范文村大班艺术活动：京剧脸谱
时间：教案网
大班艺术活动：京剧脸谱
活动目标：1、感受京剧的独特韵味和京剧舞蹈“小小戏迷”的欢快情绪。2、学习京剧舞蹈中简单、典型的动作（如亮相等）并能合着节奏创造性地表演。3、根据自己的爱好画出简单的京剧脸谱。 4、对祖国的传统民族文化艺术感兴趣。活动准备：1、网上下载京剧“生、旦、净、丑”的脸谱及其它一些有代表性的脸谱，并制作成演示文稿。2、京剧录像片段、音乐磁带《小小戏迷》。3、铅画纸、蜡笔、剪刀、橡皮筋各若干。活动过程：（一） 欣赏京剧片段，感受京剧的独特韵味1、看录像，欣赏京剧片段。提问：你们知道这是什么？京剧里人物的服装和脸是怎样的？2、逐一介绍脸谱“生、旦、净、丑”的含义。（1）提问：你见过这些脸谱的？你知道它们表示什么意思？（2）看课件，向幼儿介绍脸谱的含义。3、请幼儿说说京剧里的人物做了哪些动作，教师再逐一讲解示范。 提问：你喜欢戏里的哪个角色？请你学学他的动作。（二）制作脸谱。1、看课件，欣赏其它的脸谱。（1）引导幼儿从脸谱的颜色、造型等方面欣赏，感受它的对称性。（2）让幼儿说说自己喜欢的脸谱有什么特别的地方。2、制作脸谱，教师指导。根据幼儿的能力提供不同层次的材料，如绘画能力较强的幼儿自己设计、绘画脸谱；能力一般的幼儿可在已勾画好形状的脸谱上涂色。 （三）表演京剧，体验愉悦的情绪。1、欣赏教师表演。提问：你看见老师做了哪些动作？请学一学。2、学习“亮相”和走圆场步等动作。3、和老师一起跟着音乐表演，做个“小小戏迷”4、鼓励幼儿带上自制脸谱、合着节奏创造性地表演京剧。活动延伸：1、在美工区投放脸谱的制作材料。2、在表演区提供京剧磁带、脸谱等，让幼儿自发表演。