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高中生寒假《三国演义》读后感范文(精选26篇)

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),他的母亲却被老虎吃了,他回来一看,悲愤交加,一气之下就把4只老虎杀死了。他还不仅对自己的母亲好,对别人的母亲也一样,遇见冒充自己的李鬼,李逵不但没有杀了他,反而给了他十两银子,让他回去孝敬父母。

  他还有一件事令我非常佩服,当他以为宋江做了坏事之后,说要惩罚他,甚至对他破口大骂。他这种正义感和对事不对人得处事态度不是很令人佩服吗!而且最后当宋江给他毒酒时,他没有任何怨言,说要誓死追随宋江,他是多么的忠诚啊!他虽然没有宋江的周到全面,却在关键时刻冲锋陷阵 ,他虽然没有吴用的机关算尽,却多了一份天真率直。他的真,勇,义,他的孝忠并重,是他个性中美丽的闪光点,也都是值得我们学习与效仿的可贵品质。其实不仅李逵身上有浓厚的“义”字,在我们中国的历史上也有,

  其实《水浒传》里面的故事有一部分是虚构的,不过,在宋代徽宗宣和年间,确有宋江其人及其领导的梁山泊起义,虽然不像《水浒传》所写的有108将,也没有那么多生动的戏剧性场面,但是作者这样写一是想这部作品能够更加的有吸引力,内容更加的充实。二是因为当时的朝廷里真的很黑暗,贪官们四处压榨百姓,所以百姓们心里都希望有一群像108将一样的人来帮助他们脱离苦海,这是他们生活的一些期望,作者这样写就更加体现出了当时人们心里的希望和平,希望过上好日子的迫切心理,和当时的腐败情况。

  这的确是一本非常耐人寻味的一本书呀!

高中生寒假《三国演义》读后感范文 篇20

  “天下大势,分久必合,合久必分”,这是从周朝以来对于天下的定义。而《三国演义》一书所呈现的便是东汉末年分三国的史诗。读罢后,我陷于遐想之中。

  东汉末年,卖草鞋为生的贵族刘备,与杀人而逃的关公和杀猪卖酒的张飞“桃园三结义”,共创大业。三分天下时,因为刘备文有卧龙、凤雏等经天纬地之贤臣;武有关公、张飞、赵云、马超、黄忠等虎将。所以,刘备也有一席之地。

  曹操虽然兵少粮少,可是他却讨董卓、伐袁术、杀吕布、降张绣、灭袁绍、攻刘表……可见,曹操他十分聪明,正如他《短歌行》所写的“山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心”之豪情壮志。刘备他虽然兵也少,但他仁义宽厚、爱民如子、礼贤下士、知人信人……所以有陶谦三让徐州、临难时携民渡江、风雪中三顾茅庐、白帝城托孤……因此,有民心的刘备成就了伟业。

  当我看到东吴和曹操打“赤壁之战”,诸葛亮“草船借箭”,一下子收了十万有余的箭时,我觉得诸葛亮十分聪明,而周瑜是多么惊讶,又多么想杀了诸葛亮呀!他以为诸葛亮日后会成为江东大患。当看见“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨”时,马上在脑海中想到:江东的将士们对周瑜如此忠心耿耿,“赤壁之战”的胜利也是理所当然的了。

  三国中,我最喜欢的还是关公了,他温酒斩华雄、千里走单骑、过五关斩六将、刮骨疗毒、单刀赴会……可惜关公败走麦城,被东吴杀之,一世英明画上了一个句号,可惜、可叹、可恨。

  在三国的最后时候,三分归一统,司马炎成了这个世界的主人。

  “纷纷世事无穷尽,天数茫茫不可逃。鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚。

高中生寒假《三国演义》读后感范文 篇21

  寒假期间,爸爸在佛山图书馆买了四大名着的连环画,其中我最感兴趣的是《三国演义》,而且爸爸说这本书最好是趁年少读多几遍,会懂得很多很多做人和做事的道理,于是我就在假期里读了这本连环画。

