范文村2025年乡镇元宵节活动方案（精选31篇）
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2025年乡镇元宵节活动方案（精选31篇）
2025年乡镇元宵节活动方案 篇1
为认真贯彻落实党的十九大精神，充分发挥传统节日文化引领风尚、服务社会、推动发展的作用，传承中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，营造快乐、祥和、安全的节日氛围，让广大人民群众过一个喜庆、祥和的元旦春节，特制定本方案，请各村（社区）认真贯彻落实。
一、指导思想
全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以讲文明树新风为主题，以弘扬社会主义核心价值观为根本，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，通过大力开展“我们的节日”主题活动，不断丰富城乡群众节日文化生活，引导人们继承优良传统、弘扬社会风尚、倡树文明新风，为全面建成小康社会提供精神动力。
二、活动安排
（一）广泛开展群众性文化活动。镇文化站和镇党政办牵头组织各村（社区）开展丰富多彩的群众性文体娱乐活动。
1.开展群众文化、节日民俗展示活动。在除夕、春节、元宵等传统节日期间，镇文化站要利用镇文化站、各村（社区）文化院坝等阵地，围绕春节文化内涵，以庆祝改革开放40周年为主题，组织开展送春联、文艺演出、“迎新春”猜灯谜等丰富多彩的`文体活动；各村（社区）要结合春节“除尘”习俗，组织志愿者、保洁员整治道路、办公场所等地卫生，做好公共环境卫生，营造干净、整洁、舒适的生活环境。
2.开展送文化下乡系列活动。由镇文化站牵头，联系相关部门、组织文艺队伍，开展送文化下乡和送春联下乡活动。
3.开展精神文明创建迎新春行动。镇食安办、道安办、整治办要积极开展文明餐桌行动、文明交通和诚信创建活动，创造优美环境、优良秩序和优质服务，让群众感到温馨舒心、喜庆祥和。镇道安办要组织开展文明交通行动，做好场镇交通疏导、文明交通劝导等志愿服务队伍，为出行旅客提供便利，保证节日期间场镇交通畅通。各村（社区）也要大力宣传最美家庭先进事迹，大力倡导良好家风民风、勤俭节约之风，创造更加安全、畅通、和谐、文明的环境。
（二）开展惠民送温暖活动。抓住春节、元宵节有利时机，以道德模范、身边好人、最美人物、生活困难群众为重点，开展帮扶慰问活动，展示中华民族崇德向善、团结互助、共同进步的精神风貌。
1.开展关爱道德先模人物活动。要组织志愿者，走访、慰问、帮扶困难道德模范、身边好人、新时代好少年等典型代表，树立好人好报的鲜明导向，引导人们讲道德、尊道德。
2.开展困难群众慰问活动。组织开展慰问困难职工、孤寡老人、残疾人和低保户等活动，帮助他们落实各类帮扶政策，解决生活中实际的困难，让他们过一个舒心、温暖的春节。
（三）开展“暖冬行·爱传递 ”志愿服务活动。紧紧围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，广泛开展形式多样的志愿服务活动，传递亲情友情，共享和谐美满的幸福生活。
1.开展送温暖志愿服务。组织志愿服务队、社会组织，开展关爱孤寡老人、关爱残疾人志愿服务活动，组织志愿者到敬老院开展慰问、拜年等活动。结合脱贫攻坚工作，组织志愿者到帮扶村镇、社区，开展“邻里一家亲”活动，陪伴空巢老人、留守儿童过一个暖心年。
2.开展送平安志愿服务。镇安办要在逢场天开展安全宣传活动，宣传防火防煤气中毒等生活知识和燃放烟花爆竹的有关规定，普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识，提高居民公共安全意识和自己保护能力。
三、工作要求
（一）高度重视，精心组织。各村（社区）要把春节、元宵系列主题活动作为贯彻落实党的十九大精神的重要举措，作为丰富群众节日生活的一项重要工作，高度重视，制定切实可行的活动方案，周密安排部署，根据职能职责，全力协调配合，共同推进工作，为活动顺利、有序、高效开展奠定坚实基础。
（二）加强宣传，营造氛围。利用横幅、展板、张贴画等形式，全面深入报道春节元宵文化内涵、特色民俗、活动信息、心得体会等，宣传普及春节和元宵节传统节庆文化，营造浓厚节日氛围，倡导时代文明新风。
（三）勤俭节约，移风易俗。严格执行中央、省委关于厉行勤俭节约反对铺张浪费等有关规定，党员干部应带头倡导绿色低碳、文明和谐、喜庆节俭的现代节日理念，引领全社会在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风，大力弘扬中华民族的优秀传统文化。要充分尊重少数民族的风俗习惯，组织引导少数民族群众积极参与主题活动。
（四）强化管理，确保安全。开展各项活动均要遵循安全第一、预防为主的方针，坚持属地管理、分级负责、谁主管谁负责的原则，明确相关工作人员的岗位职责，采取切实可行的安全措施，确保活动安全。
2025年乡镇元宵节活动方案 篇2
20xx年春节即将来临，为宣传贯彻好省、市党代会和县第十三届四次全会精神，大力弘扬优秀传统文化，彰显文化自信，营造浓厚节日氛围，丰富和活跃春节元宵节期间群众精神文化生活，让全县人民度过一个欢乐、祥和、文明的新春佳节，特制定本方案。
一、活动原则
本着文明、喜庆、热闹、节俭的原则，围绕宣讲十九大、开展“弘六德、展六美、建设静美佛坪”公民道德建设活动、感恩奋进、脱贫攻坚、家风家训等主题，广泛开展形式多样、丰富多彩、贴近生活的文化活动，打造有影响力的文化活动品牌，巩固省级文化先进县创建成果，推动全县文化大发展、大繁荣，激发全县人民奋力谱写新时代实现追赶超越、建设静美佛坪崭新篇章的热情和干劲，进一步推动全县经济社会又好又快发展。
二、活动主题
大力实施“生态立县、林药兴县、旅游强县”战略，巩固提升脱贫成果，奋力追赶超越，建设静美佛坪。
三、活动安排
（一）扮靓城乡美新春
春节前夕，扎实开展环境卫生整治，清除卫生死角，创建优美环境，并在城区街道、社区、广场、集镇等人员密集场所悬挂布置体现社会主义核心价值观内容的灯笼，布设国旗、中国结、花坛等，对城区主要街道、广场加以亮化美化，营造浓厚节日氛围，提升城市品位。
时间：1月下旬—2月上旬
地点：县城、各镇集镇
责任单位：县联创办、县住建局、各镇办
（二）专访慰问送温暖
广泛开展走访慰问、帮扶救助、送温暖等活动，向贫困群众送政策、送春联、送福字、送年画、进行“明礼?感恩?自强”教育、激发贫困群众内生动力，增强脱贫致富的信心和决心。
时间：1月下旬—2月上旬
责任单位：各镇办、各包扶单位
（三）20xx年各界人士迎新春茶话会文艺演出
汇聚全县文艺团队之力，精心准备一台约60分钟的文艺演出，邀请社会各界人士一起喜迎新春佳节，畅叙浓浓友情，展望美好前景，共谋发展大计。文艺演出录制后在县广播电视台和网站播放。
时间：2月6日（腊月二十一）
地点：县文旅大厦一楼多功能厅
责任单位：县政协办
配合单位：县委办、县委宣传部、县政府办、县旅发委（文化广电文物局）
承办单位：县文联、县文化馆、县广播电视台、攀德熊猫文化传媒有限公司、老体协夕阳红艺术团
（四）“文化暖心走基层”活动
组织文艺工作者到镇村开展“明礼?感恩?自强”文艺演出、送图书、送年画、送春联、拍摄全家福等文化惠民活动。
时间：1月下旬—2月上旬
地点：各镇办、移民点
责任单位：县旅发委（文化广电文物局）
承办单位：县文联、县文化馆、图书馆、攀德熊猫文化传媒有限公司、县书画协会、县摄影家协会、各镇办
（五）电视拜年活动
录播新年献词，通过广播电视媒体，向全县人民拜年，同时通过县网站和佛坪发布官方微博、微信和佛坪旅游官方微信、佛坪广电官方微信等平台进行传播。
时间：2月中旬—2月下旬
责任单位：县委宣传部、县旅发委（文化广电文物局）、信息化办
承办单位：县广播电视台
（六）20xx年佛坪十大新闻展播活动
围绕贯彻落实党的十九大、省市县两会精神，突出“奋力追赶超越，建设静美佛坪”主题，在县广播电视台、县网站展播20xx年佛坪“十大新闻”，展示我县在20xx年取得的巨大成就和可喜变化，总结成绩，激励士气，营造干事创业氛围。
时间：2月
责任单位：县委宣传部、县旅发委（文化广电文物局）、信息化办
承办单位：县广播电视台
（七）电影展播活动
春节期间，县农村数字电影放映队在社区、镇村做好优秀公益电影放映；攀德熊猫文化传媒有限公司做好佛坪数字影院的放映工作；免费向特殊人群赠送电影票；县广播电视台播放主题鲜明、健康向上的影视节目，丰富荧屏，增添喜庆氛围。
时间：2月
责任单位：县旅发委（文化广电文物局）
承办单位：县农村数字电影放映队、攀德熊猫文化传媒有限公司
（八）春节游艺活动
举办灯谜竞猜、套圈等群众文化活动。
时间：2月19日（正月初四）
地点：桥头广场
责任单位：县旅发委（文化广电文物局）
承办单位：县文化馆、图书馆
（九）图书借阅、电子阅览室免费开放
时间：2月19日（正月初四）起正常开放
地点：县图书馆
责任单位：县旅发委（文化广电文物局）
承办单位：县图书馆
（十）舞狮彩船等民俗展演
依托传统节日，以社会主义核心价值观为引领，突出佛坪特色，精心组织民俗文化活动，通过秧歌、舞狮、彩船等传统习俗，全面展示传统文化的独特魅力，营造喜庆祥和的节日气氛。
时间：2月23日（正月初八）—3月3日（正月十六）
地点：县城、大河坝镇、西岔河镇
责任单位：大河坝镇党委、政府，西岔河镇党委、政府，县旅发委（文化广电文物局）
配合单位：县公安局
承办单位：县文化馆、大河坝镇商会民俗表演队、西岔河镇民俗表演队
（十一）赴汉中文艺展演
组织县上文艺工作者编排一场丰富多彩的文艺节目，向全市人民大拜年，充分展示佛坪文化魅力。
时间：2月27日（正月十二）
地点：汉中滨江新区天汉楼文化广场
责任单位：县旅发委（文化广电文物局）
承办单位：攀德熊猫文化传媒有限公司、老体协夕阳红艺术团等
（十二）佛坪元宵晚会
组织全县文艺爱好者和各群众团队，准备一台90分钟的群众联欢晚会。
时间：3月 1 日（正月十四）晚：7：30
地点：县文旅大厦三楼剧场
责任单位：县旅发委（文化广电文物局）
承办单位：县文化馆、攀德熊猫文化传媒有限公司、老体协夕阳红艺术团、佛坪中学、青少年校外活动中心等。
四、工作要求
（一）高度重视，认真组织。实现和保障人民群众的文化权益，满足人民群众的文化需求，是各级党委、政府义不容辞的.责任。各镇办、各部门单位要将举办好春节系列文化活动作为充分展示文化自信、丰富群众节日文化生活、推动文化事业再上新台阶的重要举措，高度重视、及早安排，积极组织、广泛动员，认真做好各项文化活动的筹备实施工作。要制定切实可行的活动方案，挖掘具有我县地域文化特色和群众喜闻乐见的文艺节目，用积极向上、健康活泼的文化内容为传统节日增添色彩。
