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第2节《营养物质的作用》（精选2篇）
生态系统和生物圈（精选2篇）
第四节 计划生育（通用2篇）
第四节 植物的呼吸作用（精选2篇）
人体的运动（精选2篇）
“《消化和吸收》第一课时”教学案例（精选6篇）
第三节 青春期（精选2篇）
观察叶片的结构（通用2篇）
《认识生物》复习课 课堂教学设计（通用2篇）
生物圈是所有生物的家（通用2篇）
人体内废物的排出（精选2篇）
《开花和结果》（精选12篇）
第二节 种子植物（精选2篇）
第二章第四节生态系统（精选3篇）
青春期（通用12篇）
多种多样的生态系统（精选2篇）
第三节 神经调节的基本方式（通用3篇）
传染病的预防（通用5篇）
生物与环境（通用16篇）
绿色植物与生物圈的水循环（精选2篇）
“生态系统”教学设计（精选3篇）
食物中的营养物质（精选10篇）
七年级生物人的生殖（通用2篇）
绿色植物的生活需要水教学设计（通用2篇）
七年级生物《观察植物细胞》学案分析（精选3篇）