对个人的通报批评(精选3篇)
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对个人的通报批评(精选3篇)
对个人的通报批评 篇1
各市管学校(幼儿园)、中心学校、巢城教办:
x3年度中小学教师中、高级职务评审结果公示期间,有网友举报槐林中学肖所提供的职评材料弄虚作假。经查,肖所提供的任期内教学计划、进度、课表、教案等均不真实,没按程序将材料在校内公示。肖作为学校校长,不按要求如实提供职评材料,弄虚作假,为保证职评工作的严肃性和公正性,经x3年12月25日局党工委会议研究决定:给予肖三通报批评,并责令其作出深刻检查。
请各校从肖错误中吸取教训,举一反三,杜绝职评工作的弄虚作假行为,确保学校教育教学工作有序开展。
xx市教育局
x3年12月26日
对个人的通报批评 篇2
20xx年12月5日,省市县举行高速公路在本县通车仪式,县主要领导擅自决定,让本县部分中、小学校停课参加通车仪式,近千名中小学生在风雪天等候长达二小时,致使部分中小学生生病,学生家长和群众极为愤慨,致信中央要求坚决制止此类现象。
中小学校依照国家规定建立有严格的教育教学秩序,这是教育教学质量的保证,任何单位和个人都不能随意破坏。现在一些地方的个别领导利用自己的权力,动辄调用中小学生为各种会议、考察、参观、访问甚至商业性典礼搞迎送或礼仪活动,有些地方还因此发生了严重的安全事故,造成极恶劣的社会影响。县发生的问题,已不只是一般的形式主义,而是官僚主义,严重脱离群众,此类不良风气必须坚决予以制止。各地区、各部门以及各级领导干部,要高度重视这一问题并从中吸取深刻的教训,切实增强群众观念,杜绝此类事件再度发生。
中小学生是祖国的未来,他们的学习和活动安排,要有利他们的学习和身心健康。今后各地区、各部门都必须严格执行国家的有关法规和规定,不得擅自停课或随意组织中小学生参加各种迎送或“礼仪”活动,如确有必要组织的,须报经省级教育行政部门批准。
年月日
对个人的通报批评 篇3
局属各单位,机关各科(室):
经查明:20xx年2月15日上午,姜工作时间内网上打牌。
姜身为市农村能源技术推广站聘用工作人员,本应自觉遵守单位工作纪律,而他却在工作时间内做与工作无关事项,根据《xx市农业局违反作风效能建设有关规定处理办法(试行)》第十条之规定,经市农业局班子会议研究,决定给予姜通报批评,并扣发300元考核奖。
本决定自发文之日起生效。若不服本处理决定,可在收到处理决定之日起30日内,向农业局提出书面申辩。
x年xx月xx日