  你别少看这只是连环画,我觉得它比大人看的那好像砖头那样大的纯文字书要好看N倍呢。你瞧,关羽、刘备、张飞桃园三结义里的一朵朵,一丛丛的桃花画得多美啊,我一边读着,一边还可以闻到桃花香味呢。还有那料事如神的诸葛亮,羽扇纶巾的周瑜,野心勃勃、阴险狡猾的曹操、董卓,每个人物刻画得都仿如真人一样,最画得英姿勃勃的要算,“三英战吕布”那一幅了。刀光剑影,人马奔腾就在我的眼前一样,让我身在其中,如临其境。

  不过呢,最让我难忘的还是诸葛亮三戏周瑜那段,虽然周瑜和诸葛亮一样聪明过人,足智多谋,但是,他心胸狭隘,处处为难诸葛亮,想尽法子加害于他,竟然让诸葛亮在三天内造十万支箭,还要他立下军令状,结果诸葛亮从容应对,神机妙算地用草船借了曹操十万支箭。把周瑜气得不得可了。在这里,我知道了诸葛亮对天文地理是好精通,他知道了三天内天肯定有大雾,果然如此,我深深地佩服他。爸爸对我说:“苑仪,你知诸葛亮为什么在那古代落后,没有任何仪器的年代都能预计到天气吗,是因为他在长期刻苦学习各种各样书籍分不开的。他在往后日子里面所取得的成功,除了他能运用毕生所学外,还和他高尚的人格品行密切相连的。”

  我默默地点头,但我的心却不能平静。

高中生寒假《三国演义》读后感范文 篇22

  文/袁庆凯

  三国演义一个传奇的名字,在上面有多少好汉多少英雄。曹操,刘备,诸葛亮,张飞,关羽,赵云,孙权,司马懿···

  诸葛亮是我在三国上最喜欢的人物,他聪明不用出手就把对手打的落花流水忽西东。我十分佩服还帮刘备拿下来一块天地。

  曹操也很聪明但都是用在坏的方面,曹操用兵是很厉害的,它打败了袁绍干掉吕布很厉害。但是私下的手里没有厉害的人物。

  刘备是一个好汉爱和他人叫朋友是一个好人,刘备也多亏诸葛亮,张飞,关羽,赵云等等。也是一个在三国上的一个皇帝。

  孙权聪明机智,他也和刘备一样爱交朋友,是一个明白事理的皇帝。他的手下的老将,小兵都很服他。是一代的好皇帝。

  在三国演义中我感悟到,人做事一定要用脑子和一身好手段,像三国一样我们大家团结就可以打倒一切。三国里的兵法和三十六计。都是经典啊!所以大家有空的话可以看看四大名着“三国演义”。

高中生寒假《三国演义》读后感范文 篇23

  《三国演义》是一部不错的小说,它讲述了东汉末年群雄割据到三国时期三足鼎立,最后到三分归一的故事。

  这部小说深深地吸引了我,以至于我爱不释手,夜不能寐,但是,愈往下看,感情愈深,对于各个人物的印象就愈加深刻、愈加个性分明。以至于我读到第一百三、四回时,潸然泪下,对于诸葛亮的死伤痛万分,所以以后的部分我也就再也没有心思读下去了。反正最后的结果已是众所周知了,不读其实也无所谓。诸葛亮禳星注定了三国最后的结局也注定了刘氏天下的灰飞烟灭,本来的一丝希望也随之逝去。

  那么诸葛亮到底是怎么死的呢?据史书记载,是由于为了伐魏,过度辛劳而终。在这里,我们着重来谈论一下《三国》,《三国》上却不太一样,虽然都是为了伐魏、一统天下。可三国上说他是心神混乱,旧病复发。单看前半部分,都差不多,可是小说毕竟是小说,为了吸引读者,难免会有一些不符合实际情况的说法。所以说,《三国》上说诸葛亮利用祈禳之法要挽回一纪的寿命,也就是十二年。

  这个过程需要七天,已经是第六天晚上了,马上就要成功了,可是好景不长。这时魏延突然冲进帐篷,踩灭了主灯,导致祈禳之法没有成功,诸葛亮也就自此结束了他的一生。通过这段文字可以很清楚的了解到诸葛之死——一是:对于事业的忠诚,过于用功,导致因劳成疾、与世长辞;二是:魏延的过错。其实,这只是一个原因,一个直接原因。还有一个很重要的间接原因,那就是魏延与黄忠投奔刘备之后,诸葛亮发现魏延脑后有反骨,抓住了一个小把柄,正要拖出去斩了之时,由于刘备与魏延本身的苦苦哀求,诸葛亮不敢违反主公的命令,再加上自己也确实是动了一点慈善之心,所以就没有杀他,以至最后酿成了大错。

