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中学感恩主题班会总结(精选30篇)

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中学感恩主题班会总结(精选30篇)

中学感恩主题班会总结 篇1

  “感恩”是一个人分与生俱来的本性,是一个人划时代的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠怀念心存感激的表示,是每一位不忘他人的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲和辛勤教育付出代价我们的老师。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些知言是我们无法回报的,有些恩情是非等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真坡油的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

  这次“感恩妈妈”主题班队会教育活动,让我静下心来认真思考了太多风险问题,也回顾了许多往事,它深深迷惑了我的心弦。我在心里自问,感恩是什么?是啊,有多少人仔细思考过这个问题?“感恩”不就是人对恩惠心存感激自我感觉的一种表现吗?是一个人会所蕴含应该具有的`本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个身体健康人健康性格的表现,更是振兴中华的传统美德。自古以来,我国就有“知恩图报”、“投我以桃,报之以李”的说法。“羊有跪乳之恩”“鸦有反哺之恩”“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老”,三颗这些都因抱持一颗感恩的心啊。怀有一颗感恩的真情,人就会以平等的眼光看待每一个灵性,就会懂得尊重的含义,懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己,同时,也才能体会到自己的职责,自身的价值。

  当垂死我们还是襁褓中的婴儿时,我们是极易夭折的;当我们青春年少不谙世事时,我们也极易胡作非为。今天,我们能舒展而正直的生活着,我们应该对那些在人则我们生命历程中用关爱扶持我们的人会,用智慧启迪我们的人,用美德陶冶我们的人,用真情沐浴我们的人则,心存感激。心存感激,是一种朗朗的心境,一种人性的光辉,天空因此而看起来湛蓝,空气因此而变得湿润,美丽的事物因此而变得离我们很近很近。感恩心生就是对自己拥有的一切要心怀感念,并应该从内心自觉以自己的实际行动来回报社会。感恩是道德养成的过程,最终生成一种道德自觉。?我们在父母的厚爱之中成长,我们如果有一颗感恩的心?对待周围的同事,你要是心中只有自己,没有他人的现象?甚至我们都曾在丈夫的溺爱中生长,有许多人,心中只有自己,没有他人。平时同事之间的相处,学会与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出、或者可能要所作某种牺牲。我们应该有一颗感恩的对待周围的人,在社会大家庭中,心怀一颗感恩的心,处理好同事之间的关系,心怀一颗感恩的心,爱学生爱集体。大爱无边!拥有一颗感恩的魂,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情试著回报周围长期收益的人,回报生活和社会。

中学感恩主题班会总结 篇2

  感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个女孩子都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。对于今天的看来广大中学生来说,更是某种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格情操的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的童心,积极地面对生活,感恩节到来之际,我校组织开展了“心存感恩,永不言弃”主题教育活动,了广大师生的热烈欢迎和积极响应。

  在活动中,我校以“感恩六个一”为活动主题。让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这都一些爱的推动者。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类提供吃、穿、住、行,一切的一切来之不易告诉我们甚至来之不易,要知恩感恩。即感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和弱势群体责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命增加意义的认知,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全产业发展。感恩教育不该成为教育工作者永恒的感恩话题,成为社会各界共同高度关注的永恒主题。

  一、领导重视。

  为了让同学们提高对感恩活动的明白,我校成立感恩教育工作领导小组,制定了详尽的`活动方案。

  二、活动异彩纷呈。

  1、利用红领巾广播站进行一次宣传。做完课间操,红领巾广播站播报了感恩节的来历、一个感恩的故事,激发全体队员积极参与到活动中来,让每一个队员都将感恩放在心底。

  2 、利用课间操学生向老师说一句感谢的话。在《感恩的心》音乐的渲染中学生感受到了老师的,增强了学生的忠贞意识。

  3、各班召开一次感恩主题班会。令学生常怀一颗感恩的心。

  4、办好一份感恩节手抄报。营造了浓浓的恩赐校园喜乐氛围。

  5、制作第一份感恩节贺卡,送给你要感谢的人则。

  6、为你所要感谢的人做一件事情,让(他、她)感激。

  这次活动,让父母与孩子、指导老师与学生大学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中研究会的爱唱出来,唤起孩子们那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

中学感恩主题班会总结 篇3

  根据县教育局的指示精神,结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际,在活动中贴近生活、贴近学生和知行区域化高中学生的原则,让学生懂得自己的成长有赖于老师、家长的付出,同学的暗中帮助和社会的关爱,学会对别人为自己感恩的换来要感恩,懂得回报他人。培养学生对家庭、对学校、对社会的责任感,让中学生知道生命的意义在于奉献。

  一、通过感恩教育,一是使学生知恩。让学生明白,在这个社会里,爱从来都是双向的,单个每个人每时每刻都在享受父母、朋友、老师、学校和社会的崇敬。让学生懂得在正视个人价值的同时,还应考量他人的利益。培养学员与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格;二是而使学生学会感恩。要让学生明白,胸怀感恩之心是每个人都应该蕴含的基本道德准则,是做人最起码的修养;三是使到学生善于施恩。让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神,真心诚意去帮助身边需要帮助的人会。

  二、感恩的四个主题是:(1)感激父母养育恩;(2)感谢老师培育情;(3)感恩社会关爱情;(4)感激同学帮助情。

  (一)感恩是举办一次以感恩为专题的班会。

  (二)是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师生的创造性,精心策划,利用主题班会,让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。通过算时间帐、金钱帐、感情帐,引导学生算一算自己在成长过程中父母的养育之恩、老师的细心教导之情、亲友们的无私帮助之谊。

  (三)是办六期以感恩为主题的五期手抄报。让学生联系学习、生活实际,表达对校园生活的热爱,对亲情的眷恋。

  (四)是做一次感恩工作台。结合本班学生特长精心设计忠贞作业。如:每周回家帮忙家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为男方倒一杯水等。

  四、通过此场活动发现。好人好事多了;拾金不昧的多了;学生跟老师、家长的关系更加密切了;在学校的.表现更加突出了;做饭更知道疼爱父母了;自理的潜能更强了;学习更加努力了;报效祖国的心更紧迫了。

  五、今后我校立足都要以感恩为主题对学生进行感谢老师。感谢父母,感谢所有帮助过自己的人的教育,并让他们前把受教育后的体会,发表在小报上、黑板上或用我校校园广播进行播放。学校经常利用班队会、国旗下讲话、各种佳节等主题阵地进行感恩展开教育。相配合各种捐款活动,开展深远意义深远的感恩高等教育活动,让学生知道扶危济困历来是我们中华民族的优良传统,让学生懂得从小就要和发扬这些美德,特别是当旁人有困难时,要勇于伸出双手去帮助,让点滴义卖汇聚捐助成爱的洪流。终究把感恩终归教育活动由学校、家庭延伸到劳动人民南移和大自然之中去。

中学感恩主题班会总结 篇4

  通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动投资计划,开展了一系列感恩教育公益活动,注重将感恩教育上有落实到实际行动之上。

  一、积极推动宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,全校每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的孝心教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。

  二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的家长学生的家长义务服务捐款,爱心捐款共计元。本次献爱心活动,全体同学都学校少先队的号召,纷纷挥动援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片热心,特别是五(1)的学生,捐款钱数最多,其中同学就捐款100元整,同学捐款元。

  三、20xx年11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会。通过感恩教育或使学生“知恩”。在这个社会里,谁索取都没有只索取而不牺牲的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,百分百都需要拥有一颗感恩的.心来对待这一切。

  四、感恩父母。让同学们知道六月我们在妈妈的肚子里怀胎十月,前往这个世界很不容易,不少父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给爸爸、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的竞赛活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。

  五、感恩师长。演讲感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里礼建议孩子们全体对老师发自内心的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来基础教育教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学研究是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。数学老师要精心设计每一个教学教学方案,认真上所好每一节课,细细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而辛苦的。