（二）夯实责任，确保安全。各涉关部门要各司其职，认真落实安全工作责任制和各项防范措施，要按照任务分工，认真制定详细的实施方案，确保活动进度和质量。公安、市场监管、交警、消防、住建、电力等部门要提前制定安全预案，加大督查检查力度 ，严防各类事故发生。公安、旅发委（文化广电文物局）、市场监管部门要采取有力措施，加强文化市场监管，严厉打击黄、赌、毒、封建迷信等丑恶现象，确保全县节日文化市场健康有序。
（三）精心编排，丰富内涵。在筹备各项演出和文化活动中，要与宣传贯彻党的十九大精神、“明礼?感恩?自强”主题教育活动等紧密结合，精心创作编排彰显发展成就、弘扬时代精神的文艺节目，在丰富思想内涵、引领价值追求、增强文化内涵上下功夫，注意节目的思想性、艺术性，不断丰富城乡基层文化生活。
（四）严守纪律，务实节俭。坚持勤俭节约办活动的原则，严格落实中央八项规定精神和省市县各项要求，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，树立文明新风，弘扬文明风尚，确保活动取得实效。
2025年乡镇元宵节活动方案 篇3
为了丰富人民群众精神文化生活，激发人民群众的生活热情，增加生活幸福感。我镇定于20xx年2月19日（元宵节）在码市镇启汉小学礼堂举办一次文艺汇演以庆祝元宵佳节。为使庆祝活动成功举办，特制定本工作方案。
一、组织机构
成立元宵节文艺演出筹备工作领导小组。
顾 问：蒋剑平
组 长：蒋 峰
副组长：吴尧欢、吴江明、雷云青、汪勇、胡云、盘训校、徐晓荣
成 员：码市社区、码市移民社区和全体镇干部职工。领导小组下设办公室，由吴江明兼任办公室主任，负责领导小组日常事务。领导小组下设五个工作组。
（一）准备工作筹备组
组 长：吴江明
副组长：杨昌华、袁平章
成 员：陈慧琼、刘美丽、陈洁、温海源
职 责：1.筹备方案的`制定；2.负责节目筛选；3.活动新闻报导、配合电视台直播工作；4.活动经费安排。
（二）现场布置组
组 长：吴尧欢
副组长：胡云
成 员：徐勇、李兴波、刘柏友、何兵
职 责：1.现场筹划、布置；2.观众、现场嘉宾座位安排；3.演出中其他工作安排。
（三）后勤保障组
组 长：盘训校
成 员：徐晓荣、食堂管理员
职 责：1.通知受邀嘉宾参与晚会。2.工作人员后勤伙食保障。
（4）安全保卫组
组 长：汪勇
副组长：雷云青、李宇峰
成 员：欧阳小明、张林、陈树深、李建海、岑延普、刘进举、唐燕波、胡勇军、欧浩鹏、吴汉元、王任旺、谢克义、欧阳鑫、罗远亮、钟名辉、赵成跃、刘永鹏、欧阳植礼、莫桂信、唐华林、李兰通、陈良斌、李亚彬、唐桦、吕玉竹、高丽春、廖书立、周静、曾艳娥、莫执新、朱隆祁、贝彩虹、刘志芳、彭清玉、刘运鹏、赵湘零、何标、吴大伟、杨燕、黄勇、蒋运祝、卢正万、派出所人员
职 责：1.维持活动当天安保工作；2.现场车辆摆放、人员疏散等工作。
二、主办、承办单位，活动时间及地点
1.主办单位：码市镇人民政府、县移民开发局
2.承办单位：码市社区、码市移民社区
3.协办单位：码市社区文艺队、金色未来幼儿园
3.演出时间：20xx年2月19日晚上7:30时
4.演出地点：启汉小学礼堂
三、经费安排：
道具、服装及舞台共计3.5万元
四、参加汇演节目及演出安排：
1、镇领导致词
2、群众演出开始
五、工作要求
1.各工作小组必须各司其职，确保庆祝活动圆满完成。
2.各工作小组准备工作必须在20xx年2月15日前完成。
2025年乡镇元宵节活动方案 篇4
20xx年元宵节即将来临，为丰富活跃全镇人民的群众的精神文化生活，让全镇人民度过一个“欢乐、祥和、文明、节俭”的'灯节，经镇党委、政府研究，决定举办“20xx年元宵节文艺汇演活动”，具体方案如下：
一 、指导思想
坚持“健康有益、小型多样、广泛参与、寓教于乐”的原则，以满足广大人民群众不同层次的文化需求为目的，开展形式多样、内容丰富的文化活动，展示我镇经济社会发展取得的丰硕成果，进一步激发全镇人民全面建成小康社会的热情和斗志。
二 、汇演内容
今年文艺汇演镇政府定于2月15日（正月十一）在镇区集中汇演，各村根据各自文化特色自行组织活动，文艺汇演以民间文艺故事为主要内容，形式包括不同风格的狮子、旱船、竹马、高跷、秧歌、腰鼓、盘鼓、戏曲等,集中汇演时每个村务必保证一个节目参加汇演。
三 、汇演时间
20xx年2月15日（农历正月十一）——2月20日（农历正月十六）
四 、汇演地点
1、各村汇演在文化大院或文化广场；
2、镇文艺汇演在镇府前街；
3、参加新密市文艺汇演在新密市市委西门青屏大街
五 、汇演组织
（一）成立“20xx年元宵节文艺汇演小组”，具体名单如下：
组 长：马宇锋 党委副书记、镇长
副组长：
成 员：
领导小组设在镇文化服务中心办公室，刘振华同志任办公室主任，具体负责元宵节期间的日常事务性工作。
六、具体要求
1.高度重视，加强领导。各村各单位要把此次元宵节文化活动作为丰富群众生活，促进社会和谐的一项重要任务抓紧抓好，精心组织，周密部署，确保整个文化活动安全有序进行。
2.各司其职，密切配合。派出所、综治信访中心负责元宵节期间安全保卫工作，交警二中队负责镇区文艺演出车辆的统一指挥，各村负责组织演出，各单位通力协作，尽职尽责，确保元宵节期间文艺演出顺利进行。
3.精心汇演，评先评优。各村文艺队要认真演出，确保节目质量与效果。元宵节后选调优秀节目参加郑州市和新密市元宵节期间文艺汇演。
2025年乡镇元宵节活动方案 篇5
为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，激发广大市民爱祖国、爱城市、爱家乡的热情，决定开展“我们的节日·元宵节”主题活动。具体安排如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，广泛开展“我们的节日·元宵节”主题活动，引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各民族人民好的时代主旋律。通过“我们的节日·元宵节”活动，进一步树立和彰显城市文明形象，为全面建设文明和谐城市创造良好的文化环境，提供强大的精神动力。
二、活动内容
结合工作实际，在元宵节期间，深入开展形式多样的主题系列活动，丰富市民的.文化生活，着力营造喜庆祥和的社会文化氛围，让人民群众度过一个心情舒畅、欢乐祥和的元宵节。
1、开展网上“给祖国母亲拜大年”活动。为认真贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园的战略部署，把社会主义核心价值体系融入传统节日活动之中，在元宵节期间营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围，在全区开展元宵节网上“给祖国母亲拜大年”活动，各单位各部门组织广大网民包括各级各类学校学生以中央文明网、央视网等媒体平台，通过鞠躬、寄语等各种形式向祖国母亲拜大年，祝福伟大祖国、感恩祖国母亲，以凝聚爱国报国情，增强民族凝聚力，共创祖国美好未来。各种形式向祖国母亲拜大年，祝福伟大祖国、感恩祖国母亲，以凝聚爱国报国情，增强民族凝聚力，共创祖国美好未来。
2、开展“孝亲敬老拜大年”活动。春节前，各单位广泛组织机关、企事业单位以走访慰问、扶贫解困等形式，看望老年人、老劳模、老英雄，关心他们的生活情况，帮助解决实际困难，使他们过一个祥和、温暖、幸福的节日，对退伍军人和军烈属进行走访慰问活动，让他们感受到组织的温暖。
3、开展“关爱空巢老人志愿者服务”活动。元宵节期间，要求各相关单位要将开展“关爱空巢老人”活动作为一项重要工作内容来抓，要精心安排部署，切实抓好落实,确保扎实到位。号召参与志愿服务的人员节日期间开展“一对一”或“多对一”的帮扶温暖活动，组织志愿者到敬老院、福利院、光荣院开展慰问、拜年、联欢等活动，为老年人和残疾人提供法律援助、精神关怀、心理疏导等服务，切实解决好空巢老人无人照顾的实际困难，让空巢老人走出孤独寂寞，用实际行动大力弘扬中华民族尊老爱老、助人为乐的传统美德，树立社会主义核心价值观，推动良好社会氛围和融洽人际关系的形成。
4、开展组织元宵节文化活动和“三下乡”活动。文化主管部门和各文艺团体，要积极倡导高雅艺术走进社区、走进农村、走进群众，丰富群众节日文化生活，使人们在文化休闲之中受到艺术的熏陶，提升大众的文化艺术欣赏水平。元宵节期间，组织广大群众开展猜灯谜、送春联、逛庙会活动，利用传统民俗活动，烘托节日热烈气氛，形成团结祥和的节日气氛。组织广大群众在节日期间，走进图书馆、走进科技馆，用知识和文化丰富人们的精神生活，在增长知识的同时享受节日的快乐。
5、开展“家家户户挂国旗”活动。在节日期间，各单位要号召政府机关、人民团体、沿主要街道单位、广场、长途汽车站、宾馆、商场、公园、娱乐场等公共场所悬挂国旗，号召其他事业组织、村民委员会、居民委员会、城镇居民楼（院）同时开展悬挂国旗活动。各单位要把此项活动作为加强爱国主义教育的一个重要载体，要充分利用宣传栏、黑板报、广播等多种宣传工具，吸引和动员广大居民积极参与，用最朴实最真挚的方式，表达给祖国拜年的心意，祝福祖国更加繁荣昌盛。
三、活动要求
1、要切实加强领导，精心组织实施。各单位各部门要把开展好“我们的节日”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，摆上重要位置，要研究制定具体详细的活动方案，加强组织协调，把重点项目与面上活动结合起来，周密部署、精心实施，保证整个活动稳步、安全、有序地开展。
2、要加大宣传力度，营造浓厚的节日氛围。各单位要充分发挥自身宣传优势，通过宣传栏、宣传板、专题专栏、言论评论、专家访谈、公益广告、讨论互动等多种形式，不断扩大覆盖面和影响力。
3、要突出思想内涵，广泛吸引群众参与。要紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，把建设社会主义核心价值体系的要求贯穿“我们的节日”主题活动的始终；要立足基层实际，务求取得实效。各部门按照“三贴近”原则，把“我们的节日”主题活动与群众性精神文明创建活动结合起来，与“讲文明、树新风”活动结合起来，与青少年思想道德建设结合起来，与志愿服务活动结合起来，认真组织好各项工作，做到既形成声势又扎扎实实。
2025年乡镇元宵节活动方案 篇6
一、活动主题：猜灯谜、庆元宵
二、活动时间：x5年3月5日(农历正月十五)晚6：00
三、活动地点：一楼同仁厅会议室
四、活动准备：
