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经典幼儿园毕业方案范文(精选7篇)

时间:范文网

经典幼儿园毕业方案范文(精选7篇)

经典幼儿园毕业方案范文 篇1

  活动设计意图:

  每过三年,就要送了一届幼儿从幼儿园毕业。孩子们要毕业了,要离开幼儿园了,我希望看到他们大胆、自信地向幼儿园、向家长汇报三年的学习成长,希望他们能自然、大方地表达感恩之情,希望他们感受毕业典礼的庄严与重要,希望他们体会到自己被尊重,要长大。于是每一次我都会精心设计、组织毕业典礼。在一次次的实践与反思中,毕业典礼越来越成熟。

  (在实践中反思,在反思中成长;活动来源于实践,又回归于实践)

  活动准备:

  1、环境创设:活动室四周用挂、贴、摆等方式展示孩子的手工作品、绘画作品,及亲子制作的孩子人手一份的毕业离园册,大屏幕上播放孩子在园三年的生活、活动照片

  2、孩子每人一顶自制的红色“幼士帽”

  (满满的孩子成绩展示、生动的幼儿园生活展示,红色的幼士帽,激起孩子与家长感受到成长的自豪感及浓浓的感情回忆)

  3、主持人:1、黄咏佳2、杜翊晨、3、韩艺安4、王骏宏5、方晟韬6、吴胤琛

  (当主持人是很多孩子的追求,也是很多家长的愿望,我班以自主报名和自我展示的方式,产生主持人,人数以优秀数为准)毕业活动设计

  活动过程:

  一、开场白

  1、亲爱的老师

  2、亲爱的爸爸妈妈

  3、敬爱的爷爷奶奶

  4、健康阳光的叔叔阿姨

  5、帅气的小男孩

  6、美丽的小女孩

  合:大家下午好!

  1、今天是我们最后一次上幼儿园

  2、今天是我们最后一次站在幼儿园的舞台上

  3、今天是我们最后一次和老师在一起

  4、今天是我们最后一次四十二个小朋友相聚在一起

  5、今天是我们最后一次三位老师、四十二个小朋友、上百个家长齐聚在一堂

  6、开展我们从幼儿园、告别幼儿园的毕业典礼

  (因为孩子的教育是全家人关注的焦点,所以我们班的毕业典礼为所有关心孩子的家人提供了参加典礼的平台)

  合:今天的毕业典礼,让我们想到了许多许多,让我们有了许多许多感慨

  1、我感慨:时间时间像飞乌,滴嗒滴嗒向前跑,伴着我们从小班走到大班。

  2、我感慨:时间时间像车轮,咕噜咕噜向前跑,载着我们跑过了三年的时光。

  3、我感慨:时间时间像流水,哗啦啦、转眼就让我们一起度过了一千多个日子。

  5、我感慨:时间时间像飞毛腿,啪啪啪,一会儿就完成了幼儿园三年的学习。

  6、我感慨:时间时间像火箭,嗖嗖嗖,瞬间就把我们载到了幼儿园的最后一天。

  4、我感慨:时间时间像一阵风,呼呼呼,就把我们吹到幼儿园毕业典礼的现场来了。

  1、今天,我们要毕业了,我们非常高兴,因为今天的我们懂得了爱祖国,爱家乡,爱身边的每一个人。

  2、今天,我们要毕业了,我们非常神气,因为今天的我们知道了世界很大,知识很多,探索学习非常有趣。

  3、今天,我们要毕业了,我们非常自豪,因为今天的我们已经是有礼貌、讲卫生、守纪律、爱学习、身心健康的好孩子了。

  4、今天,我们要毕业了,我们非常骄傲,因为今天的我们有的成了小画家,有的成了小小歌唱家,有的是跳绳冠军,有的是速算高手,还有的快乐字宝宝大王、故事大王呢……

  (通过主持人的语言,让大家感受时间的流逝,回忆孩子的成长,激发毕业的自豪感与成就感)

  5、今天,我们要毕业了,谢谢爸爸妈妈当初为我们选择了在这个美丽的幼儿园。

  6、今天,我们要毕业了,谢谢爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师一起参加我们的毕业典礼。

  合:南丰县幼儿园大七班毕业典礼现在开始!

