范文村学校足球比赛简报（精选6篇）
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学校足球比赛简报（精选6篇）
学校足球比赛简报 篇1
今天天气晴朗，我可高兴了。因为我约好了5个同学一起去踢足球。比赛开始了，我们的对方守门员是林洁仪。你可不要小瞧他哦！他可是守门员高手。我和同伴一起上去了，开球的是我们。我把球传给同伴，忽然同伴前面出现了“敌人”，同伴把球传给我。
我踢着球往球门的方向前面，这时林洁仪就在前面了。我用力一踢，守门员判断球往右边飞。可是我却吧球往左射，球进了。我们高兴的跳起来。现在开球是对方，对方的两位队员一起上了，我们也一起上去了。我们一个拦一个，谁也不让谁，忽然“敌人”假装要射门了。我们愣住了，他们很快就闪过去了，我们上当了。我们赶紧冲了上去，他们高兴得太早了。我们很快地把球抢过来了，终于把胆大包天的“敌人”打得落花流水。
我们继续前进，同伴把球传给我，我又传给他。他又传给我，速度像闪电一样快。搞得守门员不知如何是好。后来同伴射门了。球进了，8比5，我们轻而易举地把他们打败了。5点了，我们回家了。今天踢球我明白了一个道理：“凭一个人的力量是不够的，团结的力量才能战胜敌人。”
学校足球比赛简报 篇2
什么能让人们走得更远并学会坚持？是财富吗？不要。这是工作吗？不要。读完这本书，你一定会明白你可能仍然喜欢这项快乐的运动！
一天，我不小心看了一场足球比赛。球场上的球员一起为球而努力拼搏，我心中的梦想开始萌芽！之后，我加入了崔云小学的足球队。球队的生活很快乐，这是因为有队友的陪伴，以及每场比赛前后队友的关心。对我们来说，拼命抢球、摔倒并流血是很平常的事，但是进球的兴奋完全掩盖了疼痛。每个人都会在这个时候欢呼！
我们学校将实行“和平杯。每个人都紧张地准备着。我们的教练朱俊杰也加强了他的训练强度。我，教练的得力助手，也参加了几个项目，背着两个书包，爬楼梯两次，一次是作为前锋，另一次是作为守门员。每个人都喘息着，喘息着，就像他们在每次中场休息时都要晕倒一样。有一次，我被一个球击中了鼻子，我的鼻子立刻流血了。我被迫休息一下。在休息室里，我开始想为什么选择足球。但是我什么也想不出来。直到我的队友来看我，我才知道为什么。出去后我感觉好多了，因为我明白我被我的梦伤害了！这也让我明白，做梦让我快乐！
现在你可以回答我开始时问的问题了。你也喜欢足球吗？
学校足球比赛简报 篇3
今天，天气晴朗，阳光明媚。一个难得的好天气。
中午吃过饭，我和往常一样，蹦蹦跳跳的来到学校：咦？教室里怎么不见一个男生的影子？他们都去了哪里？突然，一个地方出现在我的脑海中：操场！他们会不会在操场呢？我立即向操场飞奔过去。果然，我们班的好几个男生正在操场上踢足球呢！我赶紧加入了以许超为首的队伍，一场紧张有序的足球赛开始了。
第一场，我们组先发球。许超一个“高炮”球先传给了我。我一个大射，眼看球马上要进门了，对方主将王希却一个半路拦截，球一下子飞到了对方队员王洋脚下，王洋以迅雷不及掩耳之势踢进了球门。看着他们得意的样子，我们组队员真是丧气。
第二场，形势发生了翻天覆地的变化仍然是许超先发球，许超一个大传，先传给了我，这次我可不能在失人心了，我一会向左，一会向右，行云流水般的穿过几名后卫，眼看王希要过来了，飞起一，传给了离球门最近的我们主力队员肖家。他轻轻一踢，就就乖乖的进了球门。大家都高兴的跳了起来。