  在这里,我们可以打一个比方。诸葛亮好比是正义的化身,而魏延代表的就是邪恶,诸葛亮不杀魏延就叫宽容、宽恕。那么在这里,宽容可以施加给邪恶吗?显然是不可以的。可是中西方文化传统中的宽恕是什么呢?慈悲为怀:没有宽恕就没有未来。也就是说,我们每个人都应该有一颗慈悲之心,宽恕那些我们生活中一切可以宽恕的人,我们的生活才会更美好。那么,这两种观点是不是矛盾了呢?说矛盾,其实就是很矛盾,宽容邪恶又不能宽容邪恶,这不就是很矛盾吗?但如果你要说它不矛盾,它也不是很矛盾,宽容邪恶就有未来,不宽容就没有未来,难道很矛盾吗?只是一个有无未来的区别罢了。

  那么,到底该不该宽恕邪恶呢?有一句话是这么说的:所谓宽恕并非宽恕可以宽恕者,而是宽恕不可宽恕者。只有不可宽恕者存在,宽恕才存在。也就是说,宽恕生来就是要宽恕邪恶的。这句话没错,可是它还少了一句,应该再添上一句:“当然,宽恕也要视情况而定,应从大局出发,如果是为了集体利益,应该摒弃他,那就别宽容他;如果集体需要,那就留下他。除此之外,还应该考虑这个人的性格特点、为人处世方面、思想状况等是否良好。只有这样,才能更好地搞好宽容与邪恶之间的关系”。所以说,文章的题目是“有时候”,对于邪恶是不能施与宽容的。而非绝对的肯定与否定。

  说了这么多,我对于《三国》最大的感想也就谈完了。最后我只是想送给大家一句话——《三国》带给我们的不是表面的群雄割据、尔虞我诈、勾心斗角,而是内心深处的那种心灵上的震撼、那种感动。读书不在于你读了多少,而在于你想了多少。读书用的不是眼睛,而是心。

高中生寒假《三国演义》读后感范文 篇24

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败头空。青山依旧在,几度夕阳红。”在长江岸边,在神州大地上,在20xx年前的中国,这片神圣的土地经历了什么呢?三国时期。虽然民不聊生,却趣事连连;虽然连年战乱,却英雄辈出;虽然战士们的鲜血染红了长江、黄河,可是他们的事迹、这个年代的历史却永远流淌在我们心中,就像血液是热的,更是充满色彩的。我从小就看三国,6岁时,一本厚厚的,表面枯燥无味的书摆在了我的书架上,怀着充满希望的心情翻开了这本书,书中的内容竟一下子吸引了我,我钻进了这本充满魔力的书,直到现在,我还在研究三国。

  这本书记载的是东汉末年,由农民起义到群雄割据的一系列故事。这个时期没有谁是王者,没有皇帝,更没有一个统一的国家。个个秣兵厉马,个个雄心勃勃,都想成为最终的霸主。特别是刘备、曹操、孙权这三个老大,都有无数的兵马,无限的魅力,打来打去,一场仗打了八十多年后,终于决出了胜负,胜者不是魏、蜀、吴,而是新的势力晋,这个搞笑的结局为三国画上了“!”,或是个“?”。

  三国时期,不仅有血肉横飞,猛将如云的战场,还有在战场后方,无数出谋划策、运筹帷幄的“战场”。有像吕布、赵云这样的猛将,有像诸葛亮、周瑜这样的不用刀枪却胜过刀枪的谋士。更有像刘备、曹操这样的王者。从这些英雄与历史的身上,我懂得了许多道理。