  11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育工作,树立身边的好榜样,让同学们少年时期拥有心中一颗感恩的心,将来拥有令人羡慕的人生。

中学感恩主题班会总结 篇5

  最大限度地遏制毒品蔓延,其中重要一条,是教育人们远离毒品,绝不与毒品有任何一点的亲近。然而,在社会上某些不良因素的侵扰、某些家庭中父母对独身子女的溺爱、越来越多的青少年开始出现极强的叛逆心理,毒贩将目光锁定在青少年身上,青少年吸毒已成为当前一个突出而备受社会关注的问题。在教育教学中,要注重学生的主体意识,同时根据学生的年龄特点和心理特点,设计贴近学生生活的活动,通过活动充分调动学生的积极性,引导他们远离毒品,掌握自我保护的方法。

  禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。为深入宣传《禁毒法》,真正做到师生人人皆晓,使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传教育工作的重要性,切实做到超前预防,让学生“识毒、防毒、拒毒”,宣传教育工作常抓不懈。学校始终坚持“一纳入”,坚持把《禁毒法》宣传教育纳入学校工作计划,通过开展国旗下讲话、主题班团会、演讲以及黑板报、宣传栏、校园广播等进行宣传;二是做到“两结合”,始终把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观念相结合;三是进行“三方联动”,充分发挥家庭、学校、社会(区)的合力,与派出所联动,整治学校周边环境,请法制副校长做专题讲座,与心理健康辅导老师联动,开展主题教育,与家长联动,教育辐射到家庭和亲戚朋友;四是实行“四鼓励”,鼓励学生撰写学习心得,鼓励教师撰写经验材料,鼓励学生自办手抄报,鼓励教师开设专题教育课。通过师生联动,家校联动,校社联动等方式,增强青少年学生抵制毒品的意识和能力。

  禁毒主题班会终于落下帷幕,从效果上来看,班级同学在主题班会中能通过积极讨论,借助视频深入探讨,对禁品的危害及染毒的原因有了更深的认识,并上升到一定层次,结合现实就如何防范毒品提出一些可操作性的措施,增强了禁毒防范意识与能力,主题班会按计划取得一定的成效。

中学感恩主题班会总结 篇6

  为发扬尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,懂得感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。大力开展感恩老师教育活动,让学生在活动中学会感恩老师,受到了很好的教育效果。我班的感恩老师活动总结如下:

  一、开好主题班会。

  通过主题班队会,学生了解了老师的辛劳,更加热爱老师,孝敬老师,感恩老师。同时,通过开展此项活动,加强了师生交流,增进了师生感情,改善了师生关系。通过主题班队会,让学生讲述一件关爱事(感情付出),牢记两个感恩节(教师节、老师的生日),设计一项感恩作业

  二、唱好一首感恩老师歌曲。

  通过主题对会和音乐课,教唱感恩老师的歌曲《我爱米兰》,做到了熟背歌词,熟记旋律,演唱时感情充沛。

  三、完成一套感恩作业

  (1)开展“给老师写一封信(打一个电话)”活动,与老师说说心里话,感谢老师养育之恩。

  (2)、对老师说一句谢语,向老师说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

  (3)、为老师做一件实事,为老师做一件小事的服务活动。

  (4)开展感恩卡制作活动:自制一张送给老师的感恩卡。

  (5)开展了一次以“感恩老师”为主题的手抄报制作比赛。

  (6)组织一次“我为老师献首诗”诗朗诵会,并进行评比。

  四、展示成果,表彰先进

  在学校开展的《学会感恩,与爱同在》活动中,我班举行了感激,老师主题队会上,队会上,张力元和董路谣同学的诗歌朗诵《老师,好》,抑扬顿挫、声情并茂;朱涛等同学讲述的老师关心自己的故事,饱含深情、令人感动;全班同学吟唱的歌曲《我爱米兰》,婉转动听、沁入心田;王怡然等同学带来的伟人们尊敬老师的故事更是让人深受启发。最后,大围绕平时应该怎样尊敬老师展开了热烈的讨论,并各抒己见,也决心将尊敬老师的表现落实到行动中去。队会即将结束,辅导员我作了总结:“同学们,从这次队会,感受到了你们的一颗感恩、理解、尊重老师的心。”本次队会活动的举行抒发了学生对老师的感激之情,激励了学生更加热爱老师、尊敬老师,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。大一致决定以后爱老师、敬老师就要从小事做起,从点滴做起

  这次对会,我班荣获了校《感激,老师》主题队会优秀奖、小合唱《我爱米兰》和讲《名人尊师》的优秀节目奖。感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  圣旦节前夕同学们发祝福短信、电子贺卡,给任课老师送鲜花、送水果、送自己亲手制作的贺卡等,以此来表达自己对老师们的感谢和祝福,用“平平安安”的苹果,祝福老师节日快乐,身体健康。我心里非常感动。如果老师辛勤的工作能换来学生思想上、学业上、身体上不断地进步,那就是我最大的欣慰,即使再辛苦,我也感到莫大的幸福!

  总之,通过半年的感恩教师活动,学生学会了向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

中学感恩主题班会总结 篇7

  继上学期的团日活动圆满结束后,新一学期的“团员教育活动”也缓缓谢幕,为挽留有好处的日子,该作一曲小结。

  “拥团爱校”是我们本次主题班会的口号,我们以响应团的号召,热爱我们的校园,崇尚我校的办学理念为宗旨,开展了一次具有教育性好处的“团员教育活动”,此活动形式多样,团与校的节目相交错进行,其间不乏枯燥,让同学在简单愉悦的氛围下理解更多的团知识,培养更高的爱校热情。

  回顾这一次的活动,我们首先以“合唱团歌”导入主题班会,继而进行“团知识小测试”,其中有抢答题,选取题。尤以抢答题的效果最佳,气氛颇为活跃。之后是两首校园歌曲的演唱,此环节歌唱的是校园纯洁友善,书香气息。然后是两位先进党员“沈浩,谭凯”事迹的介绍,这一环节,挖掘党员灵魂的精髓,以党员的事迹为标榜,让同学们从中启发,从一名优秀的团员做起,逐渐向党组织靠拢。最后环节,我们就校园的办学理念展开了一场精彩,具有教育好处的小品“重修天王之教育版”,把整个活动推向极致。最终,我们以大合照结束了这一次的班会。

  当然,开展此次活动,仍有不足之处,出现极个别的同学无故缺席,未能用心涌入班群众的活动。但是,就总体而言,能够到达这次“团员教育活动”的预期效果,在此,我衷心的期望我们班的同学铭记团员的模范带头作用,用心向上,为成为一名先进党员打好牢固的“思想,行为,言语”等各方面的基础。

  这次团员教育活动主题班会,动员了班上的大部分班干部,因为他们的大力支持,同学们的用心配合,才能使这次活动圆满成功。在此,我表以衷心的感谢,愿我们班群众团结友爱,共同进步,只因为“我们都是一家人”!

中学感恩主题班会总结 篇8

  这次班会主要以感恩父母为主题,节目基本上是围绕父母展开的。虽然中途添加了一段感恩老师的歌曲,但结果并不大理想。在这次班会的举行中,从提前准备到结束,基本上都能看出学生对这次主题的重视。

  这次算是开学以来第一次正式的主题班会,虽然有些仓促的举行,但还是取得较好的成果。在班会中,学生不仅更深一层的体会到父母的辛苦,也了解到自己对父母欠下的恩情是如此之多,相信在这次班会以后,同学们都能好好的去做人,努力创造未来去报答父母的养育之恩,因此这对每个人的影响都是很乐观的。 另外,这次班会有效的体现了班级的团结心和凝聚力,无论是准备得过程中还是节目进行中,大家都意识到只有班级团结在一起,共同努力,才能有好的效果。并且在活动中一些方面也体现了学生们的素养,比如班会进行时观众的纪律问题和节目结束时观众对会场的整理打扫,有的人在看节目时不仅没配合并且发出笑声,这显然是道德素养上的不足,这也能帮助我们发现班级班风上的缺陷,在以后的学习生活中及时改正。

中学感恩主题班会总结 篇9

  班会地点:本班教室

  班会时间:x年11月21日

  参加人数:全班学生、班主任

  主持人:朱x

  班会主题:期中考试总结与反思

  班会过程:

  紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。但是,我们也要正确面对考试成绩。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

  第一项:成绩通报

  1、通报期中考试成绩班级总况班级两科成绩

  2、表扬成绩突出的同学班级前10名,并给与前三名同学奖励

  3、表扬班长、学习委员在期中复习阶段组织同学们认真复习;以及晨读时组织大家认真读书复习。

  第二项:反思篇

  1、这次考试班级成绩不是很理想,原因为何?

