范文村Unit 5 At the market 第三课时
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Unit 5 At the market 第三课时
教学目标：（1）进一步巩固what are these？并能根据实际情况用they are …作出回答（2）进一步巩固单词carrot，bean，tomato和potato发音正确。（3）会唱歌曲at the market教学重点难点：（1）进一步巩固what are these？并能根据实际情况用they are …作出回答（2）进一步巩固单词carrot，bean，tomato和potato发音正确。教具准备及辅助活动：图片、挂图、录音机教学过程：a. free talk:t：what are these？s：they are …鼓励学生用学过的单词同桌间进行对话交流。c.sing a song1、播放at the market，让学生听几遍，再次熟悉歌曲歌词和曲调。2、朗读歌曲歌词，理解歌词大意。3、播放录音，让学生跟唱，加深印象。4、在学生能熟练掌握的基础上，鼓励学生运用本单元所学对歌词进行改编或替换。d、play a game1、活动课前请学生自己带点水果。2、教师示范t：what are these？/they are …what`s this？/it`s a …进行对话交流3、学生同桌对话。e、practise活动手册p201、指导学生观察图片，理解图片大意。2、教师示范，运用图中语句进行交流a：what are these？b：they are bananas.c: i like bananas.3、同桌进行对话交流。f、assign homework（1）朗读a、b部分至熟练。（2）鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语交流。鼓励学有余力的学生学习其他的打招呼用语。