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2.1技术与设计的关系

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2.1技术与设计的关系

2.1技术与设计的关系

一、教学目标

1.知识与技能:  (1). 理解设计的丰富内涵。  (20.了解技术发展对设计产生的重要影响。  (3).理解技术与设计的关系,学会分析设计在技术发明和革新中的 作用。

2.过程与方法:通过案例分析,学会多角度地思考问题,发展辨证思维能力。3.情感态度与价值观:培养对技术的兴趣和想象力,理解艺术在技术设计中的魅力,提高审美情趣。

二、教学重点、难点重点:设计在技术发明和革新中的作用难点:技术更新对设计产生的重要影响

三、教具:ppt课件

四、教学过程

1.导入:通过“教学设计”的话题引出设计的概念

2.进行新课:

设计的定义:设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。(板书)

生活处处有设计,(图片展示)让学生说说都是什么领域的设计。

服装设计、桥梁设计、发型设计、装潢设计、建筑设计等。

(1)设计的丰富内涵(板书)

技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺,如桥梁设计、建筑设计,围绕技术的目的而展开。

艺术设计侧重于欣赏、审美,如服装设计、桥梁设计、发型设计,强调感觉的需要。

【学生活动】填写p27“马上行动”内容

归纳出艺术设计和技术设计的侧重点

技术设计

功能、结构、材料、工艺、程序、寿命、安全、舒适等(技术的目的性)

艺术设计

色彩、造型、美感、(视、听)效果等(感觉的需要)

(2)技术的发展离不开设计(板书)技术世界既是丰富多彩的,又是发展变化的,而这一切都离不开设计。许多产品的更新,工艺的改进都需要设计,今天的世界,设计与技术的关系非常密切。【案例分析】:“书写工具”,“自行车的发展”。思考:设计对技术的发展有什么重要的价值。【案例分析】:“快餐盒的设计”。投影展示快餐盒的变化,让学生讨论设计在技术成果转化中的作用。小结:设计是技术成果转化的桥梁和纽带;设计促进技术的革新。(3)技术更新对设计产生重要影响(板书) 技术是设计的平台,没有技术作基础,设计将难以表现和实现。

【案例分析】:“太空天梯”的设计

问题:为什么至今仍未建成?让学生阅读“飞行器与现代飞机”内容,谈一谈自己对飞机的了解。【案例分析】:“灯具”。展示各种灯具,让学生分析它们的优点和缺点。

问题:如果仍然用火照明,能设计出这些灯具吗?小结:技术更新为设计提供发展空间,使设计的主题更丰富、表达方式更多、设计效率更高,为产品的更新创造条件,促进人们的设计思维和手段。

小结:技术设计和艺术设计是紧密联系的,要考虑它的实用价值,又要考虑美观。3.课堂小结

(1)、设计是推进技术发展的重要驱动力,

(2)、设计是技术成果转化的桥梁和纽带,

(3)、设计促进技术的革新

(4)、技术是设计的基础(平台)

(5)、技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间,

(6)、技术进步促进设计思维和手段的发展

以上六点是技术与设计的关系

4.练习:组织学生分析练习(1)(2),并客观评价学生的独特见解,鼓励学生积极思考