范文村绿色环保活动工作总结（通用18篇）
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绿色环保活动工作总结（通用18篇）
绿色环保活动工作总结 篇1
本次团日活动是我班开展的又一次集体活动，活动期间同学们分工合作，并积极地出谋划策，虽然有时会出现分歧，出现小摩擦，但每一个人都能以集体的利益为中心，相互理解，相互包容，同学之间的感情在活动中得到了升华。
为了积极配合团市委关于开展“绿色生活有你有我生态安徽大学生活动月”环保主题团日活动活动主题：环保从身边做起，开展绿色环保活动。
一、活动意义：
我们希望通过各种创绿活动，丰富同学们的课余生活同时也增强同学们对环境保护的责任感。在本次团日活动期间，我们将会开展一次环保主题班会，在班会上，我们会进行环保知识的宣传，以及小竞赛。使得环境保护深入人心。
为了积极参与到环保中来，我们班级特地出了一次有关创绿的心灵橱窗，里面将涉及到我们班级的创绿活动以及我们活动的成果。我们通过这样一个平台，宣传同学们一起加入到我们创建绿色学校的活动中来，我们设置了创绿板块，在该板块里，有我们对创绿所付出的一些努力，和对同学的一些倡议。
20_年4月14号，我们应物6班在风雨操场上开始了我没的团日活动，我们全体团员在绿色班旗的引领下，分五个大组分别在学校校园内开展了绿化校园的活动。我们有的拔除草坪里的杂草;有的捡起了花园里的垃圾，有的团员为绿树浇水。我们每个小组还在绿色班旗下合影。我们用我们的青春在校园里播种绿色，播种环保的思想。我们很高兴地发现，学校的花园经过我们的整理和绿化之后变得更加干净了美丽了。宣传节能减排，号召广大同学积极响应党和国家的政策，以实际行动纪念自己的节日，报答党和祖国的培养。倡导绿色节约的生活理念，宣传建设绿色和谐节约校园，呼吁同学们自觉为加快学校发展、构建和谐校园尽一份责任’弘扬了社会主义核心价值和中华民族的优良传统，以勤俭节约为荣。
二、活动组织和内容：
(1)大胆探索和创新基层团组织建设的有效载体和途径，社团作为学生工作的重要载体和组成部分发挥着不可替代的作用，此次活动就是我协会的一次积极尝试，并且获得了初步成效。
(2)充分发挥了团组织的组织优势，精心组织，科学动员，群策群力。
(3)结合环境工程专业的学科背和专业优势，对环保宣传进行了深入细致的研究，宣传内容详实丰富。
(4)活动形式完善创新，通过形式多样的互动环节深化巩固宣传效果，增强了活动的参与性。
三、活动展望：
(1)扎实推进团建工作和活动，党有号召，团有行动，与时俱进，做我校党和国家环保政策的宣传队和先锋队。
(2)将“建设绿色和谐节约校园”主题活动作为协会品牌活动，坚持不懈地长期做下去，立足校园，关注校园公益，宣传校园绿色节约环保。
四、活动效果：
(1)锻炼了刚刚成立的协会团支部，增强了团支部和协会的凝聚力、创造性和战斗力。
(2)进一步完善了协会的管理，通过团支部和团小组畅通信息反馈机制，使协会管理公开透明。
(3)提升了协会团员政治理论学习和专业技能学习的积极性。
(4)充分展示了协会团员勇担社会，奋发向上的时代风貌，朝气蓬勃的精神面貌。
(5)初步宣传了节能减排和“建设绿色和谐节约校园”，取得一定成效，使环保绿色深入人心。
此次团日活动，协会全体团员同心一致，以饱满的热情投身到团日活动的组织开展之中，取得了一定的成绩。为了让大家更好的树立环保意识，让同学们时时刻刻不忘保护环境，我们班特举行了此次团日活动。此次团日活动也向同学们宣传节约的重要性，让同学们以实际行动投身环保，投身到生态安徽的建设中。也以实际行动来影响周围的每一位同学，让他们也注意公共卫生，和能源的节约，让我们的团日活动发挥最大的影响力。
绿色环保活动工作总结 篇2
为了进一步提高学生的环境保护意识，我校于6月9日开展了环保系列主题活动，让孩子们懂得保护环境应从我做起、从现在做起、从身边小事做起，并且做到从校到家，把环保知识带回家，带给家长，带给更多人。主要开展了以下活动：
一、营造气氛，深入宣传
首先，学校开展环保知识竞赛、展板、环保画作比赛等形式让学生了解环保相关知识。其次，每个班充分利用班级黑板报阵地，宣传低碳生活的知识，让学生们更加透彻地了解自己身边有关环保的事情，让学生们动手去做。
二、重视校园环境卫生，齐抓绿化、美化、净化
师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，各位卫生区都有自己的保洁员，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。把芬芳赏目的植物带进教室，使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新，让孩子有一个整洁卫生的学习环境。
三、认真组织形式多样的主题活动
我校举行以“节能有我、绿色共享”为主题的系列主题活动引导全校学生了解环境保护的重要性，还通过展板、黑板报、校园广播等形式进行了宣传与教育。逐步树立绿色环保、爱护环境的意识，从小养成爱护环境的好习惯。
四、由班到校，由校到家，家校联合
我校也以各种形式向家长们宣传环保理念，提高家长们的环保意识，让家长在生活中也能做到爱护环境。在生活中给孩子们树立起榜样，让环保不是一句空口号，而是融入到每个人的生活之中。组织家长们参加环保知识大赛、观看爱护环境视频、和孩子们一起植树种花等活动，让家长了解学校良苦用心，更加明白环保的重要意义!