  2、我们也有不少同学在期中考试前也投入了大量精力,但未收到如期效果。帮他们分析原因。

  3、进步大的同学介绍经验:

  (1)班级前三名同学分享日常学习习惯。

  (2)请两科均不及格的同学进行检讨,并为期末考试定向。

  4、班长发言:

  班级在纪律、卫生、学习各方面都有了很大的飞跃。尤其是同学在期中考试中取得了可喜的成绩。但离完美的程度还有很大距离,班级的学习氛围还要继续去营造,班级的课堂和自习纪律还需加强。

  第三项:全班同学讨论了提高学习效果的具体措施。

  1、期中考试后,重点进行效率教育,提升学习效率。

  2、与家长及时沟通,让家长配合做好学生的教育工作,培养学生良好的习惯,共同提升学生的素质。

  3、继续发挥班干部的作用,以正面积极宣传为主,表扬进步的同学。

  4、注重班级干部的培养,特别是课代表、小组长管理能力的培养,提升学生自我管理意识,实现学生自我管理。

  5、关注学习能力和自我约束能力相对较弱的同学,多与他们谈心。

  第四项:总结:

  期中考试,如今已成为历史。无论结果怎样,我们都从中吸取了经验与教训。期中虽然过去了,可期末还在眼前。

  望大家能够在课堂上认真听讲,积极回答问题,保持良好的课堂纪律,为大家营造优良的学习氛围。争取在期末考试中,取得优异的成绩,弥补期中的不足。

中学感恩主题班会总结 篇10

  为切实做好在校青少年学生法律知识的宣传和教育工作,提高未成年人的自我保护意识,促进未成年人的身心健康、快乐成长,9月29日第一节课,北塔区状元小学组织开展了学习《未成年人保护法》主题班会教育活动。

  班会上,各班主任围绕《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,结合生活中的例子来解释相关的法律知识,使广大学生更清楚地了解了自己享有哪些权利,知道了在校内校外遇到一些具体情况时,应该怎样正确地处理,保障自己的权益,避免受到伤害。

  此次学习《未成年人保护法》主题班会教育活动,学生了解了《未成年人保护法》里的学校保护、家庭保护、社会保护的基本内容,增强了他们的法制意识和法制观念,提高了依法保护自己的能力。

中学感恩主题班会总结 篇11

  活动主题:

  关于大学生对法律意识的思考

  活动时间:20xx年12月12日

  活动地点:机电1101教室

  参加人员及人数:机电1101班33位同学主持人:王天元(班长)

  活动准备:

  1、根据老师给出的要求,对此次活动进行了精心的计划,并写成了策划书的形式,同时号召同学积极参加。

  2、在活动之前对教室进行了布置,准备好活动所需的物品。

  3、在活动之前通知每位同学活动的时间和地点。活动主要内容:

  为了进一步加深同学们对法律的意识,更好的成为一位懂法知法的合格的高素质大学生,我们开展了一个以知识竞赛为形式的主题班会。

  首先,由班长交待活动背景和活动目的,列举了当前青少年犯罪的现状,特点,成因。并谈了自己对法律的认识,使同学们明白今天活动的主要目的,并对此有所认识。然后,到了知识竞答的环节,由副班长来读题,由于这些资料都是由副班长负责的,这样可以确保游戏的公平性。先降同学们分为三组,分别为一二三组,安座位坐好。然后真正进入答题阶段。答题阶段共分为两个部分,第一个是必答题,共有四轮,每轮请各组成员上来自己抽题,题的类型广泛,涉及《刑法》,《宪法》,《劳动法》,《食品安全保障法》等等。给同学一定的讨论时间之后,按顺序给出答案,并计算分数。在给出答案时,把题再读一遍以加强同学们对法律的认识。接下来是第二部分,第二部分是抢答题,由每组选派一名组员作为抢答选手,分别坐在第一排,以谁站起来为准,答对得分,答错不得分再进行抢答。最后统计分数。选出优胜队,并予以奖励!

  最后,请同学上来谈谈他对法律的认识,并表决心以后要如何学法,呼吁同学们都要好好学习法律。

  活动成果:

  通过这次普法主题班会,同学们在游戏这种很轻松的方式中对法律有了更深的理解,明白了学习法律,遵守纪律的重要性,以及法律的威严。本次活动在比较轻松的氛围中达到了预期的目标,很成功。活动中的不足及建议:不足:

  1、活动之间存在脱节现象。

  2、因为人数的关系,奖品无法确定数量,没能在第一时间发放奖品。

  建议:

  1、完善策划书细节,增强活动连接性

  2、开展活动之前应先调动同学们的活动积极性3、要能在第一时间处理突发情况。

中学感恩主题班会总结 篇12

  地点:X班教室

  班会目的:使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。

  班会过程:

  1、主持人:本次班会的主题是“考试与诚信”。这个话题是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的方法。

  2、班主任讲解“如何正确理解诚信?”

  “以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

  诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚恳是立德,立业的基础,是做人的根本。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件,是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本,无信则不立。作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。 “诚于中而形于外”,诚信是心灵美的具体表现,是做人的基本准则。对于不诚信的人,不仅要使之受到舆论的谴责,而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人,终生成功可以说已成定局。安身立命,建功立业,只要坚守“诚信”二字,必然终生受用不尽,想不成功都很难。诚实守信的人,胸怀宽广,海纳百川,虚怀若谷,言必信,行必果,勇敢地承担责任,铁肩承担道义,善行天下为公,向心力、凝聚力非同凡响,登高一呼,响应者众,不论是做各项事业,还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者,所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人,则心胸狭窄,惟利是图,心理灰暗,虽可能一时一事占点便宜,获取蝇头小利,或小有成功,但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位。

  “诚者天之道也;诚之者,人之道也。”知荣辱者,首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。拥有万贯资财不足以炫耀,而缺乏了诚信一切都黯然失色,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。诚信为荣,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信,就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诚信者的前景永远是壮阔的,时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的.,前景是渺茫的。诚信缺失,不论是做人、经商,注定都是要失败的,古今中外,概莫能外。只有诚实守信,才会永远立于不败之地。静夜细思量,诚实守信与缺失诚信,哪个更利国家、社会、人民和自己,作一番比较不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者,无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之诚信即诚实守信,具体来讲,就是忠诚老实,忠身康宁。

  诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。 诚信者光明正大,是非分明,无私无畏。 诚信者信守诺言,一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。

  因此我们当代学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。

  3、同学们讲述有关诚信的故事,谈感受。

  4、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。

  5、班主任总结:

  古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

中学感恩主题班会总结 篇13

  为宣传北京冬奥会,弘扬冬奥精神,营造喜迎冬奥的`氛围,20__年11月至12月期间,西城职业学校各个班级围绕20__年北京冬奥会,以“激情冰雪 ,喜迎冬奥”为主题召开主题班会。随着北京冬奥脚步的临近,西职校园中迎接冬奥的气氛逐渐活跃起来。

