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培训简报参考(精选31篇)

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培训简报参考(精选31篇)

培训简报参考 篇1

  3月24日,20xx年南宁市创新型企业税收优惠暨财务管理高端培训班第一期在广西电大报告厅成功举办。

  近年来,我市税务机关大力落实优惠政策,为全市高新技术企业减免企业所得税1.71亿元。落实研究开发费用加计扣除政策,换算减免企业所得税1600.86万元。为促进大众创业、万众创新以及“中国智造”税收优惠政策的贯彻落实,进一步减轻企业负担、降低企业成本,打造以“税收促进南宁市创新创业研发”为主题的交流互通平台,市国税局、市地税局、市科技局、市发改委、市工信委,携手四大国际会计师事务所之一的普华永道,以专题培训讲座的形式,为企业把脉导航。本次培训活动吸引了近两百家企业参加。

  本次培训以案说法,从企业关心的财务管理、税收政策等角度进行实战剖析,就企业发展过程中普遍存在的问题提出行之有效的解决方案。普华永道会计师事务所专家从规范企业内部管理的角度,分享了如何规范研发活动、研发费用、相关文档等方面的管理,建立符合财税要求的研发管控体系。

  南宁国税为广大纳税人讲解了创新型企业可叠加使用的税收优惠政策。南宁地税则与广大纳税人分享了股权激励相关个人所得税优惠政策。这是南宁国地税联合,首次尝试与四大国际会计师事务所合作,从实务角度给纳税人进行培训,解决企业面临的难题并给出相关建议。

培训简报参考 篇2

  “刘科长,我们企业是生物制药行业,我们在研发过程中聘请了师大生命科学院的教授参与研发,请问这部分的费用可以列入研究开发人员费用支出不?”长沙某生物制药公司的主管会计小吴在主持人宣布培训进入提问互动环节的话音未落,就迫不及待地提出了自己的疑问。

  “可以的,根据新政策规定,外聘人员支出的费用可列入人工费用,可合计到研发费总额进行加计扣除,但要与本企业签订劳务用工协议(合同)才行。”刘科长的回答令小吴满意地点点头。

  4月5日至6日,湖南长沙岳麓区国税局、岳麓区地税局联合主办20xx年企业所得税汇算清缴业务培训。培训由国地税政策法规部门的资深业务骨干担纲,培训对象分3个类别,4月5日的培训对象针对20xx年以前成立的没有研发费用的企业进行汇算清缴业务培训,培训内容包括费用扣除、销售收入如何确定及小微企业税收优惠政策等;6日上午主要针对20xx年新办企业进行培训,内容为企业所得税申报流程、《申报表》的填写及相关系统操作;6日下午,参加培训人员为有研究开发费用加计扣除企业,研发费用加计扣除也是今年企业所得税汇算清缴的工作重点,培训重点涵盖研发活动及研发费用归依范围、特别事项的处理、会计核算与管理、不适用税前加计扣除政策的行业、管理事项及征管要求等5个方面。

  此次培训系全国第26个税收宣传月工作重要组成部分。培训内容经前期调研,是相关企业最迫切需要了解掌握税收业务知识,授课人员精心准备,广泛收集最新税收政策,采用PPT教学模式,浅显易懂,授课现场座无虚席,气氛十分活跃,真正解决了纳税人的所需所盼。

培训简报参考 篇3

  孔子曾说过:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”倡扬高尚的师德师风,是中华民族的优良传统,是新时期教师教育的首要任务。为进一步加强教师队伍师德师风建设,更新全园教师师德观念,有效提升教师师德修养,树立爱岗敬业、为人师表的良好教师形象,南国名城幼儿园组织全体教职工开展了“做孩子喜欢的魅力教师”师德师风专题培训活动。

  师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!

  黄园长通过提问互动的方式为老师们进行师德师风知识培训,带领大家从幼儿的年龄特点出发,结合真实案例,就“品读职业幸福”、“做幼儿喜欢的教师”、“做个有魅力的教师”、“故事分享”进行了解读。老师们积极参与互动,培训中深深感受到良好的师德师风对于教师职业素养的重要性。

  全体教师表示在今后的工作中,将以“师德规范”鞭策自己,立足本职岗位,不仅当知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者,还要当道德的实践者和示范者,用爱心、细心、恒心去关爱和呵护每一位幼儿!

  师德的核心就是爱!南国名城幼儿园的老师们通过这次师德师风培训,清楚地认识到幼儿教师不仅需要先进的理念,专业的知识,更需要对孩子全身心的热爱,相信在今后的工作中,老师们会更积极地实践教师职业道德规范,提高自身的思想道德素质,将爱洒向每个孩子!