这一系列环保主题活动使同学们了解了环境保护的重要性，充分调动同学们的积极性，激发了他们自觉保护环境的决心;从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为“创建绿色学校，共享绿色生活”而努力!
绿色环保活动工作总结 篇3
为了更好的对幼儿进行环保教育，我们在四月份开展了环保教育工作，丰富并提高了幼儿的环保意识。作为教师，是对幼儿实施环保教育的最直接的人，我们更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里，让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象，并擅用人类天生的探索性、归纳性，将所经历的经验做学问式的整理，最后引导幼儿在生活中活用。我们老师通过环保周的探索和研究，获得了一些心得体会，现总结如下：
一、从身边的小事做起，引导幼儿关爱环境，珍爱生命。
大自然是幼儿最好的玩伴，在那里幼儿能发现许多在教师中所不能发现的问题。我鼓励多幼儿外出散步、观察。还组织幼儿帮清洁工人捡拾垃圾，让幼儿知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。让幼儿在实际劳动的亲身体验中领略大自然的美，形成保护环境的初步愿望。我们还培养幼儿爱护动植物的情感。幼儿天生具有保护小动物的情感，在自然角里种植小花、小草、蔬菜，让幼儿经常给小鱼、小蝌蚪等小动物换换水给小花浇浇水以培养幼儿爱护动植物的情感。
二、宣传环保知识，培养环保意识
我们利用了一切可利用的渠道，对幼儿和家长进行环保知识的宣传。如：结合“植树节”等，对幼儿及家长进行环保教育讲座，宣传环保的意义，让幼儿和家长了解我国的环境状况，明确我们做到什么，可以做些什么。
同时与家长携手，扩展幼儿环保教育的空间，幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地，但是周围环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容忽视，所以我们利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动，让家长也参与到我们的活动中来，以此增强幼儿的环保意识。
但是我们也发现有部分幼儿园内园外两个样，园内能看到纸屑就捡，园外却随便乱扔。我们意识到做好幼儿的教育工作还远远不够，对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。在家长学校的活动中，环保宣传也成了一项重要内容，让环保教育从课堂延伸到了社会。
三、开展环保实践活动，培养能力
1、一开学，我们便开展了“爱护草坪，从我做起”为主题的一系列活动。首先，组织幼儿到户外观察花草树木的变化，让幼儿知道花草树木对人类的益处，教育幼儿爱护花草树木;其次，利用儿歌、故事等形式教育幼儿养成爱护花草树木的习惯。
2、开展“捡垃圾”活动、进行简单的垃圾分类，回收的塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式，让幼儿养成不随地乱扔垃圾的好习惯。
3、通过讨论“没有电、没有水，世界会怎么样”，让幼儿养成节约用水、用电的好习惯，并利用儿歌、故事加深对幼儿的教育。4、开展“我是环保小卫士”的讨论与比赛活动，制作环保标志，增强幼儿的环保意识。
总之，我们本着把幼儿的需要、兴趣、能力放在首位，在活动中保持着高度的动态性、灵活性和开放性，很好的做的了教师和幼儿之间、幼儿和幼儿之间、师幼和环境之间、幼儿与家长之间的互动，通过集中和分组、集体和个人、室内和户外、幼儿园与家
庭等多位的教育和实践活动，形成了全新的、立体式的环保教育活动体系，使大班幼儿树立了一定的环保意识，增强了环保能力。
绿色环保活动工作总结 篇4
20__年6月伊始，__安全环保月活动在M6环安卫委员会上拉开序幕，受到公司各级领导的高度重视和大力支持，全体同仁都积极参与其中，本次活动取得圆满的成功。活动从宣传、演练、知识竞赛、提案评比、联合巡查，自主环安卫活动举办等方面开展一系列卓有成效的活动，高度契合今年安全月主题“防风险、除隐患、遏事故”。通过本月安全环保月活动，使大家获取接受安全生产/环保生产知识宣导，同时提升安全环保意识，为我司安全生产打下基础。
一、安全环保月宣导
通过播放安全月宣传视频、悬挂横幅、海报等方式，向全员宣导安全责任制、安全环保月活动方案宣导，了解违反安全生产制度所带来的后果，强化安全生产红线意识。
二、安全环保月专项巡查
通过安全环保月隐患专项排查，加强安全生产事故隐患监督管理，消除整改事故隐患，保障同仁的生命安全，达到防患未然。
三、安全提案评比
通过全员安全提案改善，改善安全生产现状，使员工的生产、生活得到保障，减少意外事故的发生。
四、ACF ERT演练
通过模拟生产现场发生意外事故，锻炼ERT小队的紧急应变处置能力，能快速抵达现场进行意外事故处置，减少因意外事故带来的人员伤害和财产损失发生。
五、安全生产/环保知识答题
通过网络平台进行安全生产/环保知识答题，扩充员工安全生产/环保知识的储备，获得能够自我防护意识及知识，以下为获奖名单：
六、专家讲座与PPE防护体验
通过市应急管理局专家与专业厂商，展开防护器材讲座及PPE防护体验，使员工能充分认识防护器材的功能和重要性，能够选择对应防护PPE及正确佩戴。
七、厂处自主安全环保月活动
通过安全环保月隐患专项排查，加强安全生产事故隐患监督管理，消除整改事故隐患，保障同仁的生命安全，达到防患未然。
绿色环保活动工作总结 篇5