1、2月17日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置：2月17日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月17日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则：
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。
4、谜语共x条：
第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-x条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置：
共设置奖品份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
六、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算：
1、元宵小灯笼20只，5元20=100元
2、红丝带两盘，15元2=30元
3、礼品份，4元=800元
合计费用：约1000元左右。
2025年乡镇元宵节活动方案 篇7
一、目的及意义
1、鼓励学生自己动手组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力，包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力
2、让学体会到自己才是学习活动的主人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望，
3、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的。
二、基本情况
时间：2月XX日晚上6：00——8：00
地点：操场
人员：全体师生及自愿参加的家长。
要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。
三、活动基本思路。
动员，集思广益。
在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳活动，鼓励大家积极筹备，简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。
教师，做好领路人。
重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。
家长，好帮手。
充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。
2025年乡镇元宵节活动方案 篇8
一、活动时间：
二、活动节日分析：
1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品展开促销。同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛，回升消费热情。
2、同时春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将开始，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。
三、活动目的：
春节过后，顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费，回升消费热情，提高总体的销售额。 另外，通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体，提升公司知名度和美誉度。
四、活动主题：
1、火树银花不夜天 共度元宵享团圆
2、猜谜语 欢乐中奖
3、良辰美景共赏 元宵齐乐园
五、活动对象：
元宵佳品、糖果、生鲜蔬果类食品。
六、活动内容：
(一).购物赠汤圆
凡于活动期间一次性购物满58元的顾客，凭电脑小票可到服务中心领取大年汤圆1袋(价值3.9元);同理，购物满98元，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆2袋(价值7.8元)。每天限送500份。
注：凭当日单张小票领取，小票金额不可累加
(二)、猜谜语 欢乐中奖 把超市布置成元宵游乐区，悬挂灯笼，在全卖场的每个角落都张贴谜语条，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美礼物。
(三)良辰美景共赏 元宵齐乐园 2月6日晚7点30分钟在外场开辟游乐区，在游乐区大舞台内增设套圈活动和一些表演等活动来吸引人气。
套圈：购物满100元即可参加套圈一次，每次十个圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定，满多少的定额越高，礼品价值也可相对提高。 表演：表演者有店面有才艺的'员工来共同表演，目的是增加元宵节热闹气氛。
注：游园布置必须精美，注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号
七、活动筹备时间安排:
1、1月25日特价商品资料汇总，预定出上邮报的商品;
2、1月25日各部门的活动计划书上交店长办;
3、1月29日邮报商品下午开始照相;
4、1月30日邮报定稿
5、1月31日至2月3日跟踪特价商品和邮报商品到位情况，2月3日所有特价商品全部到位;
6、2月1日邮报到店上;
7、2月2日至3日开始邮报全面发放;
8、2月1日至3日所有特价pop写好;
9、2月3日卖场气氛、pop布置完成;
10、2月1日至3日常规特价商品阵列到位，3日晚上下班后所有pop粘贴到位、特价商品检查完成;
八、广告宣传：
为保证活动的持续性和工作责任到每个人，特制定以下要求：气氛设置：外场气氛，内场气氛，销售气氛。播音气氛。陈列气氛。pop书写。
(一)、dm邮报：单张16k，10000份x0.18=1800元。2月1日下午dm邮报到店。
1、邮报发放计划：(发邮报的重点在各大生活小区和居民住宅及城中村，要尽量贴近百姓生活)
2、卖场内留：1000份(收银、总台)
(二)、场内不间断的播音; 播音内容就是活动内容
(三)横幅制作
1、横幅两条：火树银花不夜天 共度元宵享团圆 良辰美景共赏 元宵齐乐园
2、喷绘：两块
(四)、 内场气氛pop和吊排设计：原来的不动 准备工作：
备足货源，搞好汤圆的商品陈列，店内海报、pop的书写等
九、费用预算
初步估计费用为 元，明细如下： 促销活动费用预算表
活动简介：20xx年2月活动 活动时间：20xx年 2月 4日至 2月12日
十、人员安排
2025年乡镇元宵节活动方案 篇9
活动名称：灯笼会，猜灯谜
活动目的：
1、了解元宵佳节的风俗习惯和庆祝方式。
2、积极参与家园同乐“闹元宵”活动，并感受其喜庆、快乐的节日气氛。
活动准备及要求：
1、以班级为单位组织进行。
2、请家长亲子制作灯笼，并参与猜灯谜。
3、厨房准备汤圆制作材料，后勤人员需协助在大厅指定的位置绑上铁丝。
4、影像资料收集：各班班主任
5、活动结束后文稿、照片及时发送到博客。
活动人员：全体幼儿班级制作、家庭亲子制作
活动流程：
1、周二分组进行方案研讨。(UK)
2、班级亲子制作时间为周三、周四，可以给家长提供材料(色卡纸、皱纹纸、即时贴等)，调整为家长带谜语(2-3个)。
3、班级周四放学后制作的灯笼挂起来(按划分区域)。
4、周五-课程设置：由班级老师给孩子们讲解元宵节的知识，诵读古诗、播放歌曲。
制作汤圆：幼儿园准备汤圆材料，班级准备好面板、电磁炉、煮锅等材料。
5、周五下午放学时邀请家长和幼儿一起逛灯会，猜灯谜，猜中了就取下谜面去对奖。(奖品在班级老师处兑奖)
6、奖品(折纸、铅笔、橡皮、本子)负责人：王秀芳。
照相(负责人：李凤云)
2025年乡镇元宵节活动方案 篇10
一、活动目标：
1、激发幼儿猜灯谜的兴趣。
2、学习自己创编谜语，与同伴一起分享。
二、活动准备：教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物。
三、活动过程：
1、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参与活动的兴趣；
2、教师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿掌握猜灯谜的方法。
3、我来出，你来猜
教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听，并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜，让大家猜。（此环节把活动的主动权交给孩子，让孩子自己组织活动，他们参与活动的积极性十分高。
四、活动延伸
给爸爸、妈妈猜灯谜
简单的小结：教师请孩子们把学到的新灯谜，带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了，孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆，还可以去赏灯，到那一天，超市门口，广场上还会有猜灯谜的活动，你们也可以猜灯谜。
2025年乡镇元宵节活动方案 篇11
活动时间：
20xx年2月XX日上午
活动地点：
三楼多功能教室
活动目标：
1、了解元宵节的习俗，感受过节的快乐。
2、初步养成良好的饮食习惯，愿意自己的事情自己做。
活动准备：
1、各班桌子搬至多功能教室，排成四长条。
2、各班准备好两包糯米饭、两包桌布、两包糖、一个拖线板、两个电磁炉(锅子)、两个大勺子;每组一把勺子和一个大盆;与幼儿人数相等的碗筷。
3、PPT。
4、每班请两个家长志愿者，请两个孩子用二三句话介绍自己的特色灯笼。
活动过程：
一、话元宵
1、教师讲述有关元宵节的知识。
元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思。元宵之夜，孩子们就纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。
2、幼儿代表介绍自己的特色灯笼。(幼儿排成一排站在舞台上)
3、小结：元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯?都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。(欣赏相关图片)
二、制元宵
1、你吃过的元宵是什么样的?