培训简报参考 篇4

  基于学科标准,准确把握教材,是每一门学科教学都要遵守的基本要求,也是实现课堂减负提质的重要措施。为进一步提升嘉乐镇科学教师的科学素养,提升科学教师课堂教育教学质量,20__年4月12日下午,高县嘉乐镇中心小学校组织开展了科学教师专题培训活动。

  科学,是一门非常重要的学科,在培养孩子的科学素养,激发学习兴趣,探索发现身边的世界,扮演着极为重要的角色。首先,周光荣老师结合自己多年的教学经验和教学实际,从教材的内容、实验操作的科学性、学生科学素养的提升等方面做了认真细致的分析和交流。同时,现场科学教师提出了自己在教育教学中遇到的困难,周光荣老师也毫无保留地向大家进行了解答,为他们以后的科学教学之路指明了方向。

  接着,郑林坤副校长分析了本学年学校教育教学面临的形势和挑战,并就如何提升科学学科教育教学质量提出了有效的建议。

  最后,严永凤校长对此次培训活动作了总结,并对本学期的教育教学工作提出了明确要求,要求所有教师必须牢固树立质量意识,紧跟自己的质量目标,继续发扬嘉小教师团结务实、无私奉献、努力拼搏的精神,认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导学生;挥洒激情,挥洒汗水,用自己的实际行动为嘉乐小学教育教学质量的提升贡献自己的力量。

培训简报参考 篇5

  12月6日下午,柳林小学浙江路校区全校教师齐聚微机室,开展了教师“轻松运用offfice”课程培训。此次培训旨在进一步提高教师的现代化教育技术,帮助全体教师更好地了解现代教育技术及其在教学中的应用,让每一个老师都能掌握计算机基本操作知识,并能更好的采用多媒体手段进行教学。

  此次培训主要针对Word、Excel、PowerPoint三种主要办公软件的实用操作,培训采取理论与实际操作相结合的方式进行。Word从制作表格、汉字加拼音、输入平方等常用操作到编辑排版,Excel从插入页码、合并单元格等常用操作到公式计算,PowerPoint从常用的进入、退出动画、插入音频到实用的触发器的制作,主讲教师李玲莉通过实际操作的方式向大家讲解了这些办公软件常见的应用。最后,讲解了使PowerPoint制作更完美的小窍门。在培训过程中,各位教师认真学习,积极提问、反复实践。5点30分,老师们带着喜悦的满足感依依不舍地离开微机室,计算机操作培训扎扎实实的落下帷幕。

  据悉,培训由该校教务处精心组织,并于11月份收集了教师们的在教学工作过程中遇到的计算机操作问题,下一阶段还将对全体老师进行教师计算机操作检测,为今后加强教师的计算机应用能力,提高课堂教学效率奠定了坚实的基础。

培训简报参考 篇6

  为贯彻落实教育部等九部门鄂语字〔20xx〕12号、省交通运输厅鄂交科教〔20xx〕4x号文件精神,认真执行国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,不断提高局机关规范使用语言文字应用水平,省局于9月8日至14日组织开展第x届全国推广普通话宣传周活动。

  为确保推普周活动的顺利进行,省局按照省厅要求和部署,制定印发了《省运管物流局关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动方案的通知》,细化工作任务,明确了责任分工,并要求各责任部门全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。

  根据活动安排,活动期间省局将着重做好三项工作。一是开展系列宣传教育活动,利用运物网、OA网等媒介,广泛开展国家语言文字法律法规和方针政策的`宣传教育,增强机关干部职工参与意识。二是开展办公语言文字清查。在局机关组织开展对公文、运物网、OA网、标语、标牌、标识及运政信息化应用系统等用词用字情况的清查,及时纠正不规范用词用字行为。三是规范新闻宣传语言文字。对以局机关名义在报纸、广播、电视、网络等各类社会新闻媒体上开展的新闻宣传,按照《湖北省运管物流局机关新闻宣传管理暂行规定》加强管理,对新闻信息的编发、报送严格把关,着力提高局机关新闻宣传工作语言文字能力。

  目前,为稳步推进此项活动开展,省局各责任部门正在紧锣密鼓的部署准备工作。

培训简报参考 篇7

  为加深新员工对公司的了解,增强集体荣誉感、责任感和使命感,今天,集团各司35位近期入职的新员工齐聚集团的发源地,进行新员工入职培训的第一个课题:《集团发展介绍》。

  有别于以往的讲授式,本次课题结合参观环节,工作人员带领35位新员工参观了集团的历程馆,馆内以的大事记为主线,结合旧照片及重大历史事件的`展示,以及各分司的新旧物业对比,客观地介绍了集团的发展历程。这里,记录的不仅仅是创业发展的故事和历史,更是一种精神,一种根脉,一种文化。

  参观过程中,当新员工们看到那一件件承载着历史的物件甚至比自己年纪都要长时,啧啧称奇,现场传出一阵阵惊叹声:“哇,这是BP机”、“哇,大哥大耶”,个别新员工还打趣说“这是董事长用的吧”。从他们眼神中,可以看到对加入公司的那种荣誉感及参与企业未来发展的期待,他们将是注入企业的一股新鲜血液,为企业添砖加瓦,增添无限的活力。

  1个小时的参观环节很快结束,新员工们马不停蹄的赶往了培训室,接下来他们在这里完成了集团人事政策、商务礼仪、职场准则、企业文化及安全知识等内容的学习。

  入职培训就像一个窗户,让新员工们了解企业、融入企业,同时通过历程馆的参观,企业文化根植每一位新人。在这,企业将为每一位员工提供发展的平台,鼓励并支持其职业成长,希望全体新员工通过此次学习,能够尽快融入工作团队,在工作岗位上实现自身的价值!