“叮铃铃”，上课铃声响了。我和同学们只好依依不舍的离开的快乐的操场，开始了下午的学习。
学校足球比赛简报 篇4
今天，我在学校大课间和同学们踢足球。我和李祥宁还有高鹤轩一队，其他五个人一队，因为这是李祥宁的球，所以谁和一队由他来安排。
开始了，李祥宁把球扔到空中，跳了起来，一下子把球踢得老远。对方的赵瑞鑫接到球，不行，不能给他喘气的机会，我飞快地跑过去铲球，把球铲了过去，我把球一点点地往球门运过去，可是人太多了，把我包围起来了。高鹤轩向我挥了挥手，我把球传给了高鹤轩，对方又去追他。这时候我赶快跑了过去喊道：“高鹤轩，快把球传给我。”
高鹤轩把球传给了我，我用力地往球门踢去，仔细一看，“球进了，球进了。”我欢呼道。后面我们连踢了好几个球，都进了，居然打出了九比零的分数。我们正高兴时，对方发球了，我跑过去铲球，不好，我没有铲到球，沙溢辰突破高鹤轩，用力地往球门踢去，可是沙溢辰用的力气很大，球从李祥宁手上滑了过去。呜呜……球进了，比分成了九比一。我方发球，我把球一点一点地往球门踢去，一下子把球踢进了球门。我们三个小孩抱在一起，欢呼起来。这时，铃声响了，我们飞快地向教室跑去。
足球真好玩，下次我还要玩。
学校足球比赛简报 篇5
暑假的一个下午，我和爸爸去学校踢足球。
我们先点球。我把球放到点球的位置上，往后退几步，跑过去射门，爸爸猝不及防，本来想守住，结果不知怎么，球更快的进了门。
还有一次，我进攻，爸爸守住了，借助反弹的力，我踢了一个“大脚”，“大脚”其实就是飞球，这个飞球踢得可真漂亮，爸爸还没反应过来，球就飞进了球门。
踢了几次后，我守门，爸爸点球。爸爸有一次点球姿势很古怪，他先把球放在点球位置上，然后背对着球，用后脚跟狠劲往后一踹。这个“脚跟球”没多大威力，我轻轻一碰，球就停住了。
这时，爸爸把我的水瓶放在了一个位置，说：“看你能不能踢倒这个瓶子？”我的回答当然是肯定能。结果踢了半天还没踢中，我火了，往前走了一步，瞄得准准的，一射，我就不信瓶子不倒，结果还真的没倒。我又往前了一大步，现在离水瓶只有一米了，一踢，果然水瓶倒了。这种近踢方法很有效，百发百中。
从这次踢球，我得出了结论，要发“大脚”，必须把球抛起来，再对准正在空中的球踢，才能发“大脚”。
学校足球比赛简报 篇6
今天下午本来打算不出去了，结果却没想到一件事
今天下午有点累，不想出去了，可是一个足球队的朋友叫我出去了，我给他说了，不想出去了，可是他一直劝我。出来赶紧出来，我在这里等着你呢，我也没有办法，只好出去了，我找到他以后，他就给我了一个包就赶紧去了离家比较远的地，我一看包里是球和球鞋。顿时我就明白了，可能是有比赛，到油田二高以后，还是同样的队伍，是我们学校和俱乐部的手下败将，没次我一和他们踢就至少进两个球，但是也挺有成就感的。长时间没踢球了，踢一会就累了，气喘吁吁的我就在场上走着，接到球就是一波超越过了好几个人。他们想防住我可是没用，我们打的多是战术少是个人技术，这样他们控球率就减少很多，自然而然他们也没我们进球多。
在场上进完球以后，很多呼喊声，我看着天空，呼吸着新鲜的空气，想到这就是我们踢足球的快乐，别人不会体会到的。足球是我们快乐之一，足球也教会了我成长。
这就是我和足球的相遇。我有这种成就感，是需要天赋和努力一起造就的。但是我知道我做的还远远不够。