高二下学期化学《进入合成有机高分子化合物的时代》集体备课教案
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高二下学期化学《进入合成有机高分子化合物的时代》集体备课教案
1、确定本周课程教学内容内容和进度:第五章 第一节合成有机高分子的基本方法 第二节 有机合成材料第三节 功能高分子材料 2、教学目标:了解合成高分子化合物的基本方法:加聚反应、缩聚反应;了解有机合成高分子材料、功能高分子材料及其结构、性质。通 过阅读教材,提高阅读获取信息能力。教学重点: 加聚反应、缩聚反应教学难点:缩聚反应方程式的书写,加聚反应、缩聚反应单体的推断 3、资料准备:选修5《有机化学基础》教材、《步步高》4、新课授课方式(含疑难点的突破): 第一课时:第一环节: 在乙烯、氯乙烯的加聚反应基础上,认识单体、链接、聚合度等概念,并训练书写加聚反应方程式,由加聚反应产物推断单体(弯箭头法)。第二环节:回忆乙二酸与乙二醇的酯化反应、丙氨酸的成肽反应,继而引出问题,所得产物中还含有什么官能团?还能继续反应吗?总方程式该如何表示?从而得出缩聚反应及其方程式的书写,并认识端基原子(团)。在此基础上再练习书写缩聚反应方程式,归纳小分子的配平规律。最后由缩聚反应的产物推断出单体(官能团还原法)。第二课时:学生带着问题阅读课本,找出问题答案,有疑惑的地方提出,老师讲解。重点要讲清楚哪些属于合成材料?结构如何决定性质?第三课时:学生带着问题阅读课本,找出问题答案,有疑惑的地方提出,老师讲解。课本知识不做重点要求,旨在扩大学生知识面和对功能高分子材料的了解。第四课时:讲评练习题。 第一节 合成高分子化合物的基本方法课前预习学案一、预习目标预习第五章第一节内容,初步知道加聚、缩聚反应的定义,会书写简单的方程式,会判断简单的高聚物单体。二、预习内容(一)加成聚合反应 阅读教材填写1、 加聚反应:定义: 2、学生阅读课本100页内容,填写下表:加聚反应 ch2=ch2 —ch2—ch2— n 高分子化合物,简称高分子,又叫聚合物或高聚物。n值一定时,有确定的分子组成和相对分子质量,聚合物的平均相对分子质量=链节的相对分子质量×n。一块高分子材料是由若干n值不同的高分子材料组成的混合物。(二)缩合聚合反应 阅读教材填写1、缩聚反应:定义:2、学生阅读课本101—102页内容,填写下表: 缩聚反应 23
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单体 单体具备条件 链节 聚合度 端基原子(原子团) 小分子计量数 三、提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中:疑惑点 疑惑内容课内探究学案一、学习目标(1)能举例说明合成高分子化合物的组成与结构特点;(2)能依据简单合成高分子化合物的结构分析其链节和单体;(3)学会由简单的单体写出聚合反应方程式(4)能说出加聚反应和缩聚反应的特点。二、学习过程(一)加聚反应1、自学完成基本概念加聚反应: 聚合物: 单体: 链节: 聚合度: 【练习】并完成课本101页表,书写合成表中聚合物的化学方程式。【尝试总结】请同学们仔细观察上述能进行加聚反应的单体,它们在结构上有什么共同特征?加聚反应的特点是什么?2、加聚反应的特点: 3
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学与问:p101引出:3、由加聚聚合物推单体的方法【教师引领】 → 单体:ch2=ch2 边键沿箭头指向汇合,箭头相遇成新键,键尾相遇按虚线部分断键成单键。→单体: 凡链节主链只在c原子并存在有c=c双键结构的高聚物,其规律是“见双键、四个c;无双键、两个c”,划线断开,然后将半键闭合,即双键互换。【练习】1、写出下列单体聚合成聚合物的化学方程式 1)ch2=chcl 2)3) 2、人造象牙中,主要成分的结构是 ,它是通过加聚反应制得的,则合成人造象牙的单体是( ) a. (ch3)2o b. hcho c.ch3cho d.ch3och33、聚四氟乙烯可以作为不粘锅的内衬,其链节是( )