走向未来!

  最后,让我们一起朗诵活动主题:博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮彩。

  倡议人:

  时间:x年xx月xx日

2024读书倡议书 篇19

  一、指导思想:

  读书使人明智,读书使人豁达,读书使人快乐。让读书成为师生的习惯,让书香浸润人的心灵。

  通过“读书节”的开展,使学生真正认识到书是人类智慧的结晶,书是自己的良师益友,读书是一件终身快乐的事情,争做一个有情趣、有修养的读书人。

  二、活动目的:

  1、培养读书的良好习惯,引导学生与书籍一生相伴,争做“读书之星”。争创“书香班级”,营造书香校园,推进教育教学改革。2、激励教师与书本为友,净化灵魂,丰富精神,提升教育智慧与能力,争做“书香教师”和“学者型教师”。

  3、通过生生阅读,师生阅读,亲子阅读等不同方式,形成阅读的良好氛围,分享读书的感动和乐趣,形成校内外、学校家庭共同阅读,让读书成为我们的生活方式。

  三、活动要求:

  (1)每个班级要有自己的阅读口号。培养小干部开展诵读,每天利用语文课前3-5分钟进行阅读交流或背诵经典。如:美文共享、经典回味、好书推介、读书方法大看台、国学经典诵读等。

  (2)发动学生、家长组建班级图书角,有图书管理员,有借阅制度。

  (3)教师积极参与学校、科组内“教师读书沙龙”活动。每位教师阅读一本经典名篇,开展教师阅读沙龙交流活动。

  (4)发动家长、学生积极参加“读书节”亲子阅读活动。通过亲子共同阅读,增进父母与孩子共同学习,共同成长,创设父母与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣。

  (5)利用班级文化宣传本班读书活动,各班班主任及时把本班开展阅读的情况以读书卡、读后感、班队活动等不同形式进行展示。

  四、活动口号:

  走进名著,在阅读中沉淀;

  乐读经典,在书香中成长。

  五、活动时间:

  _年3月~6月

  六、主要工作及活动内容:

  (一): 宣传发动阶段

  (1)利用国旗下讲话进行宣传。(3月12日)

  (2)营造氛围,挂出横幅,要求班级至少出一期以“走进名著,诵读经典”为主题的黑板报。(3月5日—3月30日)

  (3)完善班级图书角建设,要求图书内容丰富、数量充实,并选好图书管理员,健全班级图书管理制度。(3月第一周)

  (4)发放《小学生推荐经典诵读篇目》《读书乐》。

  (5)发放“阅读倡议书”,调查学生家庭藏书情况,倡议亲子共读,营造家庭读书氛围。(3月第二周)

  (二): 活动实施阶段:

  (1)读书节启动仪式:(3月13日下午第一节课)

  程序:另附

  (2)“书海拾贝”书法展览。

  要求:全校爱好书法者参加,由美术老师负责,从学生的书法作品中选出优秀作品发给荣誉奖状,作品悬挂校园内展览。(三月第三周)

  (3)“百花齐放,读书收获”小报评比。

  要求:三—六年级学生参加,可以小组合作完成,低年级孩子和家长共同完成,手抄报或电子报形式都可以,截止4月底,每个班级选出五份,参加校级评比,颁发奖状,并展览。

  (4)“亲子共读,文采飞扬”——长湴小学“读书节”亲子读书小故事征集。

  要求:一——六年级参加,截止5月底,每个班级选出五份,参加校级评比,颁发奖状。

  (5)制作“亲子阅读卡”

  要求:一—二年级学生参加。a4纸张大小,要有亲子共读照片,读书摘抄,家长读书感言等,版面设计新颖,内容适当,画面活泼。各班选出5份参加学校评选,截止5月底。

  (6)组织“走进名著,诵读经典”的主题队会(暂定:3月19日)

  (7)“书韵飘香,国学经典诵读”表演大赛暨读书节闭幕仪式。

  要求:各年级以诵读诗词国学等经典、短剧情境表演等形式展示学生诵读成果。时间暂定5月底

  三)、评比表彰阶段:

  (1)评比班、校两级十佳学生“读书之星”。“校级读书之星”由学校颁发奖状;“班级读书之星”由班主任写好奖状,级长颁发。

  (2)评出校级“书香班级”共12个(评比标准参考:图书角建设及利用情况、“读书”主题黑板报评比成绩、手抄报和读书卡完成质量、学生参加诵读比赛得奖情况等)。

  (3)评出“书香家庭”共23个(评比标准参考:家庭藏书情况、亲子共读经验交流,由班级推荐上报1名,学校集中评比)。

  (4)评选出校内十位“书香园丁”,并进行表彰。

2024读书倡议书 篇20

  各位老师、全体同学们:

  美丽的四月,已飘来了温馨的书香,我们迎来了七十八中学首届读书节。翻开书页,我们可以和作者携手同行,亲切交谈,置身于历代伟人巨匠之间,聆听他们的告诫,让我们懂得人生的真谛。可以说,一本好书往往能改变人的一生。本届读书节,我们的主题是“点燃读书激情、共建书香校园”。为了汲取知识的营养,为了让我们的校园成为书香校园,我们对全体师生提出如下倡议:

  1.全校师生明确读书的人生意义,制订一个科学有效的个人读书计划,将计划贯穿于学习、生活和工作的全过程。

  2.全体师生都要积极行动起来,充分利用一切时间多读书,读好书,养成良好的读书习惯。

  3.学校制定了七十八中学三至五年的读书活动规划:

  1)希望每名教师每周读一本好书,每月写一篇读书心得,每学期写四篇高质量的读书随笔,投到校园网上,与师生交流共享。

  2)希望全体同学每周读一本好书,每月写一篇读书笔记,每学期写五篇优秀的读后感,定期在班级交流。

  4.学校努力办好青年教师读书班。使之成为青年教师成长的沃土、精神的家园。

  5.每班都建立一个丰富多彩的班级图书角,让学生在资源共享中体会读书的乐趣。

  6.教师每学期举行两次读书报告会。

  7.各班每月开一次读书心得、学习经验交流会。

  8.认真组织开展校园“十佳读书之星”、“书香办公室”、“书香班级”评比活动。

  9.利用板报、宣传标语、校园网站、校园电视台大张旗鼓宣传读书活动,将此项活动持久地开展下去,真正让七十八中学成为书香校园。

  各位老师、同学们:让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆、成长! 让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!让我们记住:四月二十三日——世界读书日!老师们、同学们,快行动起来,与好书同行、与青春相伴,让心灵沐浴书香,让我们的灵魂在书香墨韵中升华!

  

  20xx年x月x日

2024读书倡议书 篇21

  各位同学:

  你们好!

  在中华民族五千年灿烂的文明历史长河中,我们智慧的祖先创造了神奇的方块字,并用它来记载古老民族的不朽历史,随着历史的演变就成为我们现在的书。古人说“读书破万卷,下笔如有神”的确,读书可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书能够引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

  正所谓“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,读书使人快乐,开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!希望居民能在闲暇时刻,品一杯香茗,看一本好书,享受阅读的乐趣。

  从今天开始,让我们亲近书籍,走进图书室,让丰富的文化伴我们走过每一天。

  从今天开始,把你尘封已久的书籍从箱底翻出,细细品读,感受文字的魅力,传递美好的感受和新的启迪。

  从今天开始,让我们多读书,读好书,培养自己的读书兴趣,养成自己终身读书的习惯。

  从今天开始,让我们放下手机,多看书,接受健康文化的滋养,提升自己的个人修养。

  让我们记住,阅读使我们成长的基石,是我们精彩人生的开始!

  

  20xx年xx月xx日

2024读书倡议书 篇22

  亲爱的老师们,同学们:

  你们好!

  书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我们倡议D2的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

  我校的书香校园建设为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆、图书走廊是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

  一、读好自己手中的书

  许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  二、分享大家喜爱的书

  我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  三、珍爱每一本书

  不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

  “腹有诗书气自华”,我们的老师们也在挤时间读书,因为他们知道,多读一本书,多一份智慧,多一份力量,多活一个人生。他们在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入了鲜活的生机。

  让我们都来热爱读书吧!