2、元宵象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美，它大多是用糯米粉做成的。
3、出示糯米粉，介绍制作过程和注意事项。(加水揉团——拿一小团搓成元宵)
4、幼儿自己铺桌布。
4、幼儿制作元宵。
三、享快乐
1、幼儿自己整理桌子，将自制的元宵放到锅子中。
2、在这等待的时刻，我们来欣赏一个关于元宵节的。(看视频)
3、幼儿自己分发碗筷，盛元宵，分享快乐。
2025年乡镇元宵节活动方案 篇12
活动背景：
为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
活动目的：
1.通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;
2.通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;
3.通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;
4.培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力;
5.培养学生创新精神、探究意识，协作精神;
6.让学生获得情感的体验;
活动内容：
1.了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗
2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。
活动建议及进程安排：
利用寒假由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。
第一阶段：了解“元宵节”
学生方面：提前布置学生，利用寒假，借助电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让学生到电脑上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
第二阶段：
1.学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。
2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比
学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜;
开学后举办猜灯谜活动;
以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜)，并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。
3.活动结束后，每班交5篇有关过元宵节的小作文，进行评比。
元宵节综合实践活动总结
元宵节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。我校在元宵节来临前夕(寒假前)，精心布置，让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的节日活动：了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作灯谜、元宵灯等，深入推进学校节日文化特色建设。通过这次的元宵节活动，树立了民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
我们年级元宵节活动分两个阶段进行的。
第一阶段：了解“元宵节”
学生方面：提前布置学生，借助寒假利用电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
第二阶段：
1.学生就元宵节活动，围绕元宵节，深入挖掘其文化内涵，联系学习搜集资料，如：元宵节的来历，关于元宵节的传说、神话故事，诗词歌赋，元宵节的民俗，过元宵节的传统等等，以学习小组为单位交流展示所搜集的资料，最后制作设计一份手抄报。春节开学第二周后三——六年级每班交了五份，学校进行了评比。学校评选出了吴凌云、刘宇遥等20个优秀制作者。
2.元宵节学生动手自己制作了灯谜、元宵灯作品，开学后举办了猜灯谜活动;利用元宵佳节这个契机，我们开展了“元宵灯谜会”、“七彩元宵节”系列活动，营造节日气氛，丰富传统佳节的内涵，拓宽学习途径，培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、原则，为元宵灯谜会做准备。
元宵灯谜会开始之前，学生广泛搜集了上百条灯谜，经过筛选确定比赛试题，以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的魅力，灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节，学以致用，最后评选“自创灯谜奖”，获奖同学兴奋不已，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。
此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。
2025年乡镇元宵节活动方案 篇13
元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：
一、活动主题：
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间：
20xx年2月17日(农历正月十五)晚6：00
三、活动地点：
一楼同仁厅会议室
四、活动准备：
1、2月17日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置：2月17日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月17日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则：
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。
4、谜语共200条：
第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置：
共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
六、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算：
1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元
2、红丝带两盘，15元×2=30元
3、礼品200份，4元×200=800元
2025年乡镇元宵节活动方案 篇14
一、活动目的
20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动内容和具体安排
1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。
2、班会课活动内容安排：
一年级主题：参观学校各处活动地点。在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的'一些活动。
活动要求：
1、各班有序地进行观看活动
2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣。正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。
二、三年级主题：运动元宵乐乐乐
活动要求：
1、活动地点：操场（雨天改在体操房）
2、负责人：
3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。
4、活动准备：四个篮球、学说口号
带队教师：
四、五年级主题：元宵灯谜猜猜猜
活动要求：
1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。
2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动
3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。
2025年乡镇元宵节活动方案 篇15
一、活动安排
(一)“我们的节日·春节”主题活动
1.“爱心传递· 暖暖新年” 走访慰问活动
时间：x月xx日-x月xx日
地点：滨湖社区、市粮食局离退休老同志宿舍
2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活动(武陵分局)
时间：x月x 日
地点：xx市城区太阳山
3.“我们的节日·春节”道德讲堂活动
时间：x月x日
地点：市局办公楼7楼会议室
(二)“我们的节日·元宵节”主题活动
1.元宵节猜谜语活动
时间 ：x月x日
地点 ：市局3楼会议室
2.“煮食元宵· 甜蜜分享”活动
时间 ：x月x日
地点 ：市局机关食堂
3.组织参加元宵节读书吟诗猜谜语活动
时间：x月x日
地点：市图书馆
4.我的春节·元宵节剪影
要求：用相机或手机记录下自己、家人或城乡居民过节的`瞬间或开展活动的场景，如拜年、吃年夜饭、放烟花、贴春联、做汤圆等，于x月x日前将相片或电子照1至2张上传到至市粮食局志愿者服务群。
二、活动要求
今年的春节、元宵节活动以欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐为主题，突出“吉祥和美过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则，继续突出社会主义核心价值观的宣传教育。希望大家积极参与丰富多彩的群众性民俗活动和文体活动，努力营造昂扬向上、奋发进取的发展氛围，在感受文化氛围、享受节日快乐过程中提升文明素质，进一步激发广大粮食干部职工爱国、爱党、爱家乡的热情。
2025年乡镇元宵节活动方案 篇16
活动时间:
20xx年3月4日-6日
活动主题:
20xx年元宵节促销
活动口号:
浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)
活动节日分析:
1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此商家的.促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛。
2、春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将开始，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。
活动内容:
一、团团圆圆过元宵 美味汤圆大联展
1、开辟汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。
2、超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右。
二、元宵小吃一条街
在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作，购物满100元赠即送价值10元小吃券，满200元送20元，以此类推，多买多送，超市限单张小票。
活动说明:
1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不可缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对客户来说必定是一个极大的诱惑。
2、在现场设立一服务处，客户凭购物小票到服务处领取小吃券，客户凭小吃券即可到摊位上购买小吃。
3、小吃券不可兑换现金，也不设找兑。
4、小吃制作必须注意卫生，要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响。
5、 小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。
6、 除了用小吃券消费外，客户也可用现金购买，必须在现场明码标出小吃价格，让客户一目了然。
三、良辰美景共赏 元宵游园齐乐(惊梦)
开辟一元宵游乐区，搭成葡萄架形式，悬挂各式灯笼，内含各种字谜，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美小礼物或购物券，价值根据各字谜难易程度确定，奖品可直接标在灯笼上，一般奖品价值为10元以下。
同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。
2025年乡镇元宵节活动方案 篇17
一、设计意图：
元宵是中华民族的传统节日，为了让幼儿更好的了解我国节日，加深对元宵的认识和了解，体验元宵的喜庆气氛，特设置“欢度元宵”的活动。
二、主题目标：
1、知道元宵的.由来，初步了解元宵的民风民俗。
2、鼓励幼儿与家长一起动手搓元宵，培养幼儿的动手能力。
3、通过举办亲子活动，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动地点：
本班
四、活动准备：
1、邀请小朋友家长来园，并用邀请函形式向家长告之活动的安排。
2、餐具(碗、勺子、一次性手套、围裙、擦手毛巾等)。
3、元宵材料
4、家长在家制作好的美食一份。
5、《元宵节》《卖汤圆》的音乐磁带;
6、元宵节由来ppt或视频、庆祝元宵的各种卡片或背景图。
7、场地灯笼、灯谜布置
五、活动流程及内容安排
(1)老师接待幼儿，家长
(2)组织好幼儿并准备对家长进行示范教学活动。
(一)激发兴趣，导入主题。
教师播放歌曲《元宵节》，告诉幼儿元宵节要来到了。
——教师提问：你们知道这首歌唱了什么吗?(幼儿回答：元宵节)哦，是元宵节呀!那小朋友你们知道元宵是几月几日?