孩子是祖国的未来，是21世纪的主人，对孩子进行环保教育，增强他们的环境保护意识，让他们从小就开始直视和参与环境保护活动，提高环境保护的自觉性是非常必要的。本学期我们西欧那个以下几个方面入手，加强对孩子的环保教育
一、感悟自然，陶冶性情。
人类只有一个地球，校园是地球大环境中与我们关系最为密切的小环境，要爱护地球，就要从我们身边做起。因此，我们在园开辟自然角、种植区，经常带孩子们参与其中，让他们在摸一摸、闻一闻、尝一尝、玩一玩中了解自然界，从而激起他们对生态环境的兴趣和探索欲望。
二、寓教于乐，加深理解。
1.寓环保教育于各科教学
环保教育是近年来才兴起的，尚未有一套与之相应的课程体系，为此，我们将它渗透在幼儿园各科教学中。如科学活动中：结合“水”“声音”等内容，让幼儿懂得干净的水和安静的环境对人体健康的意义，并教育幼儿不喝脏水，不在公共场所和家中大声喧哗;音乐活动中，教幼儿唱《爱护小树苗》等有关环保教育内容的歌曲时，可引导幼儿象歌中所唱的那样去做;语言活动中，选择儿歌《送你一把伞》等有环保教育意义的内容。
2.将环保教育渗透到幼儿的一日生活
我们可以把环保教育作为一个中心点，将环保知识从这一中心点向四周辐射，将丰富多彩的环保教育内容渗透到幼儿的一日生活中去。如我们在班级开展“减少垃圾”的专题活动，让幼儿讨论“垃圾从哪里来”“垃圾多了会怎么样?”“动脑筋让垃圾变宝”等内容，通过展览、绘画、利用废旧材料等让幼儿进行美工制作等有趣的活动，使幼儿了解垃圾对环境的污染，并懂得要管好垃圾、保护环境必须从我做起，从自身感受中获得环保知识。在此基础上，幼儿纷纷把家里的废物、纸、铁盒等拿到幼儿园，用自己的小手制作手工作品，通过剪剪、贴贴、画画的各种不同形式进行环境布置，从而感受到垃圾再利用的好处，是一种生动、直观、有趣的环境教育。
我们还经常组织孩子到我园的环保小屋里去看一看，玩一玩，了解认识各种环保标记，学会将垃圾进行分类。让孩子在游戏、实践中增长环保知识。
三、环境保护教育要家园相结合。
幼儿园开展环境保护教育必须取得家长的支持，让家长了解对幼儿进行环保教育的必要性、可行性，要求家长配合我们注意从一点一滴做起，用自己的言传身教去影响孩子、教育孩子、帮助孩子养成良好的环保习惯，如请家长进行节水再利用，让幼儿与家长一起利用废物进行玩具制作幼儿在玩中学会了思考;玩中学会了尝试;玩中学会了合作;在玩中学会了分享。同时还请家长多带孩子走进大自然，让幼儿领略大自然的美好，培养热爱大自然的情感，从而产生保护美好大自然的愿望。
所有这些环境的恶化，足以引起人们对自身生存环境的重视。近年来，环境问题已超越了国界，成为世界性的热点问题之一，保护人类赖以生存的地球是世界各国人民的共同愿望。
我园作为省级的绿色幼儿园更是应该走在环保队伍的最前列。我们将环保教育融入到幼儿园的学习、生活中，真正做到“环境教育，从娃娃抓起”。在年月我园全体幼儿就以自己独特的方式开展了一次别开生面的环保宣传活动。
大班级小朋友以“垃圾回收，废品循环再造”为主题开展了一次“环保服装展”。小朋友们所展示的衣服全都是他们自己平日收集的废旧物品所制成的，造型独特，用材新颖，外表美观。
绿色环保活动工作总结 篇6
现在大家越来越重视环保，这是为什么呢？因为原本清澈的小河已经漂满了塑料袋；原本茂密的森林已经消失了许多。我们的家园——地球被污染得都快喘不过气来了。所以说，如果再不重视环保的话，不久的将来人类也会灭亡的。
绿色环保不应该只是一句空话，我们现在就应该从我做起，从一点一滴的小事做起。比如我家，我妈妈把用过的塑料袋放在厨房的抽屉里，这样塑料袋可以多次使用。而且，她尽量自己带塑料袋去买东西，而不用商场的塑料袋。因为塑料袋是石油做出来的，所以随便使用塑料袋就会浪费这种有限资源。而且塑料袋埋在地里一百年也不会分解，如果在这样的土地上种树的话，小树也无法生长，因为它的根会被塑料袋挡住。因此我们要尽量少使用塑料袋。
我们还在家里搞垃圾分类，把可以回收的垃圾放在纸盒里，把不可以回收的垃圾放在垃圾桶里，把纸盒里的垃圾给收废品的人，把垃圾桶里的垃圾装进垃圾袋里，然后扔到外面的大垃圾桶里。因为有些“垃圾”不是真正的垃圾，是可以重复利用的东西，比如：纸、玻璃瓶、易拉罐、塑料瓶、塑料袋等等。垃圾分类处理既可以减少真正的垃圾的数量，还可以节约有限的资源。
地球是我们每一个人的家园，每一个人都要行动起来保护我们的家园。
绿色环保活动工作总结 篇7
一、活动背景：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标：
1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备：
1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。
2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。
3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程：
(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
(二)分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班家园活动主题“我和小树同成长”
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”
流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”
流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
绿色环保活动工作总结 篇8
一、环保教育主题：