  此次冬奥主题班会是本学期德育的重点工作,为此,学校组织开展了以“如何上好一节班会课”为主题的班主任培训,由德育主任、德育骨干及有经验的班主任老师从不同角度进行有针对性的培训。德育主管张春皓副校长也对此项工作进行了全校部署和动员。

  各班主题班会形式多样,紧扣冬奥主题, 以“我身边的冬奥”、“领略奇幻冰雪世界”、“全民悦动”、 “相约北京”、“与荣耀同行”、 “假如我是冬奥选手”等为主题,开展知识竞赛、才艺展示,了解冰上运动、了解冬奥精神、祝福北京冬奥。同学们一方面表达了自己和北京冬奥一起向未来的美好心愿,另一方面聚焦冬奥精神,激励自己奋勇拼搏,站上属于自己的舞台,争取属于自己的那份荣耀。

  在准备班会的过程中,同学们认真、用心,责任教育贯穿整个班会准备过程。班会上,学生们的多才多艺给人留下了深刻的印象。学生用相声、小品、舞蹈、器乐等多种形式讲述了他们对冬奥的理解。特别是几位正在学习冬奥运动项目的学生,向同学们介绍学习内容,展示运动装备,引发了同学们极大的兴趣。

  本次主题班会的成功召开,激发了学生投入冬奥的热情,培养了学生的爱国主义情怀,为越来越强大的祖国点赞祝福。另一方面,通过筹备织本次班会,同学们提升了收集资料、分析处理问题、团队合作的能力,增强了自信心和进取心。同学们纷纷表示要参与到喜爱的冰雪项目中去,积极争当志愿者,喜迎八方来客,同时也要学习奥运健儿的拼搏精神,努力学好文化课和专业课知识,以实际行动为冬奥助力,为祖国添彩。

中学感恩主题班会总结 篇14

  诚信是中华民族的优良传统,是当今社会需要大力弘扬的道德规范之一。从古至今人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。

  教育是诚信考试得以实现的重要途径,各种考试禁规要通过教育让学生知道,对各种作弊的处理也要通过教育让学生了解,自律机制的建立更离不开教育。但是,这种教育不应当只是在考前的教育,而是一种普及性的长期教育。通过“诚信考试

  教育”,使学生充分认识到诚信考试的重要意义。让学生真正明确:作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校优良学风的亵渎;作弊者不仅丢掉了自己的诚信,更丢掉了自己做人的尊严。树道德之新风,立诚信之根本,是当代学生义不容辞的责任。为营造“诚信考试光荣,违反作弊可耻”的考试氛围,营造公平、公正的考试环境,让学生在此平台上完成对自己的知识和人格的考验。

  期末将至为进一步规范学校考试工作,树立良好的考风、考纪同时也响应学校关于严肃考风考纪的通知我班同学在各班委的组织下于11年12月23日在教学楼B—203教室召开了一次以“诚信考试”为主要内容的主题班会,会上同学们积极发言并为树立良好的考风、考纪提出了宝贵的意见,以下是这次主题班会的主要内容:

  首先学委段康乐在会上用幽默的语言准确的向同学们讲解了关于考试作弊的危害,考试作弊践踏了诚信理念,加剧了信用危机。同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理,作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生,会影响同学们学习的积极性,干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击,严重阻碍着教育的健康发展。

  在会议当中主持人说花儿本应悄悄绽放,却应了世态俗套,寂寞凋落,对此,你怎样看待?对此问题鞠健同学用自己独到积极的见解。

  问题诚信告诉我们什么?苑鹏浩,李守奇积极阐述了诚信对我们人生的影响。同学们积极讨论了从诚信应考中体会到了那些,并有张亚阳,为代表积极叙述了自己的体会。最后,班长王贵根宣读了考试规章制度。

  通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识,同学们当场表示在以后考试中可以做到诚信考试。

中学感恩主题班会总结 篇15

  12月27号,机械学院各班相继开展安全教育主题班会,班会以安全教育为中心,并就“元旦”期间学生安全教育与管理工作进行部署。

  班会上,各辅导员强调了学生在假期中的安全注意事项,提醒同学们时刻保持警惕,提高自我防护意识,确保人身安全。针对部分留校同学,辅导员们要求他们合理使用电器,保持宿舍卫生清洁,杜绝安全隐患。同时,辅导员们要求各班委积极做好学生离校、留校的登记工作,严格落实请假和按时返校制度。

  此次安全教育班会不仅加强了同学们在人身、财产安全等方面的安全意识,对促进同学们保持健康心理,提高抵御不安全因素的能力也起到了引导作用,同时也为“元旦”假期的学生管理工作做了充分的准备,做到防患于未然,在全院营造安全、健康、文明的良好氛围。

中学感恩主题班会总结 篇16

  为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力,保障学生安全,我班召开了“安全教育”主题班会。

  班会结合校园“安全、礼貌、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委用心参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

  班会从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全。

  这次会议不仅仅到达了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。

  会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向校园汇报了各宿舍的具体状况。

  透过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:

  1。思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

  2。我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

  我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

  3。除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题用心讨论,采取措施,未雨绸缪。

  “生命没有彩排”,我们个性要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

  总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在校园安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

中学感恩主题班会总结 篇17

  学校将“三爱”教育融入教学之中,发挥课堂教学主渠道作用,将“三爱”教育贯穿于学校教育全过程,深入学习党的历史、党的十八大精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,树立“劳动光荣”理念,不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。通过开展主题班会,加强学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升学生的思想、文化素质及道德素养,不断激发学生的民族自豪感、自信心和创新活力,培养热爱劳动习惯。

  10月31日,我班举办了“三爱”主题班会。地点二年级一班教室,参与人员有班主任和全班学生。

  主题班会用多媒体播放爱学习、爱劳动、爱祖国的典型事例;学生根据事例说自己的收获感受。活动中,同学们积极参与,畅所欲言,交流自己的学习经验、畅谈劳动感受和参加爱国活动的心得体会,把“三爱”主题教育活动推向高潮。本次主题班会的召开,旨在引导学生养成爱学习、爱劳动的好习惯,引导学生从学习、劳动中形成爱祖国的情怀,教育学生从小就要树立远大的志向,有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,为实现伟大的中国梦而刻苦学习,努力奋斗。

中学感恩主题班会总结 篇18

  在学校里往往成绩好的同学被称为优等生,他们受到老帅和家长的喜欢,受到同学的尊敬。慢慢地这些优等生变得虚荣心强,感情脆弱,自以为了不起,骄傲自满。显然,这样的同学不能成为四有新人;反之,成绩同学受到歧视,他们自信心不强,没有成功感。9月x日,我们逸夫小学四年一班利用第八节班会时间,在班级开展了“说优点、讲缺乏、手拉手、同进步”主题班会活动。通过这次主题班会,帮助同学们正确地看待自己,帮助家长和老师全面地看待子女和同学,使优生更优,差生变化。

  在班会上,作为班主任,我首先向学生全面阐释了社会主义核心价值观的内涵及践行的意义。活动中,同学们纷纷发言,都勇敢的说出自己的缺乏,并表示扬长避短,以手拉手的形式相互帮助到达共同进步的目的。通过活动的开展,让学生深刻领悟了社会主义核心价值观的内涵,懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来表达社会主义核心价值观。感受社会主义制度的优越性,感受党的正确领导。学生在活动中都积极地用自己喜爱的方式表达了对家乡的喜爱、赞美,表达了对共产党的热爱。大家铭记党的恩情,准备用优异成绩回报党和祖国。