培训简报参考 篇8

  为了有效预防和处置消防火灾,根据《中华人民共和国消防法》、《四川省消防管理条例》有关规定,坚持以“预防为主,防消结合”的方针,强化全员消防安全意识,熟练掌握扑灭初起火灾、火场自救与逃生的技能,将火灾损失降到最低,确保业主的生命、财产安全,本着“业主至上、安全第一、全员防范”的原则,四川金久物业管理公司物业服务中心于20xx年7月24日上午举行了“X20xx年度消防应急演练”。

  XX月XX日上午08:55时各应急小组在X小区列队集合。特邀龙泉社区、达州市消防救援支队金龙大道特勤站、X党支部的领导以及业主观摩指导。

  总指挥进行演练动员

  龙泉社区的领导潘杰同志强调:“安全重于泰山”,火灾是小区最大的安全隐患之一。今天我们物业服务中心举行消防演练,是高度重视安全工作的重要举措,也是贯彻落实“把安全隐患当成事故来处理”的必要措施。我希望能以此为契机,进一步把我们社区的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,真正做到“防患于未然”,为继续打造平安社区、和谐小区而不懈努力!最后,预祝“X小区20xx年度消防应急演练”圆满成功!

  特邀龙泉社区、市消防救援支队、X党支部的领导

  上午09:05分,现场模拟某栋三层电井房着火,中控室接到烟雾感应器报警信号,有大量浓烟向外涌出后,随着警报声响起,总指挥的'一声令下,各小组迅速做出反应,分工合作,消防演习正式开始……

  各小组接到火警警报后,立即启动消防应急预案,通讯联络组、安全警戒组、疏散救护组、设备保障组、灭火行动组、后勤保障组立即赶赴现场,及时处置,实施灭火救援。

  消防救援大队警官专业讲评

  消防支队警官对本次消防应急演练进行了专业的点评:整个演练现场井然有序、流程清晰、动作规范,在应急各小组人员通力合作下,顺利将大火扑灭并成功疏散被困人员。通过演练充分展现了金久物业物业服务中心在日常工作中刻苦训练的结果。

  完善消防应急演习报告

  本次消防演习圆满结束。通过此次演练,不但进一步提高了各员工灾情预警能力和在应对突发火情下的实战能力,让大家更加熟悉消防应急预案的流程和现场应急操作,而且培养了公司员工听从指挥、协同作战的精神。同时,也验证了公司消防应急预案的可行性、可操作性,为今后处置突发事件,有效开展应急救援工作奠定了坚实的基础。

培训简报参考 篇9

  近日,市国土局培训聘请福州市“中诚一民”税务事务所注册会计师对全局系统财务人员开展业务培训。

  培训从总则、会计机构和会计人员、会计核算、会计监督和内部管理制度五个方面对会计基础工作规范进行讲解;针对历年审计中发现的不规范行为进行分析;对“八项规定”出台后严格禁止的财务行为进行强调。并开展了现场答疑互动。

  培训会上,局党组成员、副调研员戴宗均强调:财务工作是一个单位的基础性、保障性工作,对一个单位的健康、有序运行起着重要作用,财会系统工作人员要不断加强业务学习,严格遵循会计人员职业道德,做好单位的“管家”,确保资金使用的安全性、合理性、有效性。

培训简报参考 篇10

  厨房不仅是美食产生的地方,也是火灾隐患产生的地方,不起眼的厨房也有不少火灾安全问题,我园安全主任组织厨房人员进行消防安全知识培训学习,从此与危险绝缘!

  并对三位厨房人员如何使用灭火器进行考核。

  厨房安全是我园安全重要的部分,如何应急处理厨房常见着火问题,厨房人员也能冷静,有序地处理问题。

  我园厨房按要求配备相应的消防装置,厨房人员熟悉各种消防设施,学会使用灭火器材,遇有火灾,设法扑救。

培训简报参考 篇11

  培训部邀请了一些有经验的专家和教师举办讲座。这些讲座,深刻,睿智,沉稳,思辨,无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位教师,必须具有渊博的知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,特别是骨干教师,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。

  通过学习,使我耳目一新,深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。目前,随着新的基础教育课程改革的实施,这对于我们教师是一次新的机遇和挑战,也是新的压力,我们教师要如何适应新形势变化的要求,这次培训能从思想观念上得到更新。

  在骨干培训班学习的这段时间里,来自导师的谆谆教诲,来自同学的倾情相助汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角,支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。展望未来的工作、学习之路,将是永无止境而又艰难曲折的,而我却愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的梦想。