承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明，范文之规划方案：植树节环保主题教育活动方案。
二、行动口号：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行!”
三、活动目标：
1.帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养学生从小学会爱护植物，热爱大自然的情感。
2.培养学生的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
四、活动过程：
主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。
你们看!小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化家园，从我做起，从身边做起。
但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。
请学生一一列举不文明现象。
主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争做爱绿、护绿小使者。
学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。
请学生代表发言。
主持人小结：
我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点：
1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。
2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动，承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。
3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。
4、成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。
主持人总结：
同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们身边的环境，让我们集体宣誓：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行!”集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。
绿色环保活动工作总结 篇9
环保，是我们每一个公民都必须做到的事。我们平时也很注意环保，这不，今天，我们的同学就在教室里举行了环保服装秀的大比拼。
同学们可要八仙过海，各显神通，露一手了。瞧，这儿有五彩的连衣裙，奇特的帽子，帅气的套装。
活动开始啦，“O（∩＿∩）O哈哈哈……”为什么大家一开始就笑得那么欢呢？哦，原来是我的偶像帅气又勇敢的“佐罗”来了，看，他一出场就摆POSS，很不错哦！接着，他又在教室里走了一圈，不时摆出更funny的动作。我们全班同学都不禁欢呼起来。接着，是他的介绍，他告诉我们帽子使用硬纸板做的，其他的装饰都是用黑色垃圾袋做的。第二组同学中，最引人注目的是包睿那“武装机器人”了，他手持“金刚钻”身披“黄金甲”，脚踏“防爆盾”，可谓是全副武装。第三组中最创意的是李舒怡的大帽子，它的材料主要是包装盒，给它取名为“五彩帽”
激动人心的一刻来了，只听施老师宣布：“一等奖顾久煜，李舒怡，许景航！！！”听到我获奖了，无比激动。
我们虽然不像真的服装秀一样，但是我们都尽了一份努力。
绿色环保活动工作总结 篇10
美丽的地球是我们共同的家园，但是现在，绿色森林越来越少，取而代之的是漫无边际的沙漠。由于人们的大量开采，许多资源即将枯竭。由于温室效应，使许多动物濒临灭绝。因此绿色环保已成为21世纪的主旋律。
绿色环保要从我们身边做起，从点滴做起，积极提倡低碳生活。
现在，几乎是每个家庭都有私家车，人们都认为汽车会使人的出行便捷，但太多的汽车使交通便利成了交通“便秘”。汽车会排出大量尾气污染空气，而自行车不但没有尾气，还很灵巧，不需要汽油。如果以后人们都将开汽车改为骑自行车，这在环保方面将是一大进步了。
除了提倡骑自行车，人们还要不要别乱丢垃圾。现在许多城市里乱丢垃圾的现象随处可见，太多的垃圾造成了许多污染，还影响市容。我们应该将垃圾放入垃圾桶，看到别人乱丢垃圾就应该立刻上前阻止。
我们还要讲究公共卫生，反对随地吐痰；开电器时间不要太长，要随手关灯，节约能源；要反复利用水，节约水资源等。这些都是促进环保，改善人们的居住环境。
希望每个人都注意这些环保的细节，让地球回到原来的那个样子。
绿色环保活动工作总结 篇11
根据区委XX年党风廉政建设和反腐败工作任务分解，经济局主办一项，协办六项，主办的一项是加强对节能减排工作落实情况的检查，健全节能减排监督和奖惩机制，落实节能减排责任制，严肃处理违反国家能源管理和环境，保护法律法规的问题。现将主办事项和协办的情况总结如下：
一、加大宣传，提高认识
发展工业循环经济是实现可持续发展的重要途径，要通过开展形式多样的宣传活动，大力普及循环经济相关知识，广泛宣传发展循环经济的政策，今年以来，先后组织召开二次节能减排和发展循环经济会议，学习中央、省、市有关节能减排的政策措施，进一步提高对发展循环经济重要性的认识，把发展工业循环经济的理念贯穿到各项经济工作中，走可持续发展道路；使企业领导树立循环经济的新观念、新思维，创新发展思想，开拓性地经营企业；使公众树立自觉的环境保护意识和绿色消费意识，自觉抵制浪费行为，把节能、节水、节材、废弃物分类回收及减少一次性产品的使用，逐步形成节约资源和保护环境的生产方式。