  这次活动收获很大,短短的四十分钟,虽看似短暂,其所承载的意义却很大。对于学校而言,它是学校教育功能的集中表达,师生共同参与的立体教育模式所带给学生心灵的震撼远胜于简单的说教,充分展现了它的强大力量。对教师而言,不但锻炼对班会活动的驾御能力,更是在过程中联系学生实际,揣摩学生心理,热爱与尊重学生的真实实现。而对于教育学生而言,那么是最具体而最重要的,班会过程中共同投入,所有人为着一个共同目标一起努力,这本身就是培养学生团队精神和协作意识的绝佳良机,对学生来说,任何一次真正的参与都是自我教育的饯行。而创造自我教育的气氛不是其他的形式能做到的。还有在这个过程中,学生个人能力得以展示所带来的荣耀感,审美感情和审美情趣的培养,学会用欣赏的`眼光看别人,看世界以至帮助建立良好的人际关系等等。

  通过一系列安全活动我们可以看到,在校园发生的许多事故,很多都是当事人的安全意识淡薄,责任心不强才发生的。如果学生对安全的认识程度高一点,很多事故事可以防止的。所以提高学生对安全的认识程度,提高随时随地防范不测事件的意识显得尤为重要。要加强安全宣传教育,不断提高我班学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急的技能和知识。使我班学生养成自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远意义的大事。

  安全教育,防患未然。让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,要保护自己,要帮助别人。生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为根底,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致到达生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的根底,更是我们对同学进行安全教育的目的。

  本次主题班会是我班组织学生进行“安全活动月”活动之一,面对现在突发性安全事故、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我班以“安全本次主题班会是我班组织学生进行“安全活动月”活动之一,面对现在突发性安全事故、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我班以“安全月”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

  帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识。加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的开展环境。

  1、组织委员何明辉发言,宣传委员郑睿发言

  2、安全知识问答,与学生互动

  3、介绍大学生出现生命财产丧失的原因及预防方法等:

  ①思想上要时时注重安全,事事注重安全。在学习工作中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,确保一切安全。

  ②在宿舍,注意用电安全,不使用高功率电器。

  ③注意宿舍个人财产安全,提醒同学们保管好对自己重要的物品等。

  ④不管是在校内还是校外都要注意安全,放假回家时更要注意安全第一。

  ⑤提高对陌生人的警惕,谨防不法分子的欺骗。

  ⑥宿舍生活安全:强调学生宿舍内的安全用电、防火防盗以及严禁校外住宿等方面问题。

  (1)寝室火灾。火灾可以说是寝室安全的首要问题,学生在宿舍不标准的使用大功率电器,忘记关闭正在使用的电器,宿舍吸烟,点蚊香,燃烧杂物,私拉乱接电线、网线等都会引发火灾。

  (2)寝室财务失窃。学生经常专注与电脑游戏以及其他事情,致使对一些随意进入寝室的陌生人不闻不问,毫不关心,导致室友的财务失窃;更有学生随意将重要财务放置于外表,比方钱包、银行卡等,偷盗分子可以瞬间将其窃走,学生事发之后才懊悔莫及。

  (3)寝室人生安全问题。学生学业过重,感情上的纠纷等一些因素使学生在心理上产生偏差,从而使学生跳楼自杀;服毒轻生;杀害同学等类事件频有发生。这不仅是对自己的不负责,更是对生活及其周围同学生命的威胁,使同学不能安心学习,在学生时代留下痛苦的阴影。

  ⑦学生宿舍防盗应注意哪些问题:

  (1)最后离寝要锁门

  (2)暂时离寝要关门

  (3)不留宿他人

  (4)要注意陌生人

  (5)落实保卫值班

  4、宣传委员、组织委员发表结束语

  这次会议不仅到达了预期的目标,生动活泼,使“安全教育,防患未然”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

  这次主题班会开得很有意义,也很成功,同学都表现的特别积极。从同学们积极投入的表现中,足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿安全永远着伴随我们大家!

中学感恩主题班会总结 篇19

  为弘扬中华优秀传统文化,激发学生对传统节日的热爱,使学生进一步了解这一传统节日,12月21日,临沂枣园小学姚庄学区开展了“弘扬传统情暖冬至”主题教育活动。

  活动中,各班班主任以课件、视频等直观展示的方式,深入浅出地向学生介绍了“冬至”的由来和习俗,激发他们对中华民族的传统节日和节气——“冬至”的浓厚兴趣。中午,学校的配餐也精心准备了水饺,让同学们真实的感受到冬日的温暖。

  本次活动大力弘扬和传承了中华优秀传统文化,使学生进一步了解中国的节气及其传统习俗。品味冬至、回归传统,这温馨、丰富而有意义的传统节日让优秀传统文化的种子在同学们心里生根发芽,也让他们感受到了中华民族博大精深的文化魅力。

中学感恩主题班会总结 篇20

  现将主题班会具体内容,流程总结如下:

  主题:无私奉献,雷锋----弘扬雷锋精神,向优秀大学生黄船钉,许鑫同学学习

  参加人员:工业设计09-1班全体同学,指导教师张勇

  目的:1、使全班同学更深刻的了解雷锋的精神,发扬学习优秀文化,提高自身素质,树立正确的价值观、人生观和世界观。

  2、通过对优秀大学生黄船钉和许鑫同学先进事迹的介绍,让同学更加热爱生活,真正了解助人为乐的意义与无私奉献精神的深刻内涵,并鼓舞激励每一名同学努力成为一名合格优秀的当代大学生。

  3、并通过此次主题班会,使班级凝聚更强,更好的加强同学与同学间的交流和沟通。

  流程:4月8日上午于丙2-305开展以“弘扬雷锋精神,向优秀大学生黄船钉,许鑫同学习”为主题的主题班会,并围绕如何创建优秀团支部进行了讨论。

  1、班级同学讨论,决定班级团支部发展方向,最终决定将工业设计09-1班团支部发展方向定为服务雷锋团支部。

  2、主持人先对雷锋本人以及雷锋的优秀事迹进行了介绍,并邀请同学进行补充和发言。

  3、同学积极讨论了当代大学生将如何把雷锋精神体现在当今社会中。

  4、而后,主持人又对黄船钉同学以及许鑫同学的先进事迹进行了介绍。

  5、同学就此展开了热烈的讨论,有人认为值得学习,也有人觉得是鲁莽,暂且不探讨谁对谁错,同学们都一致肯定在他们身上雷锋精神得到了发扬。

  通过本次主题班会同学间的讨论,我们确定了两个大方面:

  一、从思想上出发:

  1、继续按照上学期的方式,每个月定期以班会的形式召开一次思想交流会,以此加强同学们的思想建设,提高同学们思想觉悟,也是为了班级同学更加团结,凝聚力更强,同学间沟通更好。这次班团会的召开使同学们真正的认识到服务社会,将雷锋精神融入到我们生活当中是一件必要以及十分值得并且高尚的事情。

  2、我们应该多看,多学,多了解现代英雄楷模和公仆事迹,明确雷锋精神的延续是靠大家的努力和坚持。明确自身的价值,以及自身价值的重要性。

  3、并号召同学从自身做起,要求本班同学养成自我总结的习惯,在帮助他人以及日常生活中要善于总结,并从中对自己有新的认识,及时总结,对不好的习惯应即使及时改正。对好的事情,好的精神要发扬光大,对错误的思想要杜绝,有苗头时要即时改正。要有明辨是非的能力。

  二、从行动上出发:

  1、班级将不定期举行团日活动,其主旨皆为发扬雷锋精神,让同学们亲自动手,亲身融入到学习雷锋的队伍中。从而真正意义上的做到将雷锋精神传承下去。

  2、号召全体同学成为志愿者,从小事做起,从身边做起,服务同学,关心他人,热爱生活,回报社会。

  3、班级内部继续把一帮一小组传承下去,同时作为学校志愿者,走在学校每个角落看见垃圾杂物要主动捡起并投入垃圾箱内,能在校外乘车时做到见到老人,小孩,孕妇即使主动让座。

  结语:我们在志愿服务的同时也能够锻炼自己,提高自身的修养和综合素质,努力成为合格的大学生,更好的实现自身价值以及服务社会。通过本次主题班会同学们已经达成将雷锋精神传承下去必要性的共识。

  从自身做起,帮助他人,服务社会,在帮助他人的同时我们得到不仅是他人的感谢,并且当我们看到他们的笑容时我相信每个人都会从内心感到付出的值得,我们在奉献的时候收获到的总是比付出的多的多。再此,工业设计09-1班,号召全体同学想黄船钉,许鑫同学学习,将雷锋精神传承下去,感动他人,更是感动自己!