  此致

  敬礼

  倡议人:

  日期:x年xx月xx日

2024读书倡议书 篇23

  亲爱的同学们:

  书香润泽校园,阅读丰富人生。读书让浓郁书香溢满校园,增添人文气息;让年轻心灵徜徉书海,积淀智慧金砂!如今是崇尚文化内涵的知识时代,一个不读书的民族,是没有希望的民族;校园没有了书墨之香,难成教育;天之骄子的我们缺少了书卷之气,怎可成才?

  在此,我们向全体师生发出倡议:

  1、让我们从电视、电子游戏和络所构筑的声光世界中警醒,沉下心来多读书、读好书,使读书真正成为我们的良好习惯和生活方式。

  2、积极投身学校读书节的各项活动中,为读书节增添光彩。本届“读书节”我们重点读童话,金秋10月是我们的童话诵读月,我们会在班主任和语文老师的指导下尽情阅读;11月是我们的童话诵读汇报月,在11月的第二周和第四周学校将举行童话创编比赛和童话绘画比赛;12月是我们的童话诵读表彰月,届时,将评选书香班级等优秀集体和优秀个人,还将为全校师生编辑校园童话集和绘画刊板。

  老师们、同学们,读书节为我们全体师生施展聪明才智了难得的机遇和活力四射的舞台。让我们行动起来,读出人生的充实与美丽。一起在书海中扬帆、成长!

  倡议人:

  日期:20xx年XX月XX日

2024读书倡议书 篇24

  尊敬的家长朋友们:

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”一个孩子如果从小就能养成良好的阅读习惯,那么他的生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。读书的人是最美的,孩子和成人同样需要书的熏陶,童年时打下的阅读习惯会像忠实的伙伴一样伴随孩子一生。为响应福州市第十届读书月号召,我园首届读书月活动将在十月拉开序幕,并以“书香润童心,好书伴成长”为主题开展系列活动。现特向家长发出如下倡议:

  一、参观书店、图书城。请家长协助带孩子参观书店、图书城,和孩子一起购买图书。

  二、好书你我共分享。让孩子从家里带二至三本图书到班级,丰富充实图书角,与同伴分享优秀书籍。

  三、共同阅读时段。请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读,养成孩子热爱读书的好习惯。

  四、枕边好故事。请家长在孩子每晚睡觉前为孩子讲个故事,让美妙的故事陪伴孩子进入梦乡。

  五、鼓励孩子参与读书节各项活动。读书节期间我园将开展“图书漂流”(大班年段)、“故事宝宝比赛”(中班年段)、“故事爸爸、妈妈进班级”(小班年段)等活动,希望您和孩子积极参与。

  六、记录亲子阅读心得感悟。在读书月活动期间,您可以与孩子一起将读书的故事,读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的阅读心得,规格为A3纸大小,并于11月6日之前上交。我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。

  家长朋友们,读书是终生的.事情,读书应重在平时,我们希望借助读书月活动,让阅读成为孩子们的一种习惯,成为孩子们生活的一部分。让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在书香中收获美好和感动,健康快乐的成长!推荐家长阅读的10本书

  1.《陪孩子长大》——李子勋

  2.《父母的行为决定孩子的一生》——于秀

  4.《让孩子的心灵强大》——鲁稚

  5.《家庭成就孩子》——李子勋

  6.《好妈妈胜过好老师》---尹建莉

  7.《孩子把你的手给我》——海姆.G.吉诺特

  8.《13岁前,妈妈改变孩子的一生》——孙云晓

  9.《卡尔·威特的教育》——卡尔?威特

  10.《平凡的孩子也有春天》——鲁稚

  推荐幼儿阅读的绘本

  小班:《好俄的毛毛虫》可爱的鼠小弟系列《大卫不可以》《阿文的小毯子》《我的朋友好好吃》《一园青菜成了精》《上面和下面》《谁藏起来了》《小蓝和小黄》《第五个》

  中班:《逃家小兔》《彩虹色的花》《会飞的抱抱》《母鸡萝丝去散步》《月亮的味道》《是谁嗯嗯在我的头上》《我妈妈》、《我爸爸》《小老鼠忙碌的一天》《蚯蚓的日记》

  大班:《小威向前冲》《爱心树》《爷爷一定有办法》《大卫上学去》幸福的大桌子》《我有友情要出租》《小黑鱼》《月亮、生日快乐》《警犬葛芮雅》《生气汤》

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

2024读书倡议书 篇25

  家长朋友:

  大家好!寒假休闲日,正是读书时。1月29日,孩子们的寒假正式开始了,也迎来了一年两次的厦小假期“好书伴我成长”日。

  家长是孩子的第一任老师,想让孩子爱上阅读,首先家长要先爱上阅读。读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,能引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋;读书,能让我们庄严思考,让我们奋发图强。厦门路小学一向大力倡导“多读书,读好书”,通过组织读书节、建立班图书角、开放学校阅览室、图书漂流等,越来越多的孩子爱上了读书。我们期待孩子们在假日里也能每天手捧书籍、吮吸书香,而在这个过程中,作为家长的您是最有机会也是最有义务跟孩子一起读书的人。所以,在这里,厦门路小学家委会向全体家长倡议:

  1、假期陪孩子游一次书店,为孩子和自己选择3——5本喜欢的书籍。(目录附后)

  2、在家里开辟一个适合孩子、大人读书的温馨的地方,能静心阅读。

  3、每天关闭电视1小时,与孩子一起读书30分钟,一起交流分享读书心得,让阅读成为生活的习惯。

  4、给自己留有独立阅读30分钟的时间,并作出读书笔记或者用简笔画代替。定期与孩子交流自己的阅读笔记,做孩子的榜样。

  5、督促孩子每周至少背诵两首学校“好书伴我成长”经典诵读考级里的古诗;督促孩子阅读学校考级里的书目,并做相应的指导。

  6、开展“亲子共读”活动。爸爸妈妈和孩子同读一本书,低年级请爸妈和孩子一起完成一份简单的手抄报,以简笔画为主;中年级以摘抄、感悟为主;高年级以读后感为主;作业的完成需爸妈参与。开学后分班级、级部、校级三个层面评比。

  7、爸妈将孩子每天的读书情况发在假期作业反馈小组群,注明阅读篇目,阅读时间,阅读感悟,组长作好记录,便于积分统计。

  8、家长将自己的阅读情况在家长群里反馈:注明阅读篇目、阅读时间、阅读感悟,或者是用亲子日记的形式呈现,在班级群、学校大群分享。作为学期末评选“优秀家长”的.参考。

  9、家长在家庭中制作三份积分表:爸爸、妈妈、孩子各一份,对于每天的阅读情况进行积分,以此带动家庭读书的积极性。

  我们期待:作为家长的您与孩子一起高声朗读,一起低声吟诵,一起捧腹大笑,一起潸然泪下,一起角色扮演;我们更期待:作为家长的您时时关注孩子做读书笔记,经常阅读孩子的读后感言,有条件的帮助孩子开通个人博客,养成撰写博文的良好习惯……

  亲爱的家长朋友们,让我们静下心来,大手拉小手,和孩子们一起畅游书海!

  恭祝家长工作顺利,万事如意!

2024读书倡议书 篇26

  尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

  大家好!春暖花开,春回人间,在这一年中最美好的季节里,结合我园实际,我园将四月定为“大手拉小手,牵手共阅读”读书月。我们能在生动有趣的图书王国里,带着发现的慧眼,相约春天,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅,诉说春天的故事。让书香浸润童心,让好书陪伴成长!本次活动旨在营造园内园外齐读书、读好书的浓厚书香氛围,让孩子在悦读中健康快乐地成长。

  在此,我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议。

  (一)倡议孩子们:

  1.积极参加“图书漂流”、“图书跳蚤市场”等读书月系列活动。

  2.每天回家坚持读书30分钟,读好书。

  3.爱护图书,喜欢读书,和图书交好朋友。

  (二)倡议老师们:

  1.营造书香环境,各班创设图书角,组织好“图书漂流”活动。

  2.积极参加“好书大家读”幼教专业书籍推荐活动及阅读活动。

  3.配合幼儿园积极开展读书月系列活动,让孩子们在悦读中健康快乐地成长。

  (三)倡议家长们:

  1.给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书。

  2.坚持每天和孩子共同阅读30分钟,给孩子足够的鼓励和必要的督促,并和孩子畅谈阅读的感受。

  3.配合幼儿园和孩子做好“图书漂流”、“图书跳蚤市场”等读书月系列活动。

  为了孩子们的'“悦读”,倡议大家热情地投入到读书月系列活动中来吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书的海洋里,一起畅游一起成长!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

2024读书倡议书 篇27

  尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

  读书对于人的成长和发展至关重要,“书是人类进步的阶梯”。

  人类的一点一滴的进步都离不开书籍,中华民族之所以成为礼仪之邦,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大复兴,一个重要的`原因就是有一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的民族。

  我们学生,更是要靠书籍来开启成功的人生,它对积累语言,培养语感,发展能力,提升人文精神,有着极其重要的作用。为了丰富小学生的假期文化生活,培育对祖国语言文字的悟性和灵性,决定在寒假开展读书活动。

  希望家长朋友与学校积极配合,带孩子到书店购买适合学生益智的读物,在假期里指导您的孩子每天利用一定时间认真阅读。

  读书好,好读书,读好书。

  您的孩子会获益匪浅,何乐而不为呢?我读书,我阅报;我成长,我快乐;让我们与书本为友,与大师对话吧!几点说明:

  1、各学校将本学期“图书漂流”的书籍以班级为单位收集好,扎成一捆。务必本周四(1月21日)交学校集中存放。数目应与各学校图书漂流书目及本数(附后)相同,不能缺少。

  2、各学校要安排一位责任心强的教干或教师负责这项工作。清查数目,不得有误。

  3、漂流到其他学校的图书,也要认真清点,如与各学校图书漂流书目及本数不符,要向被漂流的学校咨询、查找。确保数目无误。

  4、图书漂流到学校后,要按原有低(拼音版)、中、高年级在寒假前必须分配到学生手中,以便学生在寒假中阅读(寒假开学后2-4周学生的读书笔记,记录此读书内容)。 5周以后本校自行漂流。

  5、各学校要安排学生把本学期诵读的古诗词再认真梳理、背诵。

  寒假开学后,教委将对学生本学期读书情况、寒假读书内容以及本学期诵读的古诗词情况进行抽测。同时要鼓励学生多背诵优秀的中华诗词。使学生的假期生活更丰富多彩。

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

2024读书倡议书 篇28

  尊敬的家长朋友们:

  让我们在孩子童年的时候就帮助他们建立起与书的亲密关系吧,我们无法呵护、陪伴孩子的一生,而一本好书却可以超越时空引领我们的孩子健康成长,继续当孩子爱的滋养。我们衷心地希望:当您的孩子回首童年时,能很骄傲地说“我拥有一位读书给我听的好妈妈、爸爸”。

  我们期望通过家园的合作,为孩子营造理想的早期阅读环境,引领孩子们进入那多姿多彩的图画书世界,帮助幼儿养成良好的阅读习惯,让孩子爱上阅读,享受阅读。

  可爱的宝贝们:

  1、每天认真读书并持之以恒,养成热爱阅读的好习惯。

  2、分享自己的好书,体验阅读的快乐,让自己最爱的图书来一次神奇的漂流旅行吧。

  3、积极参与每一项的读书活动,让书成为你最亲密的伙伴。亲爱的'老师们:

  (1)、营造良好的书香环境,各班积极开展读书活动,营造阅读氛围,展开活动评比,培养孩子良好的阅读习惯。

  (2)、积极主动参与读书活动,做到一月一读,起到“身教”作用。

  (3)、积极组织家长开展班级读书月系列活动,让孩子在“悦读”中健康快乐成长。

  各班系列活动将由老师逐步发送到班级群,请大家及时关注配合,积极参与,为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,培养孩子良好的阅读习惯,让一本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,读书,带孩子打开多彩的世界,让迷人的书香溢满校园,溢满每个家庭!

  请抓住孩子宝贵的成长黄金阅读期,通过阅读打好人生底色吧!

  倡议者:金色摇篮幼儿园

  20xx年xx月xx日