二、加强领导，落实责任
做好节能减排，健全推进工业循环经济发展的工作机制，加强对工业循环经济发展工作的组织领导。
一是组织落实，成立由区主要领导任组长的节能减排和循环经济发展工作领导小组，建立了由经济局、发改委、环保、财政和科技等职能部门组成的常设性工作机构。
二是责任落实，建立节能减排和发展工业循环经济目标考核体系，对区直有关部门和重点企业下达节能减排发展工业循环经济责任目标，做到层层有责任，逐级抓落实。
三是研究制定政策，通过学习借鉴外地先进经验，认真分析本地本部门实际情况，研究制定本地本部门推动节能减排工业循环经济发展的政策措施。四是强化督查督办，节能减排发展工业循环经济领导小组定期听取汇报，研究工作，深入基层，发现和解决问题。确保节能减排和工业循环经济项目、资金、技术和优惠政策落实到位，推进工业循环经济的发展。
三、科学规划，统筹安排，建立适合XX区实际的循环经济发展体系
把发展工业循环经济作为编制规划的重要指导原则，纳入规划。通过调查研究、科学论证，以科学的发展观为指导，编制符合全区实际的工业循环经济发展中长期规划。进一步加强对发展工业循环经济的专题研究，统筹安排节能、节水、工业垃圾综合利用等重点领域的专项规划。重点围绕建材（钢铁、水泥、砖瓦）、有色金属采选、制糖、金属硅、烟草（香料烟）、酒类（啤酒）、木材加工、大理石板材等支柱产业为支撑的产业，拉长产业链条，优化产品结构，促进产业之间的共生耦合，协调发展，重点安排工业废弃物再利用、再循环项目。围绕“三废”的综合利用，重点发展综合钢铁、水泥、砖瓦、糖业、有色金属采选利用等项目；在建材生产及转化方面，康发钢铁有限责任公司为龙头，围绕废金属的综合利用，重点发展钢铁；以保山正兴建材有限责任公司为主发展水泥；通过建立适合我区实际的发展模式和经济体系，使全区工业循环经济有序运作，快速发展，实现经济社会环境的协调可持续发展。
四、突出重点，示范带动，推动全区产业结构合理调整
用循环经济理念指导产业转型，促进产业布局合理调整。
一是在重点产业、重点企业，大力推进工业循环经济节能减排工作，按照工业循环经济的理念着力抓好16户与区政府签定节能减排责任书的试点企业的工业循环经济节能减排工作，重点抓好耗能3000吨标煤/年以上的12户企业（保升龙糖业有限责任公司、香料烟加工厂、保盈金属硅厂、保山飞龙有色金属有限责任公司、保山茧丝绸公司、保山西南石墨电极有限责任公司、丙麻硅业有限责任公司、顺和硅业有限责任公司、澜沧江啤酒集团保山啤酒公司、保山西庄建材实业有限责任公司、保山正兴建材有限责任公司、保山康发钢铁有限责任公司）实施循环经济节能减排的试点工作，确保各项指标的完成。
二是从区内现有企业的能源、水和原料利用状况入手，制定包括资源产出率、单位产品资源消耗（能耗、水耗、主要原材料消耗）、资源综合利用、废物排放等方面的实现目标。
三是通过引进关键链接项目，形成企业间共生和代谢的生态网络关系，打造循环型的资源流、物质流、能量流、信息流和技术流的高效耦合系统。
四是通过一批重点行业、重点企业、工业园区循环经济的试点示范，做到以点带面，带动全区工业循环经济工作快速发展。
五是引导企业以调整产品结构、拉长产业链条、全面提升资源综合利用水平为重点，强力推行清洁生产。
六是加快发展低耗能、低排放、具有高科技含量的重点项目，按照循环经济的理念工业生态学理论构建工业园区。从分析区内现有企业的能源、水和原料利用状况入手，通过引进关键链接项目，形成企业间共生和代谢的生态网络关系，打造园区内循环型的资源流、物质流、能量流、信息流和技术流的高效耦合系统。七是通过试点示范，总结重点产业、工业园区、示范企业实施循环经济的经验，提炼出区域可持续发展的基本模式，做到以点带面，带动全区推进循环经济发展。
五、依靠科技，走开放式发展工业循环经济的路子
提高资源利用效率，减少废弃物排放，是企业提高经济效益、保护社会生态环境的重要途径。发展工业循环经济，建设资源节约型社会，必须要有相关的技术作支撑。加强突破制约循环经济发展的技术瓶颈，重点加强对节能技术、节水技术、链接技术、新材料技术、生态技术的引进开发，促进技术进步和科技成果的转化。
加强与大专院校和科研院所的联系，借脑借智，不求所有，但求所用，投入必要的资金，对资源节约技术和废弃物消化利用技术进行革新和升级。论证和储备一批节能降耗、效益可观的项目，建立全区资源节约、综合利用、工业污染防治和促进清洁生产的环保项目库，做好项目前期工作，培育招商引资载体，加大招商引资工作力度，争取国家资金和国债资金的支持，积极寻找投资合作伙伴，走出一条开放式发展循环经济的新路子。
六、建立节能减排监督和奖惩机制
为深入贯彻落实科学发展观，做好工业经济节能减排工作，确保实现期间节能减排目标的实现，根据《云南省人民政府关于进一步加强节能减排工作的若干意见》《云南省人民政府办公厅关于印发云南省主要污染物总量减排工作考核办法的通知》和《保山市工业经济节能减排工作方案》等有关文件精神及规定，在XX年节能减排试点工作取得实效的基础上，结合我区实际，为加快推进全区工业经济节能减排工作的步伐，制定了考核和奖惩办法。
七、建立责任制
节能减排工作由区经济局、区发展改革局、区统计局、区环保局负责组织实施。
八、具体落实情况
开展工业循环经济工作以来全区规模以上企业消耗能源总量为14、58万吨标准煤，万元工业增加值耗标准煤2、54吨，比上年下降3、6%。
万元工业增加值取水量下降到399、2立方米，下降20%；规模以上工业企业用水，循环利用率达到50%以上。
绿色环保产品生产企业达到13户，实现工业产值4、5亿元；重点产业工业污染治理，工业废水、废气排放总量控制在国家允许的范围内，达标率达90%以上；环评执行率和“三同时”保持100%，所有新、改、扩建项目污染物全部达标设计排放。