中学感恩主题班会总结 篇21

  11月5日,信息工程学院组织了关于"注意防寒保暖"的主题班会活动,信息工程学院全体学生参与其中。

  班会的主题是“注意防寒保暖”。由各班班委主持此次班会,讲述自己对“防寒保暖”这一主题班会的理解,以此活跃班级氛围,并调动学生的积极性。让学生充分了解“防寒保暖”的意义,同时向同学们普及“防寒保暖”的重要性以及不注重保暖的危害,告诉大家一些防寒小妙招。并与同学们一起讨论防寒保暖的小常识,让同学们更加熟悉了解,做好自我防护

  信息工程学院通过开展本次注意防寒保暖的主题教育班会活动,让同学们懂得了防寒保暖的重要性,无论日常休息还是平时饮食穿着我们都要注意,要加强体育锻炼,增强各人体质,掌握一些防寒防冻的知识,提高自我保护!

中学感恩主题班会总结 篇22

  危险就像是一个不被邀请的客人一样,总是在不经意之间就来临了,每天都会有一些意外发生,为了使学生知道一些简单的安全常识,让学生们了解到安全的重要性,不管是在交通、饮食还是居家上,安全都是很重要的,为进一步增强学生的安全意识和自我保护意识,掌握一些自救自护的本领,000287号小屋组织开展了“珍爱生命,健康成长-安全教育主题班会”。

  下午第二节班会课上,000287号小屋在全校组织开展了名“珍爱生命,健康成长--安全教育主题班会”的活动。在班会上,各位班主任老师给孩子们宣传了用电安全、消防安全、游泳安全、交通安全、饮食卫生安全、校内活动安全、运动安全、劳动安全、校外活动安全等方面的知识。一年级的老师还带领小朋友们到校园内考察校园环境,指导使用设施的安全和在校内的活动的安全。校宣传小组还在校园内出了以“安全在我心中”为题的黑板报。

  通过这次的主题班会活动,孩子们学到了许多安全知识,孩子们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中,时时刻刻注意安全,健康快乐的成长。

中学感恩主题班会总结 篇23

  根据区教育局通知精神和××小学的安排,现将我校开展“清明祭英烈”活动,具体总结如下:

  一、网上活动安排

  由信息技术课教师组织学生登录中国文明网专门网页,向先贤先烈献花、抒写感言寄语。活动过程中教师摘录了学生的优秀感言,并拍了照片。

  二、组织网下实践

  1、少队辅导员的演讲让队员们了解到:是先烈们的勇敢精神,造就了我们下一代的光明;是先烈们的坚定信念,让我们成为了幸福的华夏儿女。作为新世纪的接班人,就应当继承先辈的良好传统,从一点一滴的小事做起,踏着英雄的足迹,努力学习,为共产主义事业而奋斗到底。

  2、进行了“清明节,说清明”板报比赛。加大宣传、学习力度。

  3、4月2日下午最后一节课,各班布置了教室,以“清明节祭英烈”为主题召开了一至六年级的班队会,同学们进行了“先烈故事我知道”故事宣讲活动。各班主任、中队辅导员均能认真组织活动,引导学生表达对先烈先辈的感恩怀念之情。

  总之,本次活动弘扬了中华优秀传统文化,引导了未成年人学习历史、缅怀先烈,珍惜今天幸福生活的正确意识,也对建设中华民族共有精神家园起到了一定作用。

中学感恩主题班会总结 篇24

  从进入大学到现在的大二,我们已在大学里经历过了一个春秋。看着花开看着花败,我们已不是当年那个不知天高地厚的小毛孩,而毅然成为了要担任国家未来栋梁的真正的大学生。此次班会我们将以回忆自己大一的学习与生活作为基础,同学们畅谈自己的生活,学习,然后在进行交流与沟通的同时反思自己的不足,互相传授自己好的经验与学习方法,从而使同学们从新达到一个认识自我,升华自我意识的阶段,同时为接下来的大二大三的学习与生活明确目标与方向。并达到圆满召开本次心理教育主题班会“微加幸福”目的。现总结如下:

  一、本次活动内容

  第一项,主持人至开场白,介绍到场嘉宾并宣布班会正式开始。

  第二项,畅谈过去生活,情感交流站。本环节,由班委带头回忆自己过去一年的学习生活,之后同学们可自发站起讲述自己的学习生活。大家互相听过之后可内心反思,也可以起来告诉大家自己的想法与感悟。语言可以丰富有趣,无需一板一眼拘束。可以随心所欲的畅谈自己现在与未来。(到有同学性格内向,届时会发纸张给大家,愿意讲的可以用语言表达,不愿公开透露的可以写在纸上,无需附上姓名,由主持人代为述说。)

  第三项,真心你我他,我们是一家。本环节为真情大告白环节。生活中有你玩的好的室友或好同学,你们可能是因为游戏又或者共同喜好而互相关心,相互照应。这个时候还等什么,赶快说出自己的想法吧!本环节一击鼓传花的游戏为连接,当主持人喊停时花球落在谁手上,便要起身对自己的好友或者是青睐的人说几句自己心里想说的话,让他(她)听见。(游戏将开展10至二十分钟)

  第四项,肢体传话。五人为一组站成一列纵队,准备就绪后第一个人开始转身看题,得知题目后有十秒钟时间考虑该如何用肢体语言将题目所给的信息准确的传递给其前面的同学,然后依次进行传递。在传递信息的过程中不可以发出任何声音,允许利用表情及神态辅助增加表达效果。传递完给最后一人后,最后一个人将看到的信息用语言表达出来。意思相近的一组可以每个人获得一份小礼物。意思偏离的一组就要接受惩罚。喝多味饮料。(活动一共开展大约5组。)

  第五项,晕头转向。比赛双方在原地左转左右转各五圈,然后拿起脸盆里的小球投向小篮子里。一方先投进五个,游戏结束。输的一方在场下同学中挑选一名搭档,一起完成现场同学要求完成的任务。赢着可以获得一份小礼物。

  第六项,一起观看此次冬游拍摄的摄像。

  第七项,由代表班委李毅,周倩发言。学生自主发言,谈感受。

  第八项,由班导晓媛姐发言。

  第九项,一起唱响歌曲《我们是一家人》

  二、认识体会

  此次活动中,我们深刻地认识到:

  1、尽管现阶段的就业形势相当严峻,但只要我们做好相关的准备工作,提高自己在各方面的能力和素质,树立起就业的自信心,我坚信我们会成功的。

  2、同学们都感受到了欢快,但同时他们也满怀信心,因为他们都有自己的优势所在,始终坚信一定会有个美好的未来。

  3、由于在组织活动前没有考虑到一些细节问题,导致在活动中有些手忙脚乱。

  三、存在的不足

  1、此次活动由于设备局限,没有达到很好的效果,如果是在多媒体教室,我们虽然只举行了几个游戏,但这样的效果挺不错。

  2、此次活动在班主任的领导下、在班委们的组织下,大部分同学都积极参与了,但还是出现个别同学不太配合的现象。

  回顾此次活动,尽管取得了很好的成绩,但距学院领导及用人单位对我们的评价标准还有一定的差距。今后,我班在开展类似活动时,将继续发扬优点,完善不足,让我们的同学在各方面都有所提高,最后走上自己满意的岗位。