培训简报参考 篇12

  为进一步做好学校疫情防控期间各项准备工作,近日,我园提前谋划,多措并举,确保相关工作扎实有序推进。

  提前做好校园环境整治,建立健全幼儿园卫生管理制度,全面改善园所环境卫生条件,做好体温检测仪、消毒物品、口罩等防控物资的采购和储备,确保各项物资保障到位。

  教职工培训,就当下疫情的严峻状态明确防控要求。同时,围绕“疫情防控处置流程”进行细致讲解,要求全体教师牢记处置流程和上报流程,做到分工明确、责任到人。

  疫情防控演练紧张有序、模拟场景环环相扣,各部门职责明确、协调配合,全面检验了我园疫情防控体系水平和应急响应处置能力。

  面对还未结束的疫情战役,我园坚持不懈做好防控工作的同时,已严格按照各项防控制度全力做好了各项准备工作。疫去春来,期待再见笑颜,我们将带着爱与期待,相伴前行。

培训简报参考 篇13

  为进一步规范教师职业行为、明确师德底线,弘扬教师立德树人、爱岗敬业、为人师表的高尚师德,充分展现教师队伍崇高的师德风貌,我校于2月14日开展师德师风专项学习。

  本次的学习内容有:教师师德师风解读、教师职业道德内容、加强师德师风建设,增强使命感。

  会议上周婷婷副校长多次强调,全体教师需加强师德师风建设,并带领全体教师学习教师师德师风相关政策文件,特别强调禁止有偿补课、收受礼品、兜售书籍的有关要求。

  培训中,老师们仔细聆听,从自身角度进行了师德层面的反思,同时也深刻认识到作为教师不仅要具有扎实的专业知识,更重要的是自身的道德素养。

  通过本次专题学习,让全体教职工对新时代师德师风建设的重要意义有了更充分的认识,对增强工作责任感和使命感起到了非常重要的作用,在今后的工作中,必须回归并坚守“育人为本,以德育人”的初心,唯有坚守师德建设初心,方能达成育人目标。

培训简报参考 篇14

  20xx年9月12日至18日式第xx届全国推广普通话宣传周,我园结合实际情况,大力宣传,开展了一系列丰富多彩的活动。

  首先12日上午升国旗中以“爱我母语,爱我中华”,发挥校园推普作用,让孩子知道普通话的重要性。其次,我们在走廊张贴推广普通话活动的宣传海报,让家长与幼儿和我们一起了解新时期国家推广普通话的'相关知识,激励广大家长、幼儿与教职工推普的积极性和自觉性。最后,为了加强我园语言文字规范化,提升教师的教学水平和专业素养。12日下午课后我园组织教职工在会议室进行普通话宣传讲座。此次培训由省级普通话测试员的琼达卓玛副园长为主讲老师,培训内容包括声母、韵母的发音;轻声、儿化音以及词语和课文的朗读。在培训过程中,主讲老师的精彩讲述受到教师们的深切认同,并在活动中学得不亦乐乎。

  总之,全园在整个推普周期间有组织,有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师幼推普学普的积极性,在园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我园。语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我园的语言文字工作再上新台阶。

培训简报参考 篇15

  为提高全体教职工的消杀消毒工作的认识和了解,确保幼儿园工作更加科学化、精细化、精准化,更好地保障师幼的身体健康和生命安全。20__年4月28日下午我园邀请了浪卡子县人民医院仁增拉姆医生对全体教职工进行了消杀消毒培训。

  活动中,医生从开学前的准备工作到开学后的入园体温检测、晨检、怎样佩戴口罩、复学查验证明,以及室内、办公设施的清洁消毒和通风工作、七步洗手法等方面进行详细讲解,最后消毒配比进行现场操作示范。这些内容让全体教职工受益良多,进一步提高了全体教职工对消杀消毒工作的知识。

  通过培训,全体教职工对消杀消毒工作有了更加深入的了解,我们将全面贯彻上级部门的部署和要求,从严、从实、从细落实工作,做好开学前的各项准备,为确保幼儿园平安顺利开学奠定坚实基础。

培训简报参考 篇16

  为提高教职工法律意识,用规范的法律行为践行教学工作,加强学校法治安全教育,近日,区逸仙实验幼儿园邀请江苏天察律师事务所的徐驰主任开展《幼儿教师的法律素养》法治专题培训。

  徐律师通过PPT,向教职工们讲解了幼儿教师需要提高的法律意识有五点,分别是:尊重幼儿人格权、尊重幼儿受教育权、尊重幼儿教师职业道德规范、妥善处理幼儿园伤害事故、运用法律维护自己的合法权益。他结合幼儿教师的特点重点剖析了尊重幼儿人格权中容易忽略的“心理惩罚行为”。从法律层面上解释,“心理惩罚”是一种在教育过程中无视幼儿的人格和尊严、无视幼儿的身心发展规律和心理承受能力,以教师高高在上的身份自居,用尖酸刻薄的语言挖苦、讽刺、讥笑、斥责、辱骂学生和用不理不睬等态度对待幼儿,伤害幼儿的一种错误行为。

  通过学习,教师们表示要特别注意运用法律思维和意识引领工作,做一名知法懂法守法用法的园丁。

培训简报参考 篇17

  20xx年9月xx日——xx日是全国第xx个推普周,本次推普主题是。近日,xx市xx区第一幼儿园充分发挥自身宣传阵地作用,积极开展推普宣传活动。活动中全园师生有效将普通话和红色历史相结合,分别通过主题升旗仪式、诵读经典、红色故事会、争做小小推普宣传员等形式多样的活动,在全园上下形成了“我是中国娃,爱说普通话”的良好氛围。

  在小班年级,各班精心筛选出适合孩子们的红色绘本故事,带孩子们共同赏析红色故事,传递红色精神;在中大班年级则分别开展了“诵读经典”、“红色故事会”等活动,活动中孩子们自信大方,和同伴共讲普通话,共读红色故事、同诵红色经典诗词。

  此外,幼儿园先后面向全园师生及家长发出倡议:“人人使用普通话,共同营造一个良好的语言环境”。教师要在上课、接待家长或幼儿交谈时坚持使用普通话。全体师生要在日常生活、学习中尽量坚持使用普通话,成为推广普通话的楷模。”

