范文村小学生爱护树木的倡议书（通用3篇）
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小学生爱护树木的倡议书（通用3篇）
小学生爱护树木的倡议书 篇1
尊敬的市民朋友：
我是一名六年级的小学生，通过本单元语文课的学习，我深深地了解到乱砍伐树木行为的眼中危害性。
造房子，要木材；做家具，要木材；一次性筷子。要木材。世界树木开始逐渐变少，虽然植树运动仍在坚持，但树木的砍伐量远远超过了植树量。要知道，砍伐树木将导致一系列的问题，会造成沙漠化地大大增加，沙漠化地区遇到大风，容易形成沙尘暴，遇到暴雨，又可能形成泥石流。宇航员在天际遥望地球的时候，映入眼帘的.是一个蓝色海水和绿色植被的星。下一次，他们会不会看见的.是一个黑色肮脏饱受破坏的星球？总之，对我们的家园非常不利。我们怎能忍心看着自己美好的家园被破坏得一片狼藉？
经过调查和分析，我想造成砍伐树木的原因是：乱用纸，在纸上画几笔就扔掉；越来越多人用一次性木制品；许多人都喜欢上了木头家具；这些里面有的是不必要的。我们现在最重要的就是将树木的砍伐量降到最低。
为了保护树木，爱惜树木，我提出了几条建议：
1、加强环保宣传，增强人们忧患意识。
2、环保是一项功在当今，造福子孙的事业，属啥一们要加强管理度，不能仅是树个警示牌，挂副标语就行了事！
3、持续性，大面积的在街道，社区办多种形式的环保知识学习班，让人们感觉到环保就在你我身边！
4、责令工厂处理好工业三废的问题，这个力度一定得强，者是我们环境污染的最大杀手！
保护树木需要大家共同努力，希望人们能够早点意识到破坏绿色的严重性，为我们撑起一个绿色的明天！
倡议人：
日期：
小学生爱护树木的倡议书 篇2
阳春三月，又是一年芳草绿。冬日的寒意还未褪尽，柔柔春风带着生命的气息已悄悄吹绿了枝头的嫩芽。在这万物复苏、大地回春的日子里，我们又迎来了一年一度的植树节。
同一片蓝天，同一个梦想。美好的环境，需要你我携起手来，共同创建。为此，我们xx市中心小学四年级组向大家发出以下倡议：
一、不擅自修剪、移植、砍伐城市树木;不随意采摘花朵、践踏草坪。一花一木皆有情，它们都是生活在大自然中可爱的生灵，点缀着我们七彩的生活。我们要爱护每一片绿叶，每一朵鲜花。
二、从身边的点滴小事做起，节约每一度电、每一滴水、每一张纸，减少资源浪费。养成绿色生活方式和低碳消费观念，形成自觉爱绿、护绿、植绿、兴绿的良好社会风尚。
三、充分挖掘单位、庭院潜力，选择种植一些适合的植物，如：太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等成活率较高的植物，增加绿化面积。
我们是城镇文明的受益者，更是城镇文明的创建者，五镇联建，需要凝聚你我共同的.力量。您的每一份努力，会让我们的xx市离文明更近一步;您的每一份辛苦，会给我们的xx市增光添彩;您的每一份热情，会成为我们的xx市发展前进的动力。让我们大家伸出勤劳之手，播种绿色、播种文明。
倡议人:
20xx年xx月xx日
小学生爱护树木的倡议书 篇3
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一阵春雷过后，大地好像才刚刚苏醒过来。春姑娘带着微笑来到人间，她给大地带来了一件新衣裳。你瞧!公园里美极了。小草从地里探出了小脑袋，好奇地望着外面的世界。冰融化了，青蛙又开始“呱呱”叫了。草地上开满了五彩缤纷的花朵：红的、黄的、紫的……令人眼花缭乱。小河边的柳树发出了嫩绿的柳芽，柳条在风中飞舞，好像是春姑娘在为柳树姐姐梳头。
这时，来了一个小弟弟，他一走进公园，就被美丽的`柳树吸引住了。他想：要是折几枝柳条，编成柳环送给妈妈，妈妈一定会很高兴的。于是，他将一枝柳条折了下来。他的举动被一位小姐姐看见了，这位小姐姐走过去对他说：“小弟弟，你不能折柳条。”小弟弟说：“管你什么事，老子我爱折就折，你管得着吗!”小姐姐见小弟弟强词夺理，便跟他讲道理：“小弟弟，你不知道……”小姐姐还没说完，小弟弟就说：“我什么不知道，告诉你我什么都知道。”小姐姐毫不退缩，接着说：“树叶不仅能装扮公园，还能吸收汽车尾气，吐出新鲜的空气。如果每个人都象你一样来折柳条，那这些柳树就都变成‘光头’了，这里的空气也将不再清新了。你这样做值得吗？”小弟弟听了小姐姐的话，惭愧的低下了头。他俩想：要是别人也来折柳枝，那柳树不就又要遭殃了？于是，他们想了一个好办法，在柳树下插了一块牌子。牌子上写着：请不要伤害小树，小树也怕疼。
是呀，只要我们人人都爱护花草树木，我们的家园一定会越来越漂亮。
倡议人：
日期：20xx年xx月xx日