——幼儿自由回答。教师小结：元宵是在正月十五。
(二)向幼儿介绍元宵节的由来，初步了解元宵的民风民俗。
1、教师讲述故事、播放ppt并提问问题
——元宵节是怎么来的呢?(玉帝要烧毁民间，所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火，免去了这一难。)小朋友们真聪明!
2、引导幼儿交流以往是怎样过元宵的?
——教师提问：宝宝，你们觉得过元宵最开心的是什么事呀?
——幼儿交流讨论。(欣赏花灯、猜灯谜、吃元宵等)
——教师：刚刚小朋友说了这么多，那我们一起来看看大家是怎么过元宵的。(出示各种卡片或背景图，引导幼儿初步了解元宵的民风民俗。提示：吃“元宵”、“送花灯”、耍龙灯、舞狮子、猜灯谜、踩高跷等。)
(三)幼儿与家长们一起动手制作元宵
——教师：宝宝们，你们知道元宵是什么样子的?想不想自己做元宵?我们也来试试做好吃的元宵吧。
——师：瞧，这个汤圆粉怎么是粉色的呀?你觉得这个粉色汤圆粉是什么味道的?(幼儿自由回答)
(粉色——草莓、绿色——菠菜、黄色——南瓜、紫色——紫薯)
1、教师示范做汤圆的步骤：先取一小块面团放在手掌心，用另一个手掌盖在面团上，来回团、搓，一个小小的圆圆的元宵就做好了。
提醒家长与幼儿洗手、戴一次性手套;每组家庭大概搓5个元宵。
2、家长幼儿操作，教师巡回指导。(配背景音乐《卖汤圆》)提醒幼儿将搓好的元宵放在桌上的小盘子里。
(四)赏花灯、猜灯谜
1、元宵已经搓好啦，等会就要放进去下锅咯，小朋友们和家长们可以赏花灯、猜灯谜去啦。
2、引导幼儿参观灯展，说一说：最喜欢那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿?
3、教师提醒家长，猜灯谜可兑换奖品，之后可继续在园参加亲子游戏和“米奇”“米妮”合影。
4、在听到广播通知时，所有的家长和小朋友一起回到班级来继续参加我们的美食节。
(五)班级美食节
1、家长
师：今天我们的家长们还给我们带来了很多美食，现在就让我们一起请_×家庭介绍下他们准备的美食吧……
2、提醒幼儿：美食分享采用自助餐形式，参加活动时不拥挤、要排队。活动时，吃多少拿多少，不浪费，不乱丢垃圾。
3、盘子里的是公筷，家长们用完后记得放回原位。
4、播放《元宵节》歌曲、进行美食享用。
5、元宵煮好后，请孩子们将甜甜的元宵喂给家长吃，并元宵的味道和自己的心情。
六、结束部分
合影留念，教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。
2025年乡镇元宵节活动方案 篇18
一、活动主题：
“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”
二、活动内容：
（一）包汤圆·送温馨
组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。
1、活动时间：月日上午9：30
2、活动地点：社区学校内
3、活动准备（社区负责）：
①活动场地的桌椅摆放整齐。
②活动场地背景（投影仪播放）：
社区共建话科普，居民亲情闹元宵
主办：市科学技术协会
承办：区街道社区
③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。
④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。
4、人员安排：社区负责参加活动人员的通知，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。
（二）猜灯谜·学科普
围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的'氛围中学到科普知识。
1、活动时间：月日下午1：30
2、活动地点：社区文化娱乐广场
3、活动准备：
①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。（共建单位负责）
⑤准备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。（社区负责）
4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等；社区保卫科负责维持活动期间的秩序。
5、猜灯谜活动规则（共建单位负责制作）：
①谜面共200条。
②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。
③谜面上有标记，则说明是已经猜过的。
④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。
⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。
主办：市科学技术协会
承办：区街道社区
2025年乡镇元宵节活动方案 篇19
元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次“庆元宵?猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：
一、活动主题：《元宵节活动方案》闹元宵•猜谜语
二、活动时间：20xx年x月x日(农历正月十五)上午09：30——10：30
三、活动地点：图书馆二楼阅览部
四、活动准备：
1、2月14日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的图书，读者通知。
2、场地布置：2月13日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月14日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则：
1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。
2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。
3、每张赠书卡赠书一册。
4、请读者文明猜谜，遵守规则。
六、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。
2025年乡镇元宵节活动方案 篇20
为培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的理念，让学生在丰富多彩的活动中，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，泰博实验学校组织开展“我们的节日元宵节”主题教育活动。
活动主题
大展宏“兔”，团圆元宵
活动时间
2月1日一2月5日
活动内容
一、二年级：
动动小手，动动脑筋，用画、剪、粘的方式，利用生活中的旧挂历、旧纸盒、旧红包纸、废旧布块等废旧材料制作元宵花灯，要求创意新颖，制作精美。
三、四年级：
通过查阅资料，了解元宵节的民俗习惯，以“兔”为主题绘制一份年画或者手抄报，用笔记录节日的'喜庆气氛，品味其深意。
五、六年级：
在家长的帮助下制作一道美食，参与元宵团圆饭的制作，用手机记录家人品美食的照片并上交，表达对父母的感恩之情。
全体学生：
元宵节当天，以班级为单位组织学生包汤圆、猜灯谜，体验浓浓元宵味，感受节日的喜气。
活动要求
各班要高度重视，广泛宣传、发动，指导学生积极参与适合自己的项目，过一个愉快、充实、有意义的节日。
作品要求：
1.参与制作元宵花灯可拍摄制作过程，也可拍摄成品图片。
2.年味画、手抄报先上交照片，开学再每班上交3份纸质版优秀作品。
3.参与做元宵可拍摄做美食的过程视频，也可拍摄作品图片。
图片要求：
1.线上图片如展示手抄报、绘画或手工作品，必须学生手持作品，清晰展示作品内容。
2.图片方正、横版、全景，不能有任何水印和添加文字，不能拼图。
2025年乡镇元宵节活动方案 篇21
一、策划摘要
伴随着经济的发展，激烈的竞争是不可避免的，“烦躁”、“郁闷”成了人们经常挂在嘴边的话语;与此同时，现如今的孩子们缺少动手实践的机会;另外，“求异”的心理在大众尤其是年轻的学生群体占有不可或缺的地位。制作一个独一无二的蛋糕、糖果等食品，拥有一次非同寻常的亲自动手的过程，在小资、孩子、学生们的群体中拥有巨大的潜力！因此，为了缓解激烈竞争的压力，给孩子一个自己动手的条件，给年轻人一个独一无二的享受，我们的“DIY食品连锁店”应运而生。考虑到我们大学生资金短缺的事实，决定打造个从小到大的产业，从简单的“DIY蛋糕店”做起，打响自己的品牌，逐步扩大自己的产业，形成DIY食品连锁一条龙。打造都市避风塘！
二、企业介绍
1、项目名称：DIY蛋糕店——DIY食品连锁店
2、项目宗旨：打造都市避风塘，引领年轻时尚！
3、项目宣言：我的蛋糕，我的Young！
4、店面名称：
I Cake——DIY蛋糕店
注释：<1>、I ——我，I Cake——我的蛋糕，就是DIY蛋糕，自己动手制作，世上独一无二的蛋糕！
<2>、I与“爱”谐音，就是喜欢蛋糕，喜欢我们的蛋糕店！。
5、店面主题曲：
《甜甜的》——周杰伦
主要歌词：我轻轻的尝一口 你说的爱我……
每天会在店里播放一定的时间。
6、宣传口号：
我的蛋糕，我的Young！
注释：Young有两个层面的意义，一方面，是我们面向年轻群体的体现，另一方面，Young与“样”同音，即DIY自己制作蛋糕，就有自己想要的样子！
7、店面商标：
注释：上边一个蜡烛，是字母“I”的变换，左边缺失一块的圆就是蛋糕也是字母“C”，与后面的“ake”连起来就是“Cake”代表着蛋糕的意思，再和蜡烛在一起，就是我们蛋糕店的名字“I Cake”！
8、店面地址：
选择学校附近，靠近年轻人聚集区，且交通便利的地方。(因为本项目主要的面对的对象就是年轻的群体，大家都会以简便优先的原则，且，学校因为其生源的不断更新性，致使能保证客源的持久性，所以选择学校附近的地段)。
9、店面布局：
风格采用多样化的布局，诸如：童话版、欧版、丛林版、温馨版……各各相互独立的不同主题风格的界面，以供不同人群的喜好。(本身就是一个DIY店，就让它一“独”到底！每个人都有自己独特的意境。)
周围排满蛋糕制作的参考图片，大而且容易看，方便大家制作蛋糕。
三、 市场分析
我们主要分为两部分来调查，调查群体主要集中的大学生群体，并根据大家的选择做出相应的图表及产业分析。下面是我们从调查中统计的数据，调查问卷及网络调查投票样板详见附表一和附表二。
1、 问卷调查：
由于本项目主要面向群体为大学生本身，因此，问卷调查主要调查群体为在校大学生。
(注：有部分选项为多选，故部分选项的百分比相加大于100%。)
<1>、去蛋糕店的频率：
女生对蛋糕的依赖远大于男生，因此，我们的蛋糕店会添加更多的女生元素，以吸引更多的顾客。
<2>、蛋糕的用途：
生日还是蛋糕的主要销路，因此，我们会在制作DIY蛋糕的同时，附带生日用具，使生日更加独特，
<3>、市场满足度：
市场上蛋糕的种类基本能满足大众的需求，虽然对DIY蛋糕会产生一定的冲击，但是，从另一方面讲，市场上已有的经验以及模型，我们可以直接借鉴使用。
<4>、DIY方式态度
总体来说，大家对DIY方式还是很看好的，因此，我们还是有很大的发展空间。
<5>、是否愿意花时间自己做蛋糕?