  三国世界个个王者最终的目标无非是当上皇上,他们充满野心,自以为是,恨不得一步登天,但是最后却谁也没能得逞。做人就不要这样,野心越大,输得就越惨。一步登天是不可能的,只有踏实的做事,一步一个脚印,从小到大,从无到有,才能取得最终的成功。如果一口吃个胖子是绝对吃不下的。虽然一开始你可能像刘备一样渺小,但是只要努力,踏踏实实的来攀登生活的这个梯子,当爬到梯子顶端时,你会看到自己脚印,看到下面的世界那么美丽。成功需要努力,只有心还不够,除了有心还要有行动。滴水能把石穿透,万事功到自然成。看看袁绍这样的人,只是充满了野心,却不付出努力,一颗心是达到了成功,可是通过实际行动走的路,他还远没有走完。

  这三国这个乱世中,其实每一个人都是我们的老师,曹操告诉我们做人必须有心计,刘备说想成功就一定要有执着的信念和一颗充满慈爱的心。诸葛亮扇动羽扇,告诉我们只有时刻谨慎、细心才能成大事。关羽满脸懊悔:“哎,千万别像我这样,心高气傲,这样得不到什么好的结局”。吕布来了,赵云来了,董卓来了,他们都来到了《三国演义》这本书中,讲述他们的人生。

  以史为鉴,以史为例。从《三国演义》这本书中,我体会到了做人的真理,足够享用一生。《三国演义》本身就是真理。读历史,让人明智,读国学,让人明理。从这些经典中,我们就可以与英雄对话,与历史交谈。读三国,让我身处这个充满魔力的三国世界,我还要在这个三国世界中继续去探索。

高中生寒假《三国演义》读后感范文 篇25

  《三国演义》是我国四大古典名著之一,是我百读不厌的一本书。今天我给大家介绍的是我最喜爱的人物诸葛亮。

  诸葛亮,字孔明,生于181年,死于234年,享年54岁。诸葛亮一生匡扶汉室,辅佐刘备、刘禅成就霸业。真可谓:鞠躬尽瘁,死而后已!想当初,刘备“三顾茅庐”,请得诸葛亮出山,开始了他恢复汉室的征程。诸葛亮一生很会用计谋,如:“火烧博望”、“火烧新野”、“火烧赤壁”、“空城计”等,一计连一计,计计让人叫绝。诸葛亮一生为蜀国亲率大军南征北战,“七擒孟获”平定南方之乱;“六出祁山”北伐曹魏,最后积劳成疾病逝五丈原。你知道吗?诸葛亮发明了木牛流马为蜀国大军运送粮食,发明了一次能发十支箭的诸葛连弩,还有传递信号的孔明灯。他还喜爱书法,擅长绘画,精通音律,喜欢抚琴吟唱。各方面都那么优秀,实在是太厉害啦!

  我想他小时候学习功课的时候肯定很用心,要不怎么会成为一个“上知天文,下知地理”的大军事家呢?“静以修身,俭以养德”,我要向他学习这种可贵的精神!

高中生寒假《三国演义》读后感范文 篇26

  《三国演义》主要讲的是从东汉的灭亡,再到三国鼎立,最后三国归晋。

  其中,我最喜欢关羽,关羽传说原名叫冯贤、字长生。因为他杀地主吕雄和其他七个地主而遭官府抓捕,无奈他咬破舌头用血涂脸,便隐姓埋名改为关羽字云长。关羽和刘备、张飞桃园三结义之后,关羽打造了兵器青龙偃月刀(青龙偃月刀又称冷艳锯)。关羽过五关斩六将、水淹七军、收服颜良使他登上了五虎上将(最厉害的)。俗话说骄兵必败就是出自于关羽败走麦城的,其子关平将潘章斩杀,报了杀父之仇。

  诸葛亮是三国里面最聪明的了。因为他在空城计的时候,司马昭的父亲司马懿知道他只有五千老弱残兵却撤退了。其实这里面有一段隐情,诸葛亮在城墙之上弹琴告诉他这一切:“我只有五千兵,如果你把我杀了,你也活不了,因为曹操是个多疑的人,只要我一死,蜀国就容易攻破了,曹操害怕你抢权,就一定会把你干掉。”司马懿一听,急忙说撤兵,司马昭说:“父亲,里面只有五千人,为什么不进攻?”司马懿说“这里有敌兵包围,快走。”孔明凭着自己的才能把司马懿给吓跑了。

  《三国演义》是我最喜欢的书,你要不要看一看?