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其他教案-乒乓科学活动:拯救大行动

时间:教案网

其他教案-乒乓科学活动:拯救大行动

乒乓科学活动——拯救大行动(中班)

活动目的:

1、 在了解乒乓球球性的基础上,探索出乒乓球的其他玩法及用途。

2、引导幼儿形成初步的环境保护意识,体会自己动手制作的乐趣。

设计思路:

乒乓球是幼儿乒乓游戏中必不可少的器械之一。但由于幼儿动作协调性差,活动中经常会被踩扁。这些乒乓球失去了弹性,不能使用,孩子们会拿着它向老师求助。看着这些置于一旁的废球,是否能有办法补救或者还有其它用处呢?

教师及时捕捉到这一教育的契机,以“情景导入”,引发幼儿对废旧乒乓球再利用地思考,并调动幼儿良好的情绪体验,激发幼儿“变废为宝”意识的形成。同时,本次活动的设计给予孩子充分的自由度,能合作、又能独立的完成任务,幼儿凭借想象大胆的创作,从而真正自主的驾御活动。

重点与难点:

活动准备:

1、 通过多种途径收集有关乒乓球用途、玩法的信息。

2、 提供活动所需的彩纸、彩泥、剪刀、细绳、泥工板、水等

活动流程:

活动过程:

二、提供材料,实践操作

1、分组协商,合作制作。

三、交流信息,体验乐趣

1、布置乒乓小制作展览会,让幼儿体验活动的愉快情绪。

今天小朋友动脑筋使废球也成为我们游戏的好伙伴。在生活中,我们还能帮助哪些物品呢?