  (因为成长,让孩子们感恩;因为离开,更需要表达感谢)

  二、毕业感言与才艺展示(幼儿自主按节目顺序上场,主持人不参与。每位幼儿先说毕业感言,再表演节目)

  1、歌曲大连唱,表演者

  2、速算表演,表演者

  3、诗朗诵,朗诵者

  4、打击乐,表演者

  5、花样拍球,转呼啦圈,花样跳绳,表演者

  6、讲故事,表演者

  7、舞蹈表演,表演者

  (因为这是最后一次站在幼儿园的舞台上,我们给每一个孩子独立的时间与空间,给他表达感情的机会,更是给他的一份尊重与信任,这也是每个家长都非常重视,非常期待的时刻,在家长的眼中,自己的孩子混与人群中的表演与独立的表演是有十万分的差别的,让舞属自己的孩子哪怕是只有短短的一瞬间)

  (节目的内容涵盖幼儿园的所有领域,节目不在多,而在精,每个孩子都有节目展示,他选择的表演是他最突出方面的才能,如运动能力强的孩子,拍球在班级中特别突出,他的节目就是花样拍球。毕业典礼,才能展示只是其中的一部分。

  其实本典礼的活动应该是回忆——感谢——汇报成绩——接受毕业证书及祝贺——表达不舍得的情感及未来的展望,而很多班级就把节目表演做成了活动的全部)

  三、请园长、老师、家长祝福毕业。

  1、今天,我们要毕业!,我们首先要大声地说一声:“谢谢爸爸妈妈!”谢谢您养育了我们,在我们的毕业典礼上,您一定有许多话要说。有请家长代表的妈妈。请家长代表的爸爸请爷爷。

  2、我们有一个美丽的幼儿园,有喜欢的老师,还有亲爱的园长。林园长,请您再给我们说几句话吧!

  3、谭老师,我们最喜欢上您的课,最喜欢听您讲故事,最喜欢和您做画画写字做游戏,今天,我们还想最后一次听您的一声叮嘱,感受您的爱!有讲谭老师!

  (园长、老师、家长是帮助孩子、关心孩子、热爱孩子、引领孩子的不可或缺的一群人,是孩子三年幼儿园成长的见证人,他们不仅关心着孩子的今天,也会关注着孩子的未来,也许会牵挂着孩子的一生,所以在孩子人生第一次典礼中,怎么可以缺他们呢?!)

  四、园长颁发毕业证书。

  1、今天是我们毕业的日子

  2、今天是我们最值得骄傲的日子

  3、现在最值得我们期待的庄严时刻到来了

  合:有请林园长为我们颁发幼儿园毕业证书。

  (由园长为每一个孩子颁发毕业证书,孩子们一个个戴好幼士帽来领取证书,表明这个时刻是庄严的,这么一个如此神圣、有序、庄重的场景,也许是孩子们人生的第一次,更是他人生第一阶段的结束。同时让每个毕业的孩子在这个场合都感受到尊重与骄傲)

  五、全体幼儿朗诵《毕业诗》,合唱《老师再见》

  1、谭老师、姜老师、李老师、幼儿园的老师们,我不舍得离开您……

  2、大七班的小朋友们,我不舍得和你们分开。

  3、幼儿园的滑梯、积木玩具,我不舍得与你们告别。

  4、幼儿园的大树小花,我还想看看你们。

  5、幼儿园的大桌子小椅子,我还想再摸一摸,坐一坐。

  6、幼儿园的一切一切,我都不舍得告别。

  合:南丰县幼儿园,我们真的不舍得、不舍得、不舍得离开……

  (情与景的交融,离与不舍的纠结,让爱在此刻升华)

经典幼儿园毕业方案范文 篇2

  活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,萌生对小学生活的向往之情。

  2、表达告别老师和同伴的情感,增强与同伴之间、与老师之间的依恋之情。

  3、积极参与毕业汇报演出活动,享受集体表演的乐趣,勇敢展示自己,汇报自己这三年的本领。

  活动时间:

  xx年6月27日(星期五)下午14:30——17:00

  活动地点:

  幼儿园三楼功能厅

  活动对象:

  大四班全体幼儿、家长、所有带过班的老师和园长

  活动准备:

  1、主持人(陈韵如、方芷涵、江鸣洲和王奕翔)、家长代表(刘仲熠爸爸)做好准备。

  2、音响、话筒4个、音乐及三年的幼儿园生活ppt(韵如妈妈负责)。

  3、现场的布置、幼儿毕业礼物摆放。(桌椅摆放、义工家长负责)。

  4、摄影摄像(郭子鲲爸爸负责)。

  5、幼儿表演服装、舞台道具准备和摆放(夏辰鑫妈妈和义工负责)

  6、红领巾40条、礼炮

  当天活动流程:

  第一篇章:感恩

  主持人贺词

  1、园领导讲话

  2、集体《毕业诗》

  3、家长代表讲话

  第二篇章:欢乐时刻:

  1、全体女孩子舞蹈:我要上学了

  2、爸爸节目

  表演者:王奕翔、林语兮(爸爸负责)、田璐宁、沈梦恬,程婉书,张可,徐馨仪,夏辰鑫,方芷涵,夏子笈,吴锦程,刘仲熠,倪子杰,郑楷,

  3、故事表演《老鼠嫁女》

  表演者:章桓铭、沈梦恬、方芷涵

  小老鼠:陈韵如、姜月竞涵、吴锦程、郑凯中

  风:徐馨仪、吴欣榆、朱怡璇、田璐宁、丁梓涵

  云:郑楷、夏子笈、刘仲熠

  墙:徐铭昊、顾梓目、陈彦玮

  猫:江鸣洲

  爸爸妈妈配合:请帮助孩子熟记自己的台词和动作!老师已经排练好了!

  4、幼儿歌曲连唱

  表演者:方芷涵—《蜗牛与黄鹂鸟》

  张可、吴锦程谢悦灵——《小乌鸦爱妈妈》

  姜月竞涵、徐铭昊、沈梦恬、夏子笈——《娃哈哈》

  徐馨仪、夏辰鑫、王奕翔、陈泽瑞、朱怡璇、郑凯中——《小白船》

  合唱《种太阳》

  爸爸妈妈配合:歌曲已上传班级QQ请让孩子们在家练习。

  5、幼儿诗歌表演

  表演者:刘仲熠、田璐宁

  程婉书、章桓铭、崔可涵、郭子鲲、

  爸爸妈妈配合:请帮助孩子熟记自己诗歌的内容。

  6、妈妈节目

  表演者:陈彦玮(妈妈负责)、朱怡璇,沈梦恬,程婉书,徐馨仪,丁梓涵、郑凯中,夏辰鑫,崔可涵,陈泽瑞,吴锦程,刘仲熠,王奕翔,江鸣洲,吴欣榆。

  7、全体男孩子舞蹈:中国功夫

  8、幼儿乐器表演

  表演者:姜月竞涵、朱怡璇、郭子鲲、谢悦灵

  9、跆拳道表演

  表演者:章桓铭、郑凯中、徐铭昊、张承昊、夏子笈、王奕翔、陈泽瑞、顾梓目、倪子杰、陈彦玮、夏辰鑫、崔可涵、陈胤宇

  第三篇章:展望未来

  1、试戴红领巾、唱少先队员歌曲。

  全体孩子、老师:包老师、薇薇老师、严老师、艳艳老师、文文老师和陈老师。

  2、集体合唱:《毕业歌》《友谊天长地久》

  3、老师寄语、分发礼物。

  演出注意事项:

  1、14:00——14:20孩子和家长座位上候场,所有幼儿家长到达指定地点就座。

  2、幼儿如要入厕,请义工家长带领,不让幼儿自己上厕所。

  3、家长义工的爸爸妈妈做好孩子的安全上场和下场的工作,每场间隔的催场和道具安排,必须有指定人员安排。

  4、演出结束后场地的卫生整理、音响整理和移交都分配到人。

  5、参加汇演的家长请维护演出现场的安静,没有特殊安排,请不要走来走去。

经典幼儿园毕业方案范文 篇3

  活动目的

  1、 萌生对小学生活的向往之情。

  2、 体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。

  活动准备

  1、 给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

  2、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

  3、为幼儿化妆,表演道具若干。

  4、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。

  5、选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。

  活动过程

  师:亲爱的大班小朋友,

  幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

  合:你们好!

  幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

  师:xx届毕业典礼开始。

  幼:我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!

  (园长向毕业生致词。)

  师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友问园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

  (毕业班幼儿代表向老师们献花。)

  幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

  (幼儿上台接受毕业相册。)

  师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。

  幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。

  (毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)

  师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。

  (家长代表向幼儿园赠送纪念品。)

  师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?

  幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。

  (幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)

  师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾,再来向您问个好……

  幼:对呀,当一名小学生,戴上红领巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!

  (中班幼儿代表献词。)

  师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?

  幼:对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。

  (幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)

  师:现在,该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。(游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组(共三组), 由一幼儿家长举“龙头”,其余幼儿及家长举“龙身”,跟着“龙头”跨越障碍,以最快到达终点的组为胜。)

  幼:为了我们的毕业典礼,爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么?

  师:是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视,也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。

  (“时装表演”按设计特点分成动感组和优雅组,幼儿各随不同性质的音乐表演,本节目把毕业典礼活动推向了高潮。)

  师:相信你们会喜欢小学生活,祝你们在小学里取得更大的进步!

经典幼儿园毕业方案范文 篇4

  活动目的:

  1、在庆典活动中,体验自己长大了、毕业了的自豪感,萌发对小学生活的向往之情。

  2、体验师生间、朋友间依依惜别之情,感受幼儿园大家庭的爱。

  3、配合幼儿园做美劳活动宣传。

  活动对象:

  全园幼儿、家长、教师

  活动场地:

  幼儿园多功能活动室/户外场地

  活动时间:

  2小时

  一、活动前:

  活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。

  组织建议:提醒幼儿家长准时与会,尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。

  家长入园时,以班级为单位签到,播放相关暖场音乐,或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放,供先入园的家长观看,营造庆典的气氛。

  二、活动ing:

  (一)开场:(20分钟)

  参考开场词:

  主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎参加“我要毕业啦”——六一毕业庆典活动!我是主持人!今天可真是一个难得的好日子,小朋友们,大声地喊出来,今天是什么节日?

  主持人:哇,今天是我们小朋友的节日啊,六一国际儿童节,小朋友们,节日快乐!哈哈,今天我来邀请了一位神秘嘉宾,来和我们一起欢度节日,他是谁呢?

  (星猫上场)

  主持人:请喊出他的名字

  星猫:hello,大家好!我是快乐星猫,亲爱的小朋友们,节日快乐!

  主持人:星猫你好!听说你要来啊,大家都可高兴啦!今天给我们带来了什么好玩的啊?

  星猫:哈哈,我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》,让我们一起大声喊“music”,和我一起跳起来!

  (星猫舞,主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)

  主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

  (二)园长致辞(10分钟)

  参考主持词:

  主持人:嗯,星猫,你是知道这是什么吗?(出示红领巾)

  星猫:这个我知道,它是红领巾,小朋友知道它是给谁带的吗?

  主持人:嗯,今天我还有一个非常好的消息要宣布,咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了,要上小学了!

  星猫:这真是一个激动人心的时刻!

  主持人:是啊!上了小学,以后有更多的知识、会更多的本领,可了不起了!今天,咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说,下面,让我们掌声有请园长阿姨讲话!

  (园长讲话)

  主持人:非常感谢园长阿姨精彩的讲话,让我们进入小学后好好学习,一定不辜负园长阿姨的殷切期望!

  星猫:我想小朋友们会做到的,你们说是吗?

  (三)毕业诗(10分钟)

  星猫:我想每个小朋友在幼儿园,在园长和老师的辛勤付出下,都成长了许多,收获了许多,所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说,下面,我们就把他们请出来吧。

  (幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)

  主持人:是啊,我们的宝贝都已经长大了,从开始上幼儿园哭哭闹闹,到现在会做许多许多的事情,老师们付出了许许多多的心血,孩子们,让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们,说一句“谢谢”!……

  一首感人的《毕业诗》,让我们想起了在幼儿园的点点滴滴,有充满爱心的园长和老师,孩子们觉得是幸福的;有你们这一群可爱的孩子们,老师们觉得也是幸福的!那就让我们一起约定,让爱永驻心间,让幸福永流传!

  (四)毕业胸花(40分钟)

经典幼儿园毕业方案范文 篇5

  活动目的:

  1. 体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2.萌生对小学生活的向往之情。

  活动准备:

  1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

  2.为幼儿化妆,表演道具若干。

  3、选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

  活动过程:

  1、大班组幼儿舞蹈:快乐指南(每班12名)

  2、主持人:师:在欢快的歌舞声中我们拉开了徐州市机关二幼20__年大班毕业典礼的序曲.

  幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈

  师:亲爱的大班小朋友

  合:你们好!

  幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

  师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

  合:机关二幼20__届毕业典礼现在开始。

  3、幼儿:我们是即将放飞的雏鹰,我们是破土而出的嫩芽,我们还是冲向未来的先锋,

  请欣赏由大班舞蹈队表演舞蹈------《漫天红缨》

  师:三年的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。

  幼儿:我们非常感激培育我们成长的老师妈妈,让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听

  听园长妈妈的教诲吧!

  3、园领导讲话:你们是雏燕已练硬了双翅,要飞向远方;是嫩芽已破土而出,要形成一个

  生命的新历程,所以这是一个欢庆的节日.我代表二幼所有老师和弟弟妹妹们祝福你们,今

  后的行程一路坦荡。孩子们,让我们最后一次一起纵情欢畅吧。

  4、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》

  5、师:孩子们的成长离

  不开老师们的教诲,二幼今天辉煌的成绩也离不开各位家长对我们

  的支持,看着自己的孩子离开幼儿园进入小学,听一听他们是怎么说?

  家长代表讲话。

  6、幼儿:爸爸妈妈亲切的发言仍旧替代不了我们小朋友内心的感激,我们大班组小朋友也

  推荐了一名代表,吐露我们孩子的心声呢。

  幼儿代表发言。

  7、师:起程的号角即将吹响,一群雄赳赳、气昂昂的斗牛士正向我们走来,请欣赏由大一

  班幼儿表演的舞蹈------《西班牙斗牛士》

  8、师幼对话形式:__,你们在幼儿园玩过球么?(当然玩过啊,老师教我们拍球、传球、

  投球、滚球)好了,好了,别说了,下面咱们一起来欣赏大二班小朋友表演的《球操》吧。

  9、师:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我挥动着手,远远地向你们告别。你们是幸福的,

  有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。

  请欣赏大三班幼儿的集体舞:《让世界充满爱》

  10、师:望着陪伴我们3年的孩子即将离开,此刻大班组所有的老师心情也都非常的激动。

  请听大班组教师毕业献词:永远的守巢人

  11、幼儿:聆听着老师妈妈的声音,我们再一次跟您说一声:“再见!等我带上红领巾,

  再来向您问声好。”

  在大班组幼儿------《再见了,老师》的歌曲声中结束

经典幼儿园毕业方案范文 篇6

  1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

  2、园长致辞

  晚会过程:

  一、 看我变变变

  节目形式:开幕大型节目

  串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

  人数:80—100人

  道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

  备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

  本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

  二、 温暖的怀抱

  节目形式:大班舞蹈

  串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

  人数:24人

  道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

  备注:

  三、 百变形象时装show

  节目形式:时装表演

  串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

  人数:40—50人

  道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

  备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

  四、 摇太阳

  节目形式:大班舞蹈

  串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,

  幼儿园毕业晚会方案

  孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

  人数:24人

  道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

  备注:

  五、 快乐的课室

  节目形式:打击乐

  串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

  人数:40人

  道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

  备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

  六、 花环迪斯科

  节目形式:中班体操

  串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

  人数:19人

  道具、舞服:节目老师负责

  备注:

  七、 love’s dance

  节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

  串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

  人数:12对家长、48个小朋友

  道具、舞服:礼服为主。

  备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

经典幼儿园毕业方案范文 篇7

  活动时间:20__年6月24日

  活动地点:幼儿园前操场

  人员:幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

  活动准备:

  1、__担任毕业典礼的主持人。

  2、邀请个别家长参加并发言。

  3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。

  4、准备毕业表演的节目。

  5、布置毕业会场。

  活动目标:

  1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

  2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐.

  3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

  活动流程:

  一、园长致辞

  二、家长代表致辞

  三、教师代表致辞

  四、幼儿代表发言

  五、幼儿朗诵毕业诗

  六、表演及游戏

  才艺一:爵士舞

  游戏一:临危不乱

  玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

  规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。

  在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩罚。

  惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

  才艺二:英语律动《let'sgotothekindergarden》

  游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

  道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

  才艺三:我的梦想

  游戏三:指手画脚

  一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  才艺四:上学堂

  游戏四:举高高

  一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  七、家长寄语

  请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。