利用废砖瓦、废石渣、废炉渣、废糖蜜等各类工业废弃物，累计62、52万吨，生产水泥、钢铁、酒精、耐火砖等产品40万吨以上，实现销售收入65357、5万元。其中：利用废旧金属10、26万吨，生产钢材9、75万吨，实现销售收入3、7亿元。利用废蔗渣21、1万吨，节约煤炭资源60285吨（标煤），产生经济效益4823万元；利用废糖蜜55230吨，生产酒精15780吨，产生经济效益5996万元；利用废弃物滤泥、废醪液47200吨，生产甘蔗专用滤泥复混肥4300吨，产生经济效益1460万元。实现销售收入7456万元，节约资金4823万元。回收粉尘10460吨，废砖瓦、废石渣、废炉渣等多种工业废弃物80909吨，生产水泥37、61万吨，实现销售收入13163万元。
回收废耐火材料2747吨，生产耐火砖5060吨，实现销售收入1017万元。利用各类工业固体废弃物16800吨，生产节能新型墙体建筑材料100万块，实现销售收入240万元。回收废啤酒瓶40822吨，再生利用，实现销售收入3777、5万元。利用木材加工的废弃物10920吨，生产机制木炭3120吨，实现销售收入2704万元。
工业循环经济工作的深入开展对我区工业经济的快速发展起到了积极的推动作用。一是避免了工业废弃物对环境的二次污染，净化了环境。二是以废治废，变废为宝，成功的运用了“减量化、再利用、资源化”的原则，工业循环经济节能减排工作取得阶段性成果。三是通过实施工业循环经济，支柱产业不断壮大，工业产业结构初步形成，支柱产业，拉动经济增长15个百分点，对经济增长的贡献率达到26%以上。
工业经济已培育了8户工业产值亿元以上的工业企业，规模以上工业企业达到了34户，经济量占全区工业经济总量的71、4%，成为全区工业经济的主要支撑，在经济快速增长的同时，很好的处理了经济增长与工业循环经济节能减排、环境保护的关系。
四是淘汰主要高耗能、高污染，钢铁淘汰落后工艺生产能力，整体等量搬迁康发钢铁公司生产线，提高工艺生产设备装备水平，工艺、环保设施达到国家产业政策规定的标准；淘汰了落后电冶炼炉生产能力联合金属硅厂6800kva、乾鑫金属硅厂4000kva、产量9000吨；水泥淘汰保山西庄建材实业有限责任公司落后立窑生产线，产量10万吨。
九、协办件情况
经济局协办六项，领导班子成员每人挂钩一项，由相关股（室）具体负责，在协办的六项工作中，积极配合区政府纠风办、区环保局、区国资公司、区发展和改革局做好落实相关工作。
绿色环保活动工作总结 篇12
三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想，增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂”为主题的系列活动，现将活动计划如下：
一、活动主题：“我为绿树挂”
二、活动内容：
1、校园植物知识及保护树木讲座
2、校园主要树木信息的采集及树木的制作3、悬挂树木
三、活动对象：初中部各年级学生(以学生干部为主，结合各年级学生自主报名)
四、活动时间安排：
1、活动的启动和宣传：三月十四日，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。
2、讲座时间：召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。
3、树木的制作：利用一周的时间制作。
4、悬挂树木：安排在三月二十一日至二十五日，一周内进行。
5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。
五、活动预计效果：
1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物意识。
4、增长学生课外知识及动手参与能力。
绿色环保活动工作总结 篇13
一、活动背景
随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。
随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。
于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。
二、活动目标
1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展，让幼儿养成保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。
三、活动准备
1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。
2、大水桶一个(装满水)，幼儿人手一个水壶。
四、活动过程
1、谈话
(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)
教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。
(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)
引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。
教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨;另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来很多方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境!