培训简报参考 篇18

  20xx年3月18日,由xx市教育局举办的昆明市20xx年第一期中小学骨干班主任培训班进入第三天,全天培训在莲花宾馆一楼后教室进行。上午由上海市德育特级教师洪耀伟老师为全体学员作《学做一名有教育情怀的德育人》讲座,下午由云南新东方学校家庭教育培训师后映霞老师为全体学员作《家校合作,做好学生的教育工作》的培训。

  班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。这是对每位中小学班主任的要求,也是每位中小学班主任追求的目标。洪老师就是以这样一段共勉的话开始了今天的讲座,通过一个个鲜活生动的故事,与学员们分享自己班主任工作中的.心得。洪老师作为一名美术老师当班主任,能够成为上海乃至全国的名师、专家,让人觉得钦佩!

  一个中小学班主任不光和学生打交道,还要有效的与家长们沟通交流,如何家校合作,共育共赢,正是后映霞老师培训的内容。后老师从家庭教育在孩子成长中的意义、父母的语言、父母的错误操作方式、父母的正确操作方式、父母的情绪管理、教会孩子时间管理,六个方面诠释了什么是成功的家庭教育。

  两位专家的讲座都是围绕如何做一名优秀的班主任而展开,向我们展示了德育工作的创新与魅力,他们知识渊博、深入浅出、视野开阔、谈笑风生、幽默风趣而不失严谨,把参加培训的学员们深深地吸引住,他们精彩的讲座博得了全场的阵阵掌声。今天的培训理论联系实际,以班主任的自我成长为主题,加强班主任工作的针对性和实效性,提高班主任的管理水平,收到了很好的效果。

培训简报参考 篇19

  此次培训,有效提升了我园保安员的基本技能和应对突发事件的处置能力,增强了校园保安队伍反恐防暴意识和团队协作的能力,为“平安校园”创建提供有力保障。

  通过此次应急救护知识专题培训,我更加深入地了解了防溺水工作的重要性,提高了在日常生活中的安全意识和自防自救能力。

  通过此次消防安全培训,我们不但学会了如何预防,如何处理,如何逃生自救等消防安全知识,也会把消防安全教育贯穿到日常的活动中,对孩子们普及。就像邵教官最后告诉我们的“希望这些消防知识我们一辈子也用不上,但是一定要懂。”感谢消防大队对本次培训的大力支持!

  通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,使我对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识:消防工作的方针、目的和意义,燃烧与灭火的常识,安全疏散的设施设置,消防安全培训的重要性等等。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。

  在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

  只要我们了解消防安全知识,在遇到火灾时不慌张,我们便能在火灾中安全撤离,保住生命。

  本次消防安全知识培训学习,强化了我园全体教职工的安全意识,大大增强了园内教职工的安全意识与自我保护自救技能。

培训简报参考 篇20

  为深入贯彻国家、省、市妇幼健康工作会议的精神,牢固树立“大保健”思维和“以妇女儿童健康为中心”的理念。日前,澧县卫计局召开了全县妇幼健康管理工作暨业务培训会。县妇计中心全体工作人员,各镇(街)卫生院分管院长、妇保专干、儿保专干、计生信息员;县直医疗机构分管院长、信息员;民营医院分管院长、信息员共计140多人参加会议。

  会上,县妇计中心副主任王科峰宣读了《关于表彰20xx年度全县妇幼健康工作先进个人的通报》。县卫计局副局长任建平总结20xx年妇幼健康工作成绩,部署20xx年妇幼健康工作任务。

  最后,县妇计中心业务专家开始讲课,重点讲述了“艾滋病、梅毒、乙肝”等疾病的母婴传播相关知识,全县妇保专干、儿保专干及计生信息员参加了业务培训并进行了专业知识考试。

培训简报参考 篇21

  教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,可是要当一名好幼儿教师却是不易的,经过这次培训,我有几点体会:

  一、教师必须具备创新观念与创新思想

  教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,构成以培养学生本事为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、进取的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学。传统教育中之所以出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践造成的。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去,改变封闭的教学形式,让学生经过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界,从而激发其好奇心和求知欲,使其在实践过程中发现问题、解决问题。

  二、教师必须具备较高的业务素质

  要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

  (1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

  (2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。

  (3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的进取情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

  三、教师要有敬业精神

  能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的'境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人经过自我的修养,约束本我的不正当欲念,到达超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁,仅有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处,并努力供给一切所必需的条件,使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础,教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位,跟上时代的步伐,他们才会自觉地站到素质教育的前列,成为合格教师。

  四、力求成功教育

  成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能,都有成功的愿望和需要。经过教育,每个学生都能够在原有的基础上获得成功,取得发展。成功教育强调,经过教育的改善,促使学生获得多方面的成功,激发其构成自我学习、自我教育的内部学习动力机制,自己开发潜能,成为学习的成功者,从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。

  成功教育既有改革教育目标的意义,又有改革教育方法的意义。改革教育目标的意义在于:教育的本职任务、教师的本职任务原本就应当为社会培养成功者,使每一个学生在各个方面都能得到主动发展。成功教育把激发、构成学生的内部学习动力机制作为培养目标,强调为学生修身发展的长远需要服务。改革教育方法的意义在于:改变传统的外压式的强制教育,经过教师创造成功机会,学生主动参与的活动方式,使学生产生成功体验,改变消极的自我概念,主动内化教育要求,自己开发内在潜能,主动发展个性。