男生比女生更为理性，女生讲究的是浪漫情调，而男生则更为实际，因此，我们会从女生着重下手，开发我们的产业。
<6>、蛋糕的价位：
蛋糕的价位比较集中在50-150之间，所以我们会按照这个规格安排蛋糕的原料，基本定位在100/个的价位上，上下会略有浮动。
<7>、蛋糕的尺寸：
大家制作蛋糕还是以娱乐为主，过大的蛋糕不适应于大家制作，因此，我们初步定为12寸/个，依据不同的情况，可在10-20寸之间调动。
<8>、蛋糕的形状：
圆形居多，我们会提供大量的圆形模具，用于制作蛋糕，同时，利用参考资料帮助顾客完成自己“奇怪形状”的制作。
<9>、担心的问题：
卫生安全、材料储备是大家主要担心的话题。所以，我们会在办下卫生许可证的前提下，增加消毒设备，并及时更新材料，以保证材料的新鲜。
<10>、制作环境
大家还是喜欢优雅的环境，所以，我们在不同的风格还是会以静雅舒适的风格为主。
<11>、制作蛋糕的伴侣：
来店里的恋人居多。所以，我们要创造一个温馨浪漫的情调来吸引更多的情侣来本店。
<12>、DIY蛋糕店的频率：
时效性决定我们选择地址的重要性。因此，我们选择在学校附近，因为学校每年都有新生的加入，所以，可以说，我们的生源是源源不断的。
<13>、宣传渠道：
大部分同学选择的是“朋友推荐”。因此，重视回头客就必不可少了，创建良好氛围，并创立推荐好友优惠的制度，我们的DIY蛋糕店必定会不胫而走！
2、网络调查：
网络的覆盖面积比较大，因此，我们从这里可以找到各行各业的关注人士，以便确定我们的面向对象
(注：为了扩大投票的`覆盖面积，我们采取多渠道，多人量的发布投票方式，现只截屏其中的一部分，统计表由全部总体数据制成。)
<1>、关注人群性别
女生比较关注蛋糕，因此，我们注重点还是在女生。
<2>、关注人群年龄：
年轻群体主要是我们的对象，主要集中在大学生以及中小学生。
<3>、关注者意愿：
我们的DIY蛋糕店还是很有发展前景的。
<4>、关注者担心的问题：
与调查问卷的结果不同，网络上的人群更担心的是蛋糕制作的时间问题，综合起来看，还是时间比较重要，所以我们制定了一系列的高效方案。
<5>、来DIY蛋糕店的频率：
与问卷调查相同，只有牢牢的抓住学生这个大的消费群体，我们才能拥有源源不断的客源。
3、前景预测
通过我们一个多月来的调查研究，我们做过问卷调查，发表过网上投票，也走访过很多DIY行业的商家，总结出很多优势。
首先，大家对DIY的态度还是很友好的，数据表明有大于80%的人选择了愿意来，尤其是年轻的一代，都希望有自己独特的东西。所以，我们就抓住人们的这种心理下手，必然会有良好的效果。
其次，女生对蛋糕的热爱远高于男生。而且大部分选择不会来的都是男生，但是，他们也选择了会和女朋友一起来，这样，只要我们能做的让女生满意，那何愁没有生源呢?
第三，我们本身就是一个大学生，从校园中出来，我们很了解现在的学生想要什么，不想要什么。能和顾客有个很好的心灵的沟通是创业成功的关键。因此，这势必会成为我们良好的资源！
第四，通过我们自己的预算，以及成功的案例，开一家DIY蛋糕店的成本在10万元以内，这对于我们没有什么资金来源的大学生来讲，有很大的可行性，以及低风险性。
第五，我们走访了很多的做DIY生意商家，大家普遍用“前景无限”这个词来形容，足以见这个产业的发展潜力。
与此同时，我们也发现了很多的风险，但是我们同样找到了解决的方法。
首先，自己制作蛋糕确实是一件费时费力的事情，很多人都因为没有时间久不会光顾，因此，我们改进了技术，同时增加了优雅舒心的氛围，让大家烦躁的心能够暂时平静下来。
其次，蛋糕本身就是有奢侈色彩的代名词，所以，很多人选择了只来一次。因此，我们就需要一个不断更新的生源，所以，我们把店建在了学校附近，每年都有新生的到来，也就意味着每年都有新的顾客光临我们的DIY蛋糕店！生意不断！
综上所述，不难看出，DIY蛋糕店的情景还是非常可观的，只要我们有想法，有信息，就一定可以实现的！
四、 人员及组织结构
五、 财务策划
1、启动资金：10万元。(必要时，可再申请7万元贷款)
2、手续：(营业执照、卫生许可证、注册、税务登记等)1000元。
卫生许可证：去卫生局申请办理卫生许可证(150元左右)。
营业执照：办好卫生许可证后带上卫生许可证、负责人身份证、房产证明材料、合同、照片到当地工商所办理营业执照(140元左右)。
税务登记：办好营业执照后三十天内到税务所办理税务登记证(100元左右)。
六、营销策略
(一)广告宣传
1、海报传单：
在各大高校发放传单，张贴海报。
前期：共5000张。
2、网络广告：
前期：在主要网站(如校内网、开心网)发布广告。
后期：伴随着企业的发展，后期会开发应用软件的小游戏，宣传蛋糕。
3、电视广播：
在适合年轻人的电视栏目以及广播播放广告视频
4、报纸杂志：
在年轻人报纸杂志刊登大版面的广告宣传。
(二)营业安排
营业时间：
周一至周五： 6：00——23：00(针对顾客)
节假日： 24小时全天营业
营业内容：
<1>、顾客告知店员，自己想做蛋糕、饼干、提拉米苏还是巧克力，店员便帮其准备好所需原材料，如玉米粉，低精粉、白糖、色拉油、塔塔粉等，量好适量的水，顾客只需搅拌、烘烤、造型，便能得到自己想要的糕点了。
<2>、我们还附带经营早餐及夜宵的成品蛋糕以及巧克力等糕点。
<3>、我们实行会员卡制度，即，凡一年内来本店消费满3次或者推荐一位好友来本店消费者，均可获得一张精致的会员卡，凭此会员卡，享受全场九折的优惠。
<4>、凡我店会员，生日当天来本店购物，均可得到一份特别的生日礼物，给您的生日一个惊喜！不是会员的顾客，生日当天来本店消费，均可得到一份生日贺卡及礼品。
<5>、我们提供免费的照相服务，免费的为制作蛋糕的顾客拍照，留下值得回忆的点点瞬间。如果顾客需要，我们可以将电子版照片发给顾客。
<6>、店内设置留言板，有什么想对朋友、家人们说的话，或者什么对我们的意见，都可以写在上面，我们提供免费的精美卡纸，温馨你我他！
七、 风险管理
在市场调研中，我们发现了很多的风险，但是我们同样找到了解决的方法。
首先，自己制作蛋糕确实是一件费时费力的事情，很多人都因为没有时间久不会光顾，因此，我们改进了技术，同时增加了优雅舒心的氛围，让大家烦躁的心能够暂时平静下来。
其次，蛋糕本身就是有奢侈色彩的代名词，所以，很多人选择了只来一次。因此，我们就需要一个不断更新的生源，所以，我们把店建在了学校附近，每年都有新生的到来，也就意味着每年都有新的顾客光临我们的DIY蛋糕店！生意不断！
再者，市场中存在我们的竞争对手，我们必须时刻更新我们的产品创业和时刻进行广告宣传
2025年乡镇元宵节活动方案 篇22
为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
活动目的'：
通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节；
通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化；
通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在；
培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力；
培养学生创新精神、探究意识，协作精神；
让学生获得情感的体验；
活动内容：
了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗
学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。
活动建议及进程安排：
由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。
第一阶段：了解“元宵节”
学生方面：借助学校的“智慧泉”，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面：学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
学校方面：提供电脑房
第二阶段：学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比
学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜；
以小组为单位制作一个元宵灯的作品；
猜灯谜活动；
教师方面：为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。
学校方面：对学生的作品进行布置、展览、评比。
家长方面：家长在活动中应该积极支持学生的探究活动。可以在活动中对学生进行上网、查阅资料等方面的指导。如果家长对活动同样感兴趣，也可积极地参与活动。
2025年乡镇元宵节活动方案 篇23
农历正月十五元宵节，又称为上元节、上元佳节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日，是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。
活动背景
正月十五闹元宵、做花灯、猜灯谜，是我国“元宵节”的传统习俗。一年一度的元宵佳节伴随着新学期的脚步款款而来，为了让孩子们亲身体验传统文化魅力，丰富知识，开阔视野，我园开展了“萌宝闹元宵、亲子猜灯谜”的主题活动。
本次活动分为“萌宝闹元宵”和“亲子猜灯谜”两个环节进行，首先由老师为孩子们讲解元宵节的来历和意义，孩子们制作手工，举行非常有气氛的节日游戏，吃元宵等。同爸爸妈妈一起“猜灯谜”掀起活动高潮。幼儿通过闹元宵、猜灯谜的形式了解中国的传统文化、民间艺术、风味饮食，增加亲子之间的感情，培养交往、谦让、分享等良好的品德行为，为幼儿成为社会人打下坚实的基础。
活动时间：
20xx年2月19日(周二)下午4：00~5:00
活动地点：
幼儿园运动场
活动流程：
一、16：00家长携幼儿进入活动场地。
二、讲解元宵节习俗，介绍有特色的灯笼。
三、猜灯谜活动：家长带幼儿一起猜灯谜。请家长和幼儿一起把猜出灯谜的号数和谜底写在白纸上，交给老师登记。活动结束后本园公布谜底，请对照谜底，猜谜正确的领取相应积分;将猜出的谜语拍照发朋友圈，积“大拇指”38个以上则获得一份礼物。
活动须知：
1、本活动下午4：00准时开始，班级老师会准时带领宝贝在大厅活动区等候家长，提前来的家长朋友请在大厅等候。
2、每名宝贝由1-2名家长陪同，宝贝和家长都可以穿上新年的服装、佩戴头饰等。
3、所有入园的家长须在门口处签到，领取填写谜底的白纸。
4、为了让您的宝贝能够开开心心的参与此次活动，请家长们一定要准时参加哦!