中学感恩主题班会总结 篇25

  工作下来让人感触颇深。也更清楚、明白地看到了存在的诸多问题,更给以后的工作提了个醒:前途虽然光明,但过程是坚难而又曲折的。

  本次主题班会,题目是在预定的范围内任意选题开展班会活动,形式则是自由辩论,与以往不同的是对评分标准做了调动和补充,加重了形式与创意在成绩表中的比例,以更人性化的评判标准来适应愈加和谐的校园活动,各班表现精彩纷呈,不少班级都以话剧、短片的形式来升华主题。有的还穿插有多媒体的使用,还有班级则加入游戏环节来活跃会场气氛,相反,也有问题的出现:部分同学对班会态度漠然,也许是学委的宣传工作不到位,也许是我们的活动做的并不吸引人,气氛总有些僵,不过,最后都顺利地坚持了下来。最欣慰的是各班都没有因纪律问题而出现什么状况。

  其实还有一问题让我们深有所感,“态度”,既然在同一校园,能力不相上下,起决定作用的往往都是态度,这次活动中有几个班级,它们并非优秀,并非实力最强,却用最真的心,最端正的态度打动了我们,例如:一个班把大。石的地板擦成了灰白色,一个班班主任亲自到场和大家一起辩论……同样“态度”问题也存在于我们内部,作为都不是第一次参与主题班会的学习部部员,竟然在评分的过程中出现了不该有的过高和过低的分数,还有我极少数部员在各班活动中摆出高姿态,说到底还是“态度”问题,学生会的宗旨是全心全意为同学服务,学习部更应是团结各班学委,辅助老师更好地把学习做好,既是不该有就应坚决杜绝,我相信我们的工作依会越来越好,也坚信学习部会有一个更美好的明天。

中学感恩主题班会总结 篇26

  3月x日晚上20:30至21:30,地球一小时,我和小队的队员举着“关灯啦”的纸牌到西区喊楼,并且拿着签名海报一路向路人征集支持签名。虽然只是简短的一小时,我们却见到了大家对“地球一小时”这个活动的种.种态度,并且和师姐交流加深了对地球一小时的理解。同样是学生,有些人一听到喊声立马响应熄灯,有些人则大吵大闹,并持反对意见,师姐则安慰我们这样是正常的,还涉及到一些知识普及方面的问题。接着师姐跟我们解释了公众用电和私人用电的用途,跟我们说明地球一小时真正的含义是唤醒人们的环保意识。的确,环保还是要靠平时的点滴行动的。不过,我们很感到意外的是,我们征求宿管的同意进入宿舍宣传时,宿管都很干脆地同意了,在我们出来时发现他们把值班室的灯都关掉了,更和我们说这是好事他们也支持。更感人的是,有些宿舍在我们到达的时候就已经熄灯了,喊楼时她们也热烈回应;宿管大叔甚至帮忙劝男生关掉电脑。为了加强宣传效果,我们在过程中想出了新的主意,我们分别用普通话,粤语,潮汕话喊口号,效果的确不错!不过,后来一位女生问我们可不可以用英语喊一遍,我们目瞪口呆,后来讨论一下,总算是喊了出来。而路过的人们都很乐意签名,并且有些意外得知今晚的活动,纷纷表示支持。

  一个小时很快就结束了,我们异常兴奋,至少成果方面还是挺好的。回想起筹备阶段,当时我还没有筹备活动的经验,和其他部门的小孢子们一起集合和师兄师姐讨论事宜,过程还是挺艰难的。最初确定方案时,我们虽然有讨论,确过于理想化,到后面阶段我们才发现可行性比较低,因而不得不从其他角度考虑其他方案。幸好,后来经过分工合作,我们还算顺利的完成了筹备工作。这期间,我感受挺深的便是自己去申请课室以及申请张贴宣传海报的期间,因为不懂这些事务的程序,我几次碰壁,一开始有些受挫,后来干脆鼓起勇气向工作人员打破沙锅问到底,加上师姐的协助,我终于对行政楼办公时间方面和规范申请格式方面有所了解。我也认识到了明确分工对工作进展的重要性。

  此次活动的缺点存在如下:

  1.前期宣传不够。不管是社团微博还是海报宣传都比较迟,导致活动宣传度不高。

  2.筹委会前期分工不明确,导致效率低。活动负责人没有划分清楚,内容交织,工作进展缓慢。

  3.关于地球一小时的知识普及不足,有很多人还是认为熄灯活动对电网会造成伤害。优点如下:

  1.喊楼时得到大部分同学及宿管的支持,征集路人签名时相当于二次宣传。

  2.活动过程中的资料将集合制成视频,可以巩固活动成果。

  3.后期分工明确,工作执行顺利。

  4.跟校团委沟通,联系楼委以获得更多支持。

  5.举牌和签名的行为艺术得到同学们的肯定。

  6.同期举办了南岭发现者分享会,加强对环保的宣传。

  这次地球一小时活动,虽然只是一个小时,我们确感受到了人多力量大,只要大家都行动起来,我们的环境就能得到保护。我们的目标并不仅是这一个小时的感动,而是要唤醒大家的环保意识,从现在开始,从小事开始,从我做起。虽然这次的活动存在着不足之处,但是我们将吸取教训,把以后的活动办得更精彩!

  自然组

  20xx年x月x日

中学感恩主题班会总结 篇27

  总体来说这次班会开的比较成功,效果也挺好,同学反映也挺不错,有些地方还有待改进。

  优点:

  1、因为采用新的形式,以电子杂志的形式,运用了各种特效,同时搜集了很多大家的照片,展现了过去的种种美好瞬间,收到了很好的效果,激起同学们的热情,班会结束后很多同学想要这份当作纪念。

  2、梦想玻璃瓶环节时的效果很好。每一个人都很认真地在写自己的梦想,那种慎重的感觉我可以深刻感觉到。每一个人上来将写有自己梦想的纸条塞进我手里拿着的玻璃瓶时,都小心而又慎重。我知道那个塞满纸条的玻璃瓶对于我们历本111班的同学来说是多么珍贵,等大家多年后事业有成后再聚首,这是一份多么宝贵的记忆。

  3、历史小知识竞猜,大家的参与度很高,热情也很高涨,主持人也比较好能即时采取灵活的方式调动大家的参与热情。因为这跟我们学的专业息息相关,不仅娱乐放松而且也增长了知识,寓教于乐的效果很好。

  4、庆生活动大家都陶醉其中,为那些同学祝福也祝愿着这个班级能更好地向前发展,比较好地调动了同学们的高昂情绪,增强了班级的凝聚力,仿佛又回到了那初来浙师大的第一次班会时。同学们品尝着蛋糕,诉说嬉戏着,效果很好。

  不足:

  1、班会开始时播放的电子杂志所涉及的内容还是不够全面,没有展现全部所有同学的风采,可能会让部分人失望,播放内容过于快速,停留速度稍微多点比较好,还有待改进。

  2、梦想玻璃瓶太小了,不太适合将全部同学的纸塞进去。

  3、历史小知识竞猜由于参加人数有限,有些人可能会产生抱怨心态,漠不关心,还需改进。

  4、准备的东西不过齐全,准备蛋糕时,忘了准备打火机,于是四处跑着寻找打火机,幸好最后找到了。所以以后准备东西时要仔细考虑,准备齐全。感想:

  班会是一个拉近同学们之间感情的一个很好的平台。这次班会的举办使同学们更好地了解自己,看着自己一路走来,思考自己将要走的'路。历史是用来回顾的,在回顾中我们吸取经验,作为宝藏,更好地走接下来的路。通过对自己最初的梦想的回顾,让我们更加充满热情,积极地为自己的梦想而奋斗。这是我们第一次举办班会,虽然有许多不足,但这也将成为我们最宝贵的财富。

中学感恩主题班会总结 篇28

  “心理健康教育”是大学生德育的基础。同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是在校的大学生,面临适应大学生活的巨大挑战,特别是心理方面出现诸多的不适应,有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。我班开了一个阳光五月健康心态的心理健康教育活动,现将心理健康教育主题班会总结如下:

  一、主题明确,针对性强

  结合我校大部分学生的心理、心态以及心理健康教育活动的特点,进一步巩固心理健康教育的成果,联系大学生实际问题处理好学习成才、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。特别是在心理案例介绍时,主要是针对大学生活适应问题,做专题介绍。我们主要介绍以下案例:

  1、如何正确的以一个高的心态面对挫折和困难

  2、介绍一些自我调节心态的方法

  二、学生互动,形式多样

  1、适当的做了一些小游戏

  2、做了一些简单的心理小测验三、准备充分,效果明显

  班会前,心理卫生员和各班级干部首先掌握有关知识,预测班会开展的基本情况,为班会成功的召开做好充分的准备。

  通过一些了解有关知识的同学的讲说,同学们对于“如何调节良好的心态,如何和周围的同学们进行心理上的沟通和交流,如何及时了解在心理上出现偏差同学的情况,怎样为有心理阴影和心情失落的同学做简单的心理调理”等方面都有了更好的认识。同学们反映,通过这样的心理主题教育班会使他们更好的认识到了自身所处环境和成长道路上必然存在的竞争和挫折,并且使他们能够在周围同学出现因此类问题所造成的心理失衡时及时给予他们帮助和开导。本次班会取得圆满成功。

  心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础:

  1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

  2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

  3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化,大学生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式,择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感,惊叹“皇帝女儿亦愁嫁”。因而,面对新形势大学生要注意保持心理健康,培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。

  4、心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征,通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的`特征,性格除了气质所包含的特征外,还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于大学生的健康成长。

  随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂;由于科学技术的飞速进步,知识爆炸性地增加,迫使人们不断地进行知识更新;“人类进入了情绪负重年代”,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分,在大学院校生活和学习的大学生,对社会心理这块时代的“晴雨表”,十分敏感。况且,大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育,就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。

  随着我国经济水平的整体发展,人们的物质生活水平迅速提高,人们在追求身体健康的同时,也关注着心理健康,作为天子骄子的大学生也不例外。现今的大学生具有开阔的视野,活跃的思维,追求个性化的生活方式,充满着色彩浪漫的情感,但同时也面临着新的心理问题和冲突。健康是人生的第一财富。对作为天子娇子的大学生来说,心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。

中学感恩主题班会总结 篇29

  一、活动主题

  缅怀革命先烈争当四好少年

  二、活动目的

  1、通过开展我们的节日?清明主题活动,引导学生祭奠先烈,在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,树立正确的世界观,人生观,价值观。并使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶。

  2、通过活动,引导学生把向革命烈士学习与争当四好少年结合起来,化作爱祖国、爱家乡、爱人民,勤奋学习、快乐成长、全面发展的具体行动

  三、活动安排

  1、组织五年级同学到北烈士陵园祭扫烈士墓。

  2、缅怀革命先烈,争当四好少年主题班会各中队开一次以缅怀革命先烈争当四好少年为主题的班会。要求班会形式多样,一、二年级可以介绍清明节的来历和习俗、中高年级可以朗诵清明诗歌、演唱爱国歌曲等。要求各班在班会上必须演唱歌曲争当新时代的好少年。

  3、利用周末在家时间观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的.书籍小学清明节主题活动方案小学清明节主题活动方案。三至六年级每人写一份观后感或。

  4、举办忆先烈伟绩、寄后人哀思网上祭奠活动。充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动活动中,充分了解革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。低年级可以让家长配合在网上寄语,中高年级充分利用微机课时间在网上发表寄语、感言。

  5、进行网上征文活动。认真组织祭先烈网上征文活动,引导学生以诗歌、散文、随笔等形式抒发对革命先烈的敬仰和热爱之情。中国文明网将开设祭先烈网上征文专题,我校选择优秀篇目在网上发表。

  6、开展节前教育,要求队员们在清明小长假的休息日中开展清明节风俗体育活动,如:荡秋千、跳绳、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。

  为贯彻落实党的十八大精神,实践社会主义核心价值观,加强公民道德建设,弘扬优秀传统文化,引导人们慎终追远、缅怀先辈,激发爱党爱国情感,清明节期间,我区将广泛开展我们的节日清明活动

  现将活动有关事项通知如下:

  一、广泛开展缅怀革命先烈的群众性纪念活动利用各类烈士纪念建筑物和革命战争中重要战役、战斗纪念设施等爱国主义教育基地,组织广大干部群众为革命先烈扫墓,开展党员重温入党誓词活动,用新中国巨大的建设成就和中国人民崭新的精神风貌告慰先烈先贤,引导人们不忘传统、开拓进取,为建设有中国特色社会主义的伟大事业作出新贡献小学清明节主题活动方案活动方案。

  二、广泛开展网上祭英烈活动组织广大未成年人登陆网、网等网站,进行网上祭奠英烈,献花留言,引导未成年人缅怀革命先烈、继承光荣传统,潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育,帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩,有效增强爱党、爱国的意识与情感。

  三、广泛开展文明祭祀宣教活动,倡议学生树立厚养薄葬的新理念,从俭祭奠,不铺张、不浪费。大力倡导植树祭祀、鲜花祭祀、网上祭祀等文明、安全、环保、节约的祭祀方式;引导学生认真遵守公共秩序,自觉保护环境,形成文明健康的祭祀新风。深入挖掘清明节的文化内涵,举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、艺术展示等民间活动,让人们在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。

  四、有关要求

  (一)精心组织实施。各单位要提高认识,广泛动员,积极发动单位干部、职工参与我们的节日清明主题活动。区教育局要做好全区中小学生网上祭英烈活动的组织工作。XX市网上祭英烈活动启动仪式将于x月x日举行,我区做一个有道德的人主题活动联系点、乡村(城市)学校少年宫要于当日同步启动网上祭英烈活动(具体活动安排由各学校自行设计),其他学校于x月x日期间登录网、xx市文明网等网开展网上祭英烈活动。

  (二)加强舆论宣传。要加大新闻宣传力度,充分发挥各类媒体特别是电视和互联网、手机短信的作用,广泛进行节日知识、革命先烈事迹等宣传。各媒体应及时报道各地各部门开展活动的情况,报道中要统一加上我们的节日清明栏花,营造浓厚节日氛围。

中学感恩主题班会总结 篇30

  一、统一思想,提高认识

  毒品的预防教育的关键在于预防,在于唤起民众的自觉防范意识。相对于众多的德育主题教育活动,禁毒教育应该更加重视。几年来,我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播、多媒体对师生进行宣传教育。举行“关爱生命,远离毒品”签名活动,把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

  二、集聚合力,加强教育

  我校注重活动载体建设,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动,通过请法制副校长和法制辅导员到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命,远离毒品”为主题的心理健康教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。政治教师则通过思想政治课,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、社区,充分发挥“三位一体”的合力,开展禁毒教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育,自觉形成了禁毒意识。

  三、落实措施,精心组织

  我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,尤其是切实做好“五个一”活动。

  1、上好一堂禁毒教育课。第10周,学校要求全校各班利用班会课上一节禁毒教育课,各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。政教处还对上课的教案认真检查。

  2、看一部宣传片。政教处在11周的星期一至四下午第3节课组织全体同学在教室观看“拒绝毒品、关爱未来”文艺晚会专题片和禁毒专题片《与法同行》,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

  3、读好一本书。全校各班认真组织学生学习《禁毒教育手册》,学校政教处统一对学生进行禁毒知识测试,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

  4、开好一次主题班会。全校各班在第10周星期四上午的班团活动课举行了以禁毒为主题的团会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。

  5、写好一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会,并组织语文教师对比较好的文章进行评奖,鼓励学生参与禁毒活动。

  四、注重研讨,加强交流

  为了提高毒品预防教育的科学性,鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文,并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。然而,成绩只能证明过去,为了更科学有效地开展毒品预防教育,我们将继续努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土不被污染。