培训简报参考 篇22

  为进一步提高盐城师范学院学生心理健康教育水平,做好心理危机事件的预防工作,充分发挥心理委员作用,提高心理委员的专业素质和工作能力,10月12日心理中心面向新老校区的新生心理委员同步开展了3场“助人助己、相伴成长”的培训讲座。

  活动伊始,老师们以两个问题为引、几个生动的故事为例,与同学们深入交流心理委员的重要意义与职责所在。讲座中,老师用心理调查报告向大家讲解了朋辈心理辅导的重要性,详细介绍了抑郁症、躁郁症、精神分裂等精神疾病的表现症状,提出模拟情景的问题对话让各位心理委员思考回答,展开了对怎样做好心理委员这一问题的阐述。提出心理委员当以“五心”为基础,了解心理健康知识、分辨同学们的心理状态,指出在回答同学心理问题中应当注意尊重、共情、真诚、关爱四个点,遵循四个原则,掌握倾听、探问、自我暴露三个咨询技巧。

  讲座中,老师还和大家分享了许多心理咨询中的实例,让心理委员们对心理疾病有了进一步认识,最后还向大家普及了心理健康教育中心心理热线及咨询预约流程。

  通过这次的.培训,同学们不仅对心理委员有了清楚的认识,更学会了面对心理问题时的正确处理方式。相信随着心理委员工作的持续推进,危机事件的预防工作会更加细致,盐城师范的心理健康教育水平会不断提升。

培训简报参考 篇23

  12月4日上午,东西湖区20xx年幼儿园骨干教师第五次培训在武汉市实验幼儿园进行,本次培训是以入园观摩研讨的形式实施,东西湖区教师进修学校校长方贵琴和152位幼儿园骨干教师参加了此次活动,武汉市实验幼儿园园长张葵及老师们给予热情接待。

  此次活动分两组,分别在武汉市实验幼儿园博爱园和橡树园进行,设有经验汇报、教学活动展示、户外体能大循环观摩、环创欣赏共四个环节。

  活动开始,武汉市实验幼儿园园长张葵和副园长高思琪,分别在橡树园和博爱园多功能厅做题为《问津童本,育人求真》的办园思想与管理实践的经验汇报。重点讲解了武汉市实验幼儿园的“童本”办园思想、办园宗旨、办园特色以及深化课程改革的具体举措,使骨干教师们对武汉市实验幼儿园的教育特色有了一个全面的了解。之后,东西湖区教师进修学校校长方贵琴在橡树园培训会上作了重要讲话,殷切期盼骨干教师能将此次学习收获灵活运用到教学实践中去,并通过骨干教师的引领作用带动所在单位幼儿园教师的整体成长。

  在活动展示环节,武汉市实验幼儿园的段旭老师在博爱园多功能厅分享了一节小班艺术活动《美丽的天空》,孩子们丰富的想象力和极强的动手能力让观摩的老师们惊叹不已。同时,武汉市实验幼儿园的郭宝兰老师在橡树园多功能厅分享了一节大班社会活动《一根羽毛也不能动》,绘本与游戏相结合的巧妙设计,让孩子们表现出了浓厚的兴趣。

  随后,大家在橡树园操场边观摩了一场以《小小军运会》为主题的户外体能大循环。孩子们分为红、黄、蓝三队,各自设计,摆放自己领域的器械组合,最后形成一个有趣又具有挑战性的体能大循环。孩子们敢于尝试、勇于挑战的积极表现,正呼应了武汉举办的第七届世界军人运动会的精神。

  最后,骨干教师们参观、欣赏了橡树园美不胜收的环境创设。每一处独到的景致,都让老师们流连忘返。

  在返程路上,大家意犹未尽,积极交流。通过此次培训,不仅拓宽了老师们的视野,还给予了方向指引,为老师们今后更好地开展各项教育活动提供了更宽广的视角。

培训简报参考 篇24

  本学期我园为了加强师资队伍建设的要求,以《纲要》和《指南》精神为指导,根据本园实际,加强了理论与实践的引领,加强了“教”与“学”的研究,对本园教师进行了的教师自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作,取得了良好的培训效果。

  在开学前我园组织全体教师学习了我园根据实际情况制定的一些师德师风方面的各项制度还学习了《中小学教师职业道德规范》加强师德建设,提高教师以德治教的自觉性。

  我园开设了园本课程“养成教育”和“汉语口语”两门课程,“养成教育”主要给孩子们讲一些常用的生活常识技能,一些安全知识和文明礼貌用语等培养幼儿良好习惯的课程,让幼儿从小养成一个讲卫生、有礼貌、爱学习的好孩子。“汉语口语”主要是通过听、说、幼儿之间的互相交流来提高幼儿的汉语口语的表达能力。

  我园还组织教师在地面上画了有趣的地面游戏,让幼儿们能在幼儿园健康快乐的成长,并通过幼儿的实践的玩耍和教师们组织幼儿活动,经过老师们的收集整理我们还出来以健康快乐为主题的《快乐的地面游戏》的教案集还有《好玩的布》