2025年乡镇元宵节活动方案 篇24
一、 活动主题：闹元宵 欢乐享四季
二、 活动宗旨：1.成交客户答谢，提升项目口碑
2.借助元宵节气氛活跃现场气氛，加强现场人气，提高现
场转化率
3.通过人际传播扩大项目影响力带动销售
4.展现xx社区文化，提升品牌亲和力。
三、 活动组织机构：xx地产
四、 活动对象：，业主，意向客户，
看到信息参与客户，预计人数在150人左右
五、 活动时间：2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00
六、 活动地点：、销售中心
七、 活动流程：
注：方案包含图片仅示意，以具体情况、实际操作为准。
1、前期准备
(1)宣传工作
⊙销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息
⊙、销售中心元宵节主题背景板
⊙置业顾问点对点电话宣传
(2)来宾邀请
⊙对新老客户电话邀请
⊙邀请媒体工作者到活动现场参与游戏
⊙相关合作者邀请
(3)现场布置工作
在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装
⊙销售中心门口右侧放置“欢喜闹元宵 阖家庆团圆”主题板一块(小)
⊙营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥⊙入口处两名销售人员身着喜庆服装向来宾微笑致敬，并引导来宾进入活动区域
⊙营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。
⊙在休息区内放置大的活动主题背景板
⊙主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。
⊙销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准，根据现场情况决定。
⊙销售中心播放元宵节喜庆音乐，营造烘托现场气氛。 ⊙现场工作人员都穿着喜庆服装，营造气氛。
(4)人员准备 ⊙迎宾两名
⊙灯谜工作人员两位 ⊙灯笼工艺师一位
⊙包汤圆比赛工作人员一位
⊙保洁4个 ⊙保安3个
注：工作人员都身着喜庆服装
(5)物料准备
⊙购买活动所需的物料 2、活动的主要内容及具体安排
(1)具体活动：视觉(现场包装)、听觉(现场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四大立体系统强效持续环绕
⊙背景音乐：、销售中心播放元宵歌曲，营造欢乐愉悦的元宵气氛。
⊙元宵猜灯谜： 时间：活动全天 地点：活动区
配备：气球100个，灯笼30个，灯谜130条，抽奖箱一个，价值700元左右的奖品，工作人员2名，分别组织两种水平的比赛。
具体：分一般和困难两个档次的灯谜。
一般水平的灯谜：每一组家庭、集体(三人一组，要求两个大人一个小孩搭配)，“气球一响，猜对有奖”活动把谜语(可将、项目信息做成问题)放在气球中，预备100个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对一题即可参加抽奖活动，到奖券中奖率100%。奖品：速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、抽纸等低于10元左右的奖品。
困难水平的灯谜：“闹元宵，欢乐享四季”猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛，在销售中心挂置30个左右的灯笼，其中十个灯谜将“闹元宵，欢乐享四季”以藏头的方式植入。每个灯笼下挂置一个困难的灯谜，同样以家庭、集体的方式参与(六组)，选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参与游戏。奖品：迷你音响、台历等价值50元左右奖品。 藏头主题灯谜：
X xx人齐唱仙曲(打一成语)——不同凡响 X 荷吃草(打一字)——何 闹 闹出门(打一字)——市
元 元前明后(打《水浒传》人名)——宋清 宵 宵中赏日出(打一成语)——黑白颠倒
欢 欢喜冤家(打一成语)——又爱又恨 乐 乐出牙齿(打一成语)—— 笑口常开 享 享全家福 (打一成语)——天伦之乐
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四 四通八达(打一成语)——头头是道 季 季无子(打一字)——禾
将“闹元宵，欢乐享四季”每个字分别贴在一个灯笼上，同时每个灯笼对应贴上其灯谜，与其他灯笼区别开来。
注：可根据预算与实际情况择一进行，人数要求也可根据到场人数进行调整，进行个人比赛。
⊙现场学做灯笼： 时间：活动全天 地点：场内外
配备：工作人员1名，身穿元宵节服饰，做灯笼的材料。
具体：请一名手工艺人，现场教来宾学做灯笼，加强客户的体验，加深对节日气氛的感悟，制作完毕客户可以将灯笼带回留作纪念。
⊙包汤圆赛 时间：活动全天 地点：活动区
配备：工作人员1名，包汤圆的食材。速冻汤圆6袋
具体：活动每轮4人竞赛，每轮3分钟。在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“一包。所有参赛者均可将自己包的作品带回家。可进行六轮比赛，上午下午各三次。
(类似也可以举行夹汤圆比赛，穿珍珠项链比赛：在规定时间内用针线穿小汤圆)
⊙捏糖人
时间：活动全天 地点：场内外
配备：工作人员1名，身穿元宵节服饰，做糖人的材料。
具体：糖人师傅现场教各色糖人，同时现场来宾也可互动体验，以增加互
动及节日氛围。
(2)现场人员配置(除去活动人员与迎宾)
⊙保洁人员4名，负责保持销售中心以及景观体验区的清洁，四人根据当天活动区域机动调整责任区域。
⊙保安人员3名，一名负责来宾停车安排以及车辆离场调度，另外两名负责现场的安全。
3、活动后期
⊙进行活动总结，分析问题经验。 ⊙与媒体联系，发布活动成果信息。
八、 人员清单
主要负责人：
(所在协会名称、联系方式)
年月日
⊙保洁4个 ⊙保安3个 ⊙机动人员2个
2025年乡镇元宵节活动方案 篇25
活动意图：
元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。
我们小班的孩子对元宵节的认识并不深，为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节，知道元宵节的风俗习惯。我们安排了这样一个元宵节的半日活动。
活动时间：
活动目的：
（1）知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。
（2）欣赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图案。
（3）尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的快乐。
活动准备：歌曲《闹花灯》。请家长在假期中带幼儿观看花灯展。每个幼儿准备一个花灯。
活动形式：先每班自己进行活动，然后再串班活动，最后欣赏大班的花灯。
活动过程：
一、8：30——9：00 （了解元宵节）
元宵节的由来：
元宵节习俗：
元宵节到了，我们来看看人们是怎么过元宵节的呢？
二、9：00——9：40 （运动）
三、9：40——10：00（做元宵）
四、10：00——10：15（介绍花灯）
欣赏、讲述各种各样的花灯。
(1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)
(2)部分幼儿再集体中讲述。
(3)幼儿自由的结伴再次欣赏并讲述。
(4)交流：你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的?