2、教师与幼儿一起为小树浇水
(1)教师提出要求：
①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗、不踩坏小花朵。
②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。
③取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。
④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。
(2)教师示范给小树浇水。
(3)幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用正确的方法。
3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。
绿色环保活动工作总结 篇14
绿色环保主题活动总结 为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强广大青少年学生的环境保护意识，努力培养学生养成良好的行为习惯，为我市建成国家级环保模范城市贡献力量，根据市教育局的统一安排，教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后，我校也积极响应上级号召，召开了年级组长会，认真安排落实，配合上级主管部门在全体学生中开展了“寄语未来”绿色环保主题教育活动。
一、活动对象及范围：
一至六年级学生
二、活动时间、形式及要求
1、活动时间：20xx年11月——12月
2、活动形式： 利用双休日，由学生自己动手，通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡，将自己对一年后的目标，对一年后的畅想，对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”，将孩子们的美好愿望统一封存，“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。
3、活动要求：
（1）每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。
（2）1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好，贴上标签，标签上写清：年级班姓名斤数。
（3）各班级“一人一岗”小干部，配和班主任老师做好班级学生的数量统计，填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”，在学校回收后以班上交。
三、活动实施步骤
1、宣传发动。引导学生积极参与活动，从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务，以学生个人分捆并作好标记，标清学校、班级、姓名，将各班汇总表交回政教处。
2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章，11月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”，每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范，写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。
3、学生换到贺卡后，班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想，以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理，交至邮政局。
四、活动效果
1、学生热情高涨，积极参与其中。各班接到通知后，迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报，有的开始在街道、社区收集废纸，整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来，看哪个同学收集得最多！
2、师生尽力贡献，废纸回收量多。经过各班同学广泛参与，各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一，政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收，全校近1400名1——6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下，整齐地堆放在了校园车房一角，看着可敬的班主任、可爱的孩子们，他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4：00左右，市邮政局来我校集中回收，全校回收废旧书报、纸张约6600余斤，可换的“未来信”贺卡1300余张。
3、推动低碳生活，学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张，不断地发出感叹说：“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊！把它们回收再利用，就是对保护环境做自己的一点点贡献啊！”还有的同学说：“其实举手之劳就可以推动低碳生活，我们缺少的只是行动！”大部分同学把此次活动中的感受写了下来，负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况，从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受，字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会：“我早就想为环保贡献自己一份力量了，想着这些废旧书报如同？百岁老人？经过加工再利用就会变成？花季少女？那是多好的一件事啊，再者还能得到？未来信？贺卡，真是有双重意义！”我们相信每位同学都有不一样的感受，不一样的收获，但无论怎样，投身环保，贡献自己一份力量的心是相同的。“未来信”的寄出，定会让孩子们在来年，期盼自己的美好愿望和梦想的完美实现，我们和孩子们一起共同期待！