  在园将老师的带领下经过组织教师们培训我园以班级为主开设了博客。博客的开设提高了教师的学习能力和写作能力。同时还记录了孩子们点点滴滴的成长。之后我们还进行组织讨论有开展了属于我园特色的“苗苗艺术团”更全方位的对幼儿身心等方面得到了全面的发展。培养幼儿兴趣,实现艺术育人。针对艺术团活动的开展,培养幼儿艺术特长,发挥艺术感染力,真正实现用艺术教育幼儿,引导幼儿健康快乐成长。

  在以后的教育教学中我们都要牢牢的抓住园本培训来更好的充实自己。

培训简报参考 篇25

  体育课上,南非小学五年(1)班所有同学正在操场上,开展一场激烈的足球比赛。双方分了红蓝之后,比赛正式开始。

  首先由蓝队的徐俊义发球,只见他的脚边有一阵风,他刚要射门的时候却被徐子轩断了下来。他一脚踢给了自己的`黄金搭档小虎,小虎来了一个倒挂金钩,直接射门。门将还站在原地一动不动,红队先得一分。接着红队小虎发球,只见小虎一个人被包围了,他只能传给徐子轩。徐子轩直接来到球门前,一个大脚飞球的射门,一下子又得了一分。现在红队得到两分,蓝队零分。蓝队很着急,怎么才能取胜?红队却在喜悦中。

  此时中场休息的时间到了,双方休息。徐子轩说:“我们现在是2:0,下半场他们就很难跟上了。”小虎说:“那我们就用防御战术。”

  下半场开始了,由红队开球。小虎踢给了严景,严景带着球出现了,紧张的带球来到门前,一脚踢给了徐子轩,徐子轩又传给了小虎,小胡猛的一脚踢了一个弧线球,球好似一道闪电飞入球门,正中靶心。还没有踢完的时候,叮铃铃叮铃铃,下课铃响了,小虎说:“下课了!我们红队胜利了!耶!耶!耶!”大家一起欢呼着,雀跃着。

  可是两队之间的战斗还没有结束,他们说:“明日再战。”

培训简报参考 篇26

  钢琴弹奏是幼儿教师必须掌握的专业技能之一,在日常教育教学中起着重要的辅助作用。为了推进我园音乐教育教学的有效开展,加深教师对音乐钢琴伴奏的理解与掌握,20xx年4月20日,我园邀请了钢琴弹奏具有丰富经验的符金玲老师进行本次钢琴即兴伴奏培训活动。

  活动中,符金玲老师从认识琴键和介绍和弦常用的大调和弦和小调和弦;以及手的把位,如何弹奏左右手的把位音区的位置;最后的和弦应用使和声节奏更加完美等内容以理论与实操相结合的形式向教师们讲解了儿歌伴奏最简单,并且能够快速掌握伴奏的方法,让教师们了解了如何为儿歌配上合适优美的伴奏,以及感受到了钢琴伴奏的魅力。

  教师们认真聆听,参与互动,并积极实践练习与请教。

  此次的钢琴培训活动具有很强的实用性,有效地解决了教师们对于钢琴即兴伴奏方面的困惑和难题,加深了对音乐伴奏的认识和理解。相信在今后的不断勤奋练习中,能真正提高自己的钢琴弹奏水平,将钢琴更好地运用在教育教学中。

培训简报参考 篇27

  为了切实做好我院冬季防火工作,强化全院职工的消防安全意识,积极参与消防“四个能力”建设,培训全院的消防自救、灭火能力。11月3日下午在八楼大会议室,举办了消防知识与逃生自救技能的培训活动。全院职工200余人积极参加了培训。医院党总支非常重视本次培训活动,院领导明确指示办公室与消防保卫科等职能部门,严密策划,精心组织,收到实效。

  本次培训聘请了新乡市消防大队参谋刘同志和宣传服务中心的两位同志授课。围绕着常见的火灾案例,结合图片和视频等手段,生动直观地为职工讲解了容易发生的火险隐患。同时在培训中也涵盖了正确的火灾报警程序;简易灭火设施和器材的使用方法;初起火灾的扑救方法;逃生自救的各种技能等多项内容。

  通过此次消防安全培训,大大地提高了全院职工的消防安全知识和实际操作能力,增强了职工的防火安全意识,为医院诊疗安全起到了保障。

培训简报参考 篇28

  凝聚产生了力量,团结诞生希望。和谐的教师团队建设是学习发展的基石,团队建设中所产生的向心力,凝聚力更是学校发展的源动力。教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。我们要不断学校,随时补充自己的能量,给自己充电。要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。

  20xx年11月2日晚上“育儿周刊"的讲师团来我园进行《教师团队》的培训。

  通过这次的学习,学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了老师热爱幼教事业的激情,服务基础教育的信念。培训结束后大家还积极地讨论,交流。学以致用,把这次的学习知识积极运用到教育中来,做一个积极向上的幼儿园教师。

培训简报参考 篇29

  “民以食为天,食以安为先”。为有效遏制新型病毒感染的肺炎疫情,能够在开学后更好地掌握相关食品安全、预防病毒感染的知识和技能,便于更好服务于全园幼儿膳食管理,6月10日下午,组织食堂工作人员开展了《疫情防控期间学校食堂工作手册》学习培训活动。