(5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的，有不同的形状、颜色和图案，它们也和我们一样，有不同的名字。)
游戏：《玩花灯》。
幼儿自由结伴，互换花灯，边欣赏边玩，体验玩灯的乐趣。
五、10：15——10：30（两个班串班赏花灯）
六、10：30——10：45 （欣赏哥哥姐姐的花灯）
2025年乡镇元宵节活动方案 篇26
活动目标：
1.初步熟悉乐曲的旋律，在教师的带领下能跟随音乐有节奏地做搓元宵的动作。
2.借助揉糯米粉、搓元宵等动作，感受并表现音乐的强弱、快慢。
3.体验自由表现的`愉悦，增强参与活动的自信心。
活动准备：
1.观察或参与过元宵的活动，了解做元宵的过程，并学过做元宵的模仿动作。
2.搓元宵活动的图片或照片。
活动过程：
（一）复习歌曲《新年好》。
（二）幼儿回忆相关经验，尝试用动作表现搓元宵。
1.教师出示图片，引导幼儿说出搓元宵的相关内容。
教师：他们在做什么？搓出的元宵是什么样子的？
2.幼儿回忆相关经验，教师引导幼儿用动作表现搓元宵，教师带领幼儿将搓元宵的模仿动作进行整理。
3.教师带领幼儿做整理过的动作，并加上语言节奏，帮助幼儿感受音乐的强弱、快慢。如：和米粉时慢速念“揉，揉，揉成团”，搓元宵动作时配“搓搓搓，搓搓搓，搓搓搓，搓元宵”等。
4.教师引导幼儿做元宵的造型，鼓励幼儿用不同的身体动作表现。
教师：元宵做好了，是什么样子的？谁来做一做？请个别幼儿先来做一做。
5.教师反馈幼儿的造型动作，引导幼儿集体学习几个有创意的动作。
6.教师指导幼儿练习做搓动作。教师在乐曲最后两小节时说“变变变”，幼儿做出造型；教师哼唱最后一句旋律，幼儿跟着教师口呼“变变变”，在最后一小节做造型动作。
(三)学习旋律活动《搓元宵》。
1.教师分段弹奏音乐，引导幼儿将动作与音乐相匹配。
教师带领幼儿分段听音乐做动作。
幼儿听教师完整地哼唱音乐、练习做动作。
2.教师带领幼儿完整地听音乐练习做动作，在音乐变换时用语言提示幼儿换动作。幼儿尝试独立地听音乐做动作，教师在动作转换时用眼神或动作提示，增强幼儿独立地随着音乐做动作的自信心。
活动延伸：
区域活动：幼儿在美工区用橡皮泥等工作做元宵。
2025年乡镇元宵节活动方案 篇27
为积极响应分行要求，举办元宵节猜灯谜庆元宵的活动，活动策划如下：
一、活动主题：猜灯谜、庆元宵
二、活动时间：XX年2月19日(农历正月十五)
三、活动地点：支行
四、活动准备：
1、客户通知：2月18日前，通过折页以及海报条幅的形式周边居民前来参加，对已经收集到信息的客户，可电话通知到个人。
2、物料准备：折页以及海报，客户信息登记表，各种灯谜，准备奖励所用的小礼品，空白纸条，以及礼品领取表。
条幅内容：XX银行20xx年猜灯谜庆元宵——客户回馈活动
3、场地布置：2月18日上午，悬挂好元宵节灯笼;将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛
五、活动规则：
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜语揭下带走。
2、每个网点共20个谜语，现场发放空白纸条，亮出谜语后参加人员领取纸条写下自己的姓名与答案，并由我们工作人员核对答案，并对应的发放奖品
3、奖项设置：
安慰奖：答对5个以下，黑色签字笔一支
三等奖：答对6-10个，汤圆一包
二等奖：答对10-15个，水杯一个
一等奖：答对15-20个，西王玉米胚芽油一瓶，奖品兑完，活动结束。
附注：
1、宣传办法：折页进单元，海报、条幅入社区
2、客户邀约：2月18日进行电话邀约通知
3、物料准备：元宵小灯笼20只，音响，宣传折页100份，条幅1个，白纸30，水杯20，胚芽油5瓶，汤圆10包，笔5只
4、营销环节：所有我行客户均可以参加，或者新存款5000以上的客户
5、重点营销的产品：存款送积分换礼，还可以参加灯谜活动
2025年乡镇元宵节活动方案 篇28
一、活动背景
每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日-元宵节。 正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜 晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日，应气氛我策划了一个活动内容如下： .
二、活动目的
促进同学之间感情，起到团结互助的精神。
三、活动主题：其乐融融庆元宵，温暖和谐一家亲。
四、活动内容
一 活动是多人参加的集体活动，名称为《铜声响，福气到》本活动 是有奖参与将以积分制。 活动准备:现场挂福字 2 张，铜锣 2 副，手帕 2 条。
参与方式：每次 2 人，参与者用手帕蒙住眼睛，在距离悬挂福字前3 米处转五圈，在规定时间内(限时一分钟)摸到福字并敲响铜锣，完 成将获得 1 张奖券，以此类堆获得奖券最多者将给与奖励。
活动内容二 根据习俗举办一个猜灯谜活动准备至少 50 道谜题，答对多者将获得奖励。
2025年乡镇元宵节活动方案 篇29
银装素裹，玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中，又迎来了“元宵节”。为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花，为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际，增添节日情趣。家宁物业公司特举办“闹元宵猜灯谜赏焰火”联谊活动。活动安排如下：
一、活动时间：20xx年2月xx日晚5：30
二、活动地点：商务会馆乒乓球室
三、活动方式：
1、由小区业主自愿参加。
2、猜谜与联谊活动同时进行，猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖品一份。
四、准备工作：
1、准备灯谜50条，礼物80份，(2月20日前准备完毕)
2、准备灯笼100个，挂在一期、二期路灯上(2月20日前准备完毕)
3、用灯笼布置健美操室并刻字，准备灯笼4个，灯泡4个(2月20日前准备完毕)
4、海报宣传两份(2月xx日前准备完毕)
5、广播宣传活动内容
6、舞碟、歌碟。
x年x月xx日
2025年乡镇元宵节活动方案 篇30
为了提高各店营业收入，树立餐饮品牌形象，再掀节日消费高潮，经管理公司研究决定，元宵节促销活动具体内容如下：
一、活动时间：
20xx年3月5日
二、活动主题：
正月十五闹元宵，餐饮送祝福
三、活动地点：
美食城、美食海鲜城、美食海鲜广场、法尔春天餐厅
四、活动内容：
1、3月5日(正月十五)当天到店内消费的客人，每人赠送元宵两个，赠完为止，营业做好登记，财务备存。
2、3月5日(正月十五)当天各店厨师推出几款团圆菜品，寓意元宵节团团圆圆。
3、3月5日(正月十五)当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美小礼品一份，每桌限猜一个灯谜。
五、配合部门：
1、企划部负责设计横幅，每店一条，内容：正月十五闹元宵，餐饮送祝福，利用短信平台发送元宵节祝福短信，内容：正月十五闹元宵，餐饮送祝福，餐饮祝您月圆灯圆事事圆，情圆梦圆人团圆!
2、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。
3、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人，谜底部分放在前台，按序号对谜底)
4、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发，财务做好登记。
六、注意事项
1、各店对员工进行相关知识培训，当日客人用餐时主动提示，并送上节日祝福。
2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。
2025年乡镇元宵节活动方案 篇31
一、活动目的
中国传统节日承载了华夏文明的思想精髓和文化血脉，凝聚着中华民族的民族精神和民族情感，是一个民族的身份证和文化标签。新年伊始，时值元宵节来临之际，开展“我们的节日·元宵节”主题活动，旨在让同学们体会传统节日，了解传统节日的文化意义，自觉弘扬中华民族传统文化;同时，激励广大同学及早制订全年奋斗目标，科学规划人生，奋发有为努力成才。
二、活动组织
主办：社会学院团委;
承办：青春驿站公寓团总支
三、活动地点时间
时间：20__年2月28日 下午2：00
地点：独墅湖校区A06幢学生公寓“青春驿站”活动室
四、活动内容
1、话说“元宵”
元宵节作为重要的中华民族传统节日之一，得以流传延续，必然有其历史渊源。通过历数元宵节的各种民间传说，体会传奇色彩，从而更深地了解元宵节的内在文化精髓，
活动形式：组织同学事先收集有关资料以及各自家乡的传统习俗，采用生动别致的形式向大家做精彩介绍。
2、谜样“元宵”
赏花灯猜灯谜是元宵节必不可少的节目，而今这些生动精彩的节目已经离我们越来越远，传承传统节日的前提必然是先继承后发扬。通过上灯猜谜的小游戏激发同学们对这一古老传统的兴趣，体悟传承的必要。
活动形式：猜谜抢答
3、我的元宵我制作
元宵作为元宵节的应节食品，意味着团团圆圆、和和睦睦。通过大家的亲手包制，亲身体验这“团圆”的实现是需要大家的共同协作才能完成的。
活动形式：
(1)分组制作元宵;
(2)放映央视版《我们的节日·元宵节》特别专辑。
4、我的青春我做主
“一年之计在于春”，新的一年已经拉开序幕，年轻的学子们也该为自己一年的学习生活作科学的规划，让青春的风帆从这里启程。
活动形式：组织同学们书写下20__年的各种学习生活愿望，制成心愿墙，鼓励大家奋发向上。