4、活动助推实际，绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动，我们明显地感受到孩子们环保意识强了，校园里没有了乱扔垃圾的行为，弯腰捡拾垃圾的行为多了起来；没有了破坏花草的行为，主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来；没有了浪费水资源的行为，随手关紧水龙头的行为多了起来；大白天还开着灯的现象没了，节电意识明显强了。绿色、环保、低碳，逐渐地走进了学生的生活。 此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入，我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的，充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用，今后我们会继续努力，一如既往，把此次活动的意义延伸下去，让地球母亲真正得到我们的呵护！
绿色环保活动工作总结 篇15
星期三中午，我们举行了环保服装展示活动。
同学们的服装五花八门：有骑士王子服。有草裙，有机器人，有披风等。展示开始了，大家八仙过海——各显神通。“哈哈哈”咦，是谁？原来是顾久煜的佐罗服的精彩表演把大家逗笑了。只见他身穿一件黑色披风，头戴黑面罩，像个大侠似的拍着腿走了过来，威风极了。到第三组了，我被穿着一身用海绵纸做的绿草裙的张艺露吸引过去。她的草裙上有许多五颜六色的别针穿在一起，好像一条漂亮的项链。还有用海绵纸剪成的花朵和蝴蝶，贴在绿色的纸上，号召我们保护环境。最有新意的要数周杨和包睿两个机器人服了，他们各有各的创意。周杨用三个大袋子做成了面具、衣服和裤子。他走几步停一停，像个活脱脱的机器人。大家都认不出是周杨，一个劲地问：“是谁呀？是谁呀？”最后还是他自己摘下面具，真相大白！原来是周杨。包睿的衣服、头、手臂和脚都是用包装盒做成的，是个僵硬的机器人。开始评选了，顾久煜全票通过，得了一等奖，顾舒怡、许景航的票数也很多，他们并列第二。
通过这次活动，既锻炼了我们的动手能力，又让我信多了一次锻炼的机会。
绿色环保活动工作总结 篇16
爱护环境，从我做起死，从身边的小事做起，养成良好的习惯，让我们的生活环境变得更加洁净、美丽……记得今年“五一”节我和妈妈骑自行车到大广场玩。到了那里，我一边放自行车一边对妈妈说：“我们去健身器材那儿玩吧！”妈妈会意的点点头。刚走了不远，就看见地上有许多的纸屑、盒子和塑料袋，我立刻停住了脚步，“雅文，你怎么不走了？”我大声喊到“地上有许多垃圾，我要把它们捡起来……”于是弯下腰右手捡起一个方便袋，左手拾起一个小盒子，陆陆续续把它们放进旁边的垃圾桶里……看着又黑又脏的小手我心想一定要把这里的垃圾捡完，让大家有一个干净的活动场所！虽然我很累，但我不在乎，经过20分钟的努力臭烘烘,让人讨厌的垃圾就被我一扫光啦！旁边的爷爷奶奶都对我竖起大拇指，夸我是文明小卫士呢！我们又玩了一会就高高兴兴的回家了。在路上，我心想以后周末或节假日我要多组织同学们到公共场所做绿色环保的小卫士、小宣传员。
我相信通过我们大家的努力，不久的将来，地球母亲将会重现以前的光彩！还给人们一个洁净、美丽的家园。
绿色环保活动工作总结 篇17
星期五老师布置了一个作业做环保服装，回家后我和妈妈想了一下，“做什么呢？”拣一个简单一点的吧！做一条小围裙。
说干就干开始翻山倒柜地找材料，妈妈找了一些碎布，我也在一旁帮忙。我们把准备好的布料放在缝纫机旁，妈妈坐在前面像个小裁缝，她先把一整块的布料用剪刀剪成一个正方形，然后用一条布边做成一个花边，沿着小正方形的边缝一圈，刚刚还是一块碎布，眼前已变成了一块有模有样的花布了。妈妈对我说：“快过来，让我帮你试一下。”我赶紧走到妈妈面前，帮我量了一下腰围对我说：“现在只剩下两根带子了，我量一下长度就可以装上去了。”说完，妈妈手脚很利落地就把带子装上了。
不一会儿妈妈已经把小围裙拿到了我面前我迫不及待地把小围裙系在身上：“哇！真合适！”我不禁为妈妈的成就感到骄傲，那条小围裙虽然不起眼，但我觉得它有着非凡的作用，它不仅能为我挡住垃圾，而且有着自我牺牲的精神。我爱这条小围裙。
绿色环保活动工作总结 篇18
星期六下午我和妈妈从家时找了一些废旧的纸，我俩一起动手做了一件美丽的吊带衫。现在我就为大家介绍一下具体的做法吧。
首先我们拿了三张广告纸，用双面胶把它们一张张粘贴起来，贴到最后两张时，把广告纸围在我身上量了一下大小，就按照这个大小围成一个圈。接着把蜡光纸一分为二，贴在了吊带衫折下面，用剪刀把蜡光纸剪成一条小丝带。这样吊带衫的样子就栩栩如生地展现在我们眼前。然后，我又用广告纸剪了四条长度和宽度一样的带子作为吊带衫的两根吊带，把它粘贴在吊带衫上。我高兴地说：“吊带衫做好了。”妈妈说：“那你就试穿一下吧。”我就从脚上往上套，结果身体进去了，手伸不进去。妈妈就告诉我：“买来的吊带衫是布料的，布是有弹性的，而你做的环保吊带衫是用纸做成的，纸是没有弹性的，所以带子要做长一点，这样就好穿了。”我就照着妈妈的方法去做，果然好穿了。我就在镜子面前照了一下，觉得太单调了。于是我又用了三张广告纸做成了三把扇子，再把它们粘起来，就变成了一朵美丽的小花。最后我把小花粘在吊带衫的胸前，一件漂亮的吊带衫就大功告成了。
我欣赏着自己动手做的吊带衫，乐滋滋地笑了。