  此次培训要求食堂工作人员一定要把《疫情防控学校食堂工作手册》中的主要内容铭记在心。食堂无小事,工作时一定要严谨、严谨、再严谨。开园后一律严格要求,要求从业人员勤洗手,佩戴手套、口罩,并按规定及时更换。对食堂人员实行每日上岗前健康检查,并做好检查记录,37.3℃是个硬杠,如有体温异常者,立即隔离,严禁上岗,把一切危险挡之门外。

  培训中,张老师对食堂工作人员提出了明确要求:

  1、食堂空间要打开窗户,保持空气流通。

  2、厨余垃圾要分类,同时做到每餐及时进行清理。不要将餐厨垃圾滞留在厨房,从而引起潜在的室内空气污染及细菌传播。

  3、厨房及操作间每日在操作结束后,要做好认真的室内环境卫生清理工作,确保后厨室内卫生到达标准等。

  根据《疫情防控期间学校食堂工作手册》中的工作要求,张老师带领大家反复学习了启动紧急预案的流程:

  1、发现病例,立即启动食堂疫情防控工作紧急预案。

  2、对其马上进行隔离。

  3、领导小组亲临现场指挥,并由组长第一时间上报有关部门。

  4、对全园师幼采取有关保护措施,对密切接触者进行隔离观察,防止疫情扩散,迅速切断传染源。

  5、配合疾控部门做好调查工作。

  6、配合疾控中心做好终末消毒。应急预案一遍遍的培训学习,其目的就是发现问题快速反应,果断采取有效措施。

  安全工作重于泰山,食堂食品安全更要警钟长鸣。通过此次培训,进一步加深了林木幼儿园食堂工作人员对疫情防控期间食堂工作制度与食品安全的认知,也为全体教师与幼儿用餐安全增添一份保障,真正做到食堂安全牢记心,健康幸福助幼行!

培训简报参考 篇30

  小小的足球承载着大大的梦想,为积极响应国家提出的“足球从娃娃抓起”的号召,更好地打造足球特色课程,提高教师运用足球开展幼儿游戏活动的能力,促进足球技能的提升。近日,肥乡区第三幼儿园组织全园教师开展足球培训活动。活动由足球辅导员对全园教师进行足球基本技能培训,旨在更好地引导幼儿参与足球活动,打下了良好的基础。

  1.理论培训

  首先,赵老师向大家介绍了足球的发展史,结合自己的专业知识,给“学员”们带来一场生动的理论课。赵老师深入浅出的讲解,让现场氛围轻松而愉快,让老师们深刻感受到了足球的魅力。

  赵老师说,幼儿足球运动多以游戏的方式进行。在活动过程中,幼儿可以通过观察、思考是、判断等对游戏做出相对应的动作以完成相应的游戏。因此,足球运动通过游戏途径可以不断促进幼儿的智力发展。

  2.教师实践课

  如何将理论转化为实践,在赵老师的带领下,老师们进行了实践操作。运用幼儿易接受的游戏情境、游戏方式、游戏规则来进行。球场上的老师们似乎都是一个个孩子,快乐奔跑、追逐......体验着足球带来的快乐。

  赵老师告诉老师们一定要进行运动前的拉伸运动,赵老师说,运动前的热身活动可以让小朋友们在运动时不容易受伤。

  赵老师让老师们真正开始进入足球实践阶段。老师们先点球,再进行了拨球,先随节奏做慢动作,熟练以后逐渐加快速度。在一次次的指令下,老师们逐渐掌握了足球的基本技能,大家个个热情高涨,气氛十分活跃。

  随后,赵老师一边讲解一边师范,游戏化的训练老师们踢球、运球、射门,赵老师设计了不同节奏的跑动,结合粗大运动与精细运动训练老师们的反应速度、灵敏和协调性。

  活动结束

  活动结束后杨教练带领老师们再次复习了点球、拨球技能,最后进行了放松运动,随着一声“老师再见”中,结束了本次足球训练。

  通过本次培训,老师们都收获满满,我们将带着这份收货和激情,把所有的足球知识通过游戏的方式传授给幼儿园的每一位孩子,让孩子能够在足球游戏中得到成长!

  足球从娃娃抓起,不仅是一种运动,也是一种体育文化。幼儿园将以培养幼儿足球兴趣为基点,持续秉承以足球游戏为主的理念,尊重幼儿的发展规律和发展关键期,让我们一起期待幼儿足球给我园宝贝带来的别样快乐!

培训简报参考 篇31

  1月19日,我校全体教师在教导处的安排下,进行了假期业务知识培训,本次培训活动分为两项内容,外出教师学习成果汇报交流和专家讲座。

  首先是我校青年教师沈凤玲对关于朗读和朗诵艺术方面的培训,让我们对朗读与朗诵方面的知识有了更系统更全面的了解。

  然后我们又聆听了银川市教科所姜俐冰所长讲的《核心素养背景下的银川市推进课堂变革》,姜所长从世界变化、中国教育、核心素养、银川实践四方面分享了课堂变革操作经验。

  下午是朱晶晶老师对舞蹈方面的培训,马海军老师的科技创新经验交流,最后是中国安全健康管理师刘佳进行健康知识讲座,在诙谐幽默的语言中让老师们掌握了一些健康知识。

  此次校本培训活动的开展,不仅为永宁三小教师搭建了成长平台,开阔了教师视野,更重要的是有效促进了教师学习积极性,为教师专业发展